每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級清明節篇一
“清明時節雨紛紛。”今天是一個特別的神圣的節日——清明節。
清明節的時候,我們回去掃墓。今天我又來到了先輩的墳前,準備幫他們掃一下墓。我拿著鋤頭,把他們墳前的草全都除光了。
還別說,除草還挺累的,鋤兩下就要歇一會,如果不是大人幫忙可能一天我也除不完。
墳前一片光,感覺特單調,孤獨。于是,第二天吃過晚飯后,我就跑到山上挖了幾顆果樹種在了墳前。
清明節是個重要的節日,讓我們記住這個神圣而特別的節日吧!還要記住在這一天要幫先輩們掃墓哦!
小學三年級清明節篇二
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”是古人留下的千古名句,果不其然,今年的清明節也是在綿綿細雨中度過的。
就在這樣的一天,我干了一件有意義的事。
清晨,我們來到這采茶的地方,晶瑩剔透的露珠佇立在嫩綠的茶葉上,在一縷陽光的照射下,在這近似于圓形的物體上綻出了萬丈光芒。旁邊掩映著一團團小鮮花,五顏六色的花瓣上同樣沾染著小露珠。
“我們來比賽摘茶好不好,我覺得就這樣自己摘自己的特別沒有意思,我喜歡比賽。好不好,媽媽?”說實話我忍受不了這無聊至極的勞作,說是出來玩玩,但在我看來卻沒有半點玩玩的勢頭,于是我就發起了挑戰。
“真是初生牛犢不怕虎,想試試嗎,想當年,我也是經常幫著你外公他們摘茶葉的,每到過年,他們喝到的肯定是我摘得茶,你信嗎?你確定要跟我比嗎?”只見媽媽一臉驕傲,臉上洋溢著笑容,但眼神還是只有不屑。
“哼,我就要比,我要讓你見識見識本大俠的厲害。”說來就來,我連忙開始動起手來。聽說這也算是今年的新茶,然而我化身成為了采茶工。
快點快點,動作一定要快,我不斷的提醒著自己。我的手穿梭于茶樹之間,清晨的露水接觸到皮膚,冰冰涼,感覺舒服極了。我的動作開始慢下來,我一心只顧著和茶葉上的露水打交道,已經全然不顧比賽了。
我望向青山,青山在薄暮中若影若現,我渴望像青山一般神秘;我望向白云,白云在悄悄的移動著,我渴望像白云一樣不斷前進;我望向遠處,藍藍的天空廣闊無邊,我渴望像藍天一樣擁有廣闊胸襟。
我穿梭在茶樹之間,沁人心脾的茶樹香味一陣一陣散入鼻尖,此時,我只能用清新二字來形容。
時間在不知不覺中流逝,到最后的時候,我輸了。但是我體驗到了快樂。
這次清明節的活動,讓我知道了,結果不重要,體驗過程才是重中之重。
小學三年級清明節篇三
清明節是二十四個節氣中的其中一個,又叫“寒食”節,有掃墓和吃艾餃的習俗。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節陰雨綿綿,似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天,我們全家帶著祭品上山掃墓。山腳下,前來掃墓的車輛排成長龍,挨挨擠擠,行進速度緩慢,還有交警臨時指揮。
我們先來到祖母的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔誠地寄托對祖母的哀思。忽然,“嘭?啪!嘭?啪!”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去,原來是有一些人不顧“文明掃墓,禁燃鞭炮”的倡議,在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今日陰雨綿綿,但燃放香燭和鞭炮的火災隱患仍不容小覷。
我陷入了沉思中……
忽然,想起教師在課上說過的“網上掃墓”。對啊,教師曾提起過“網上掃墓”既可以緩解交通壓力,倡導綠色文明祭祀,同時也可以方便網友清明期間足不出戶祭掃先人,可謂“一舉三得”。
當天,我就和父親約定明年的清明節我們就在網上祭奠祖母。今后,我們也會動員身邊的人響應這個綠色的號召,加入到網上掃墓的行列中來。
小學三年級清明節篇四
在今天這個特殊的日子——清明節里,我懷著崇敬的心情,不遠百里,來到老祖宗們的墓碑前,手捧鮮花,祭掃先人。
清明節作為二十四節氣之一,又是踏青、除塵的好時節,其名字也正是“萬物生長此時,皆清潔而明凈”的意思。
燕子飛到南方去了,有再飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。
我的爸爸媽媽帶著紙錢和冥幣,在爺爺的墓前,為他“寄”去。我向周圍掃視了一下,人們的臉上都帶著一絲傷感,一絲懷念。
唉,當我在媽媽肚子里3個月的時候,爺爺就去世了,每當其他同學提起爺爺對自己 怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。
我站在爺爺的墓碑前,兩行熱淚像斷了線的珍珠,順著臉頰流了下來……