無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

守護(hù)作文700字 守護(hù)作文500字初中篇一

總是在不經(jīng)意間想起，那晚深夜里的背影……

正是一個(gè)打個(gè)噴嚏都能結(jié)成冰的夜晚，我又被學(xué)校那以“噸”作為數(shù)量的作業(yè)糾纏著。我奮筆疾書，想讓自己盡量在深夜之前寫完。可事與愿違，這一次，我又不得不熬夜寫作業(yè)了。

我寫一會(huì)兒作業(yè)，看一下手表。再寫一下，再看一下，不停地反復(fù)著。那根稍粗的，無(wú)情的時(shí)針在手表上飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……我的直覺告訴我：爸爸媽媽放電視劇的聲音沒了，爸爸媽媽睡了，我也非常的累了。

仿佛是過了一個(gè)世紀(jì)，不知具體到了幾點(diǎn)，但我確定已經(jīng)到了深夜。我也沒來得及細(xì)想，這時(shí)，房門外傳來了一陣腳步聲，隨后兩下“咚咚”的敲門聲，我的房門開了。我定睛一看，原來是穿著睡衣的母親，一臉疲憊地靠在門欄上問：“作業(yè)還沒寫完嗎？”原來母親一直沒睡，一直都在默默地陪著我，守護(hù)著我。

一句平常得不能再平常的話，卻讓我的心有種說不出的滋味，好像甜甜的，好像酸酸的。既想感謝她的關(guān)心呵護(hù)，又想責(zé)怪她不愛惜自己的身體。既想勸她去睡覺，又想讓她陪著我。

我小心翼翼的回答了一句：快了，您快去睡吧！隨后，在母愛的鼓勵(lì)下，我終于把作業(yè)寫完了。那一刻，我徹底明白了，母愛是無(wú)聲的守護(hù)……

守護(hù)作文700字 守護(hù)作文500字初中篇二

四個(gè)守護(hù)甜心從她們的后面飛了出來。一個(gè)扎著兩個(gè)馬尾辮的甜心說：“你好亞夢(mèng)我是小雪（亞雪的簡(jiǎn)稱）的守護(hù)甜心，小雪，請(qǐng)多多指教。”

“哇，小絲，小雪很有禮貌呢？”小蘭和優(yōu)雅的說

“對(duì)呢，你看她頭上戴著一個(gè)藍(lán)色的音符的說”小絲指著小雪

一個(gè)粉色的直發(fā)的、頭上戴著一個(gè)粉色的圓圈、身后有一對(duì)白色的翅膀說：“你好亞夢(mèng)，我是小靈（亞靈的簡(jiǎn)稱）的守護(hù)甜心，小雅。愛情天使。”后來有指著美琪說：“你喜歡奇跡、節(jié)奏。可卻不敢對(duì)他們說，需要我?guī)兔γ矗俊泵犁髁⒖棠樇t了：不是啦！不需要啦。”

“美琪喜歡那么多男生哦？和亞夢(mèng)的性格一樣哦！”小蘭和小絲說，小蘭剛說完亞夢(mèng)就發(fā)火了，大家都笑起來，亞夢(mèng)也摸著頭“嘿嘿，呵呵，嘿嘿”的笑起來。小雪撅著嘴說：“亞夢(mèng)姐姐發(fā)起火來好嚇人啊。”小雪還沒說完小靈就耍著酷說：“笑起來也蠻嚇人的嘛。”“哈哈哈哈哈……”亞夢(mèng)立刻石化了，突然小靈可撒嬌的說：“亞夢(mèng)姐姐好好玩，還能變成石頭。”大家立刻驚呆了，怎么會(huì)這樣啊不是和以前的亞夢(mèng)一樣么。怎么判似兩個(gè)人啊？后來從后面反而出一個(gè)守護(hù)甜心說：“我是小靈的守護(hù)甜心——小夢(mèng)（曉夢(mèng)改成小夢(mèng)）”“你為什么不經(jīng)過我的同意和我改造形象啊，真的很令人討厭誒！”小靈耍著酷說。

“媽媽呢？”

“誰(shuí)叫我啊？”“小靈小雪”

“媽媽，我好想見你啊，我們不想回去了。我們從夢(mèng)兒姐姐那個(gè)學(xué)校上好么？”小靈有點(diǎn)激動(dòng)，都哭了出來。

“好好好，不哭了不哭了啊！”媽媽急忙說。