在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇一
風霜中的一枝盛放的臘梅,它守望著春天;海邊上的座座矗立的燈塔,它守望著遠方的風帆。下面小編為大家搜集整理有關守望的初二
作文
,僅供閱讀!從遠古時代到科技發達的今天,人們內心最本質的思想是否發生了改變?守望淳樸對于生活無憂的我們這一代人來說就顯得更為重要。這不僅是一種高度,更是一種境界!
可能有人會說了:“既然守望淳樸,人為何要不斷進化呢?”我要說的是,自然界變化萬千,今天是這樣,明天不知怎樣。一座高樓可能在很短的時間里拔地而起,人也有可能一夜暴富,可是不變的永遠是人的心,是心中堅守的那份淳樸。
守望淳樸是一種莫大的快樂。
我曾經看過一篇報道,一位長壽的老人說:“要想長壽,就守望淳樸。我吃野菜比富人吃魚翅香;我穿棉襖和富人穿狐皮大衣一樣暖和;我住草房比富人住別墅舒服,冬暖夏涼。”不知你看了以后有什么樣的感想。有時候,淳樸自然的生活是一種幸福。
我這么說,并不是要貶低人類,而是為了喚醒做為一個人內心最深處的那份淳樸。
遠古時期人們聚族而居,有食物一起分享,孩子一起撫養,父母一起贍養。這真正是做到了老有所養,幼有所教。這份淳樸是我們現代人所比不上的。
守望淳樸,守住內心中最基本的美德,要做到:“陋室不陋,唯吾德馨。”這一點我們所有的人都會有欠缺。
追求淳樸自然,讓我們現代化的生活更精致、更完美……
我喜歡坐在陽光下和父母一起聊天,傾聽一下他們的所思所想,關心一下他們最近的生活。我喜歡手里握著一杯淡淡的香茶,聽著抒情的鋼琴曲,靜靜地守望淳樸。
烈日炎炎下,一個智障少年,一臉茫然地坐在地上。
——題記
暑假里,我經常去體委打籃球。
一天下午,自己在籃筐下投籃,甚是無聊。忽的一個少年,略帶蹣跚的將我掉落地上的籃球拾起。
以為他是普通的球友,我又無聊得很,對他說:“朋友,pk球技么?”
他抬起頭,兩眼發光的望著我,懷里緊緊地抱著球,一句話也不說。
“朋友,pk球技嗎?!”我又叫道。
他仍不言語。
“喂,小子,pk球技嗎?!”我不耐煩的說道。
他終于開口了,但只是說:“嗯?嗯?嗯嗯嗯……”
我猛地醒悟,用另類的眼光打量眼前這個智障少年。
他個子不高,足少我一頭多,穿著一身小學校服,留著一個平頭。眼睛一笑變瞇成了縫,牙齒咬著嘴唇,全身都充斥著傻乎乎的天真。
智障兒童,我還是第一次見到,便想戲弄他一下。
我奪過他手中的球,他急得跑來,我屢次用籃球技巧越過他,他還是緊緊地追我。我跑累了,玩累了,便由他玩去了,自己坐在一旁,略帶輕蔑地望著他。
我每天都去,總能見到他,這樣一來,便與他熟識了。
一天下午,太陽異常的火辣,泊油路被蒸的冒了煙,狗熱得直吐舌頭。體委里只我一人在打球,四周凄涼,入耳盡是樹上的蟬鳴。
我當時有一些煩心事,加上天氣的炎熱,于是甚是煩悶。
他立即變了臉色,一臉茫然地望著我。
我又說:“想要球啊?給!”于是我拿起球,狠狠地向他砸去。他被我這突如其來的舉動嚇了一跳,灰溜溜地跑到一邊。
我拿他出了氣,心里便舒暢了許多,繼續練習籃球技術。
偶爾向他望去,見他整個人癱倒在地上,一臉茫然的望著我。
此后,我再沒見過他。
開學以后,便很少去過體委,但總是忘不了他,忘不了他那陽光下的守望,那守望,也許是傷心,也許是孤獨,也許,他什么都不知道,只是一種不解。
今天突然想起他來,想起我對他的所作所為,想起他那陽光下的守望,便深深地悔恨當初的做法。因為我傷害的是一個智障兒童,一個弱勢群體。
于是,當我閉上眼睛,便浮現一個畫面:烈日炎炎下,一個智障少年,一臉茫然地坐在地上,癡癡地望著我。
失落
細雨帶風濕透黃昏的街道,抹去雨水雙眼無故仰望,望向孤單的晚燈,那是傷感的回憶……拖著步履滄桑的步伐,走在如血殘陽的天際。寒風刺骨,陰風怒號。兩旁的樹在風中不停得搖曳著,發出肅殺的聲響。穿透密密的樹枝,其中夾雜著雨水的甘露。北風迎面吹來,泛起一層淡淡的酸澀。埋下頭,把脖子上的圍巾裹得更緊,更緊些。仿佛在扣緊一顆即將破碎凋零的新。夕陽托著一個孤單狹長的背影。一只受傷的孤雁,在風雨中穿行。最后,慢慢消逝在暮色中。
流離
期盼
世事滄桑如夢。某些事情經歷歲月潮水來回拍際,永遠洗刷不凈,總塵封在人的記憶的最深處。永不停息,自死不渝。我常仰著頭,望向藍藍的天際。似乎很近,又似乎很茫遠。我知道,我一直在——期盼。穿過繁華的街道,穿過茫茫人海,穿越時間地域,輾轉流離。
我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所擊打的土地,這永遠澎湃著我們悲憤的河流。這天息地吹刮著激怒的風,和那來自林間柔和的黎明……然而,我——死了。連理想的羽翼也腐爛在著不毛之地。
宿命
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇二
打開一個個彩色的貝殼,一件件往事又在腦海浮現。其中一件事,令我記憶猶新。
那是一節科學實驗課,老師把全班分成11個小組進行探索與研究,教室里十分混亂。我們小組已將實驗做完,我百無聊賴地轉著橡皮打發時間。突然,眼前一亮,我看到了一枝做工精巧的自動鉛,一個可怕的念頭油然而生:我想把它占為己有!
就在這時,筆的主人焦急地叫了起來:“我的筆不見了,那可是我用一個月的零花錢買的……”我一震:這是別人用勞動換來的,我根本就沒有資格擁有它。看著筆的主人那么難過,我決定去向她賠禮道歉。
走到她的桌子前,我紅著臉,低下頭,誠懇地說:“對不起,我只是覺得好看才……”“沒關系!”我的話還沒說完,就被她打斷了:“我還要謝謝你呢,是你幫我找回了筆。”望著眼前那張燦爛的笑臉,我的心底涌動著一股暖流。
被善良和誠實浸透的心靈,可以散發出花的芳香,因為那是被他人太陽般的笑容所照耀著的。我感到我的心靈也有一種迷人的芳香。
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇三
中國歷來都有清明祭祖、掃墓的習俗,4月2日,學校組織我們參加市里組織的“清明節烈士陵園掃墓活動”。
那天,天下著雨,刮著風,正可謂“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,讓人感覺格外的陰冷。同學們穿著單薄的衣服,縮著脖,弓著腰,撐著傘,三個一群五個一伙的跟在杜校長后面快步走著。雨紛紛揚揚的下著,許多同學的衣服、鞋和襪子都濕了;風呼呼的刮著,同學們的傘被刮得東倒西歪,我的傘也翻了好幾次,同學們對即將到達的目的地充滿了好奇和渴望。
好不容易到了烈士陵園,我定睛一看,這里已黑壓壓都是人了。先是市里的領導講話,后來又有一名學生代表做了發言。接下來,八名解放軍代表邁著穩健的步伐,神情凝重的給革命烈士英雄紀念碑敬獻了花圈。那一刻,讓人感覺空氣似乎都停止了流動,人們的心情異常的沉重。
那刻著“革命烈士永垂不朽”幾個燙金大字的革命烈士英雄紀念碑,昂首挺立,像一個威武的大將軍。你可不要小看了它,它的身高足有29.5米,可是咱們河南省最高的紀念碑呢!
開始參觀了,不過因為天氣和時間的關系,我們只參觀了一個展區。要知道,這些可是李亞書記動用專款修的。正參觀著,忽然,大家發現了一個秘密。原來,這個展廳的邊上還有一個牢房呢,真是太奇怪了。
參觀結束后,我們平安返回了學校,但心情卻久久不能平靜。革命先輩們為了我們的國家和人民,拋頭顱、灑熱血,甚至獻出了自己寶貴的生命。而我們,又什么理由不珍惜今天這來之不易的一切呢。他們雖死猶生,永遠活在我們心中!
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇四
再過幾天就是清明節了。老師組織我們去烈士陵園掃墓。同學們都身穿干凈的校服,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾來到學校。
看,車來了,我們懷著激動的'心情上了車。沒多久就到了目的地。
下車了。我們排著整齊的隊伍,向烈士陵園走去。烈士陵園路兩旁種植著松、柏、四季青和廣玉蘭四種植物,顯得莊嚴而肅穆。原來,這四種植物都是常青樹,象征著革命烈士的精神永垂不朽。
接著,我們上了臺階,來到了人民紀念碑前。紀念碑上刻著八個大字:革命烈士永垂不朽。這八個大字在陽光下閃閃發光。紀念碑前面還豎著一面紅旗,在空中高高飄揚,我們在這默哀了三分鐘。革命烈士為了保衛祖國,獻出了年輕而寶貴的生命,雖然他們死了,但他們卻永遠的活著我們心中。
然后,我們舉起右手,握緊拳頭,面對五星紅旗,莊嚴地宣誓:“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗……”我們把親手制作的小白花輕輕地獻在了革命烈士碑前,雖然小白花做得有點稚嫩,卻表達了我們對革命烈士的無限懷念和崇敬之情。我們應該繼承他們的遺志,以他們為榜樣。我暗暗下決心,要發奮學習,學好本領,長大以后保衛祖國,為國爭光,讓祖國以后再也不受其他國家侵略。
最后,我們來到了陳列館。陳列館陳列了湘潭38位烈士的相片、資料,還有羅亦農,黃公略的上身雕塑,我們還看了楊昭植烈士墓,并在他的墓前三鞠躬,寄托了我們的哀思。
幾個小時像風一樣的過去了,我們依依不舍地離開了烈士陵園。
為革命犧牲的烈士們永垂不朽!
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇五
今天是4月4日,是為逝去的親人哀悼的日子,也就是清明節。俗話說“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”雖然今天沒有下雨,但因為對死去親人的哀悼之情還是可以體會到的。
上午,我們到南京給我的太爺爺燒紙。我那“可憐”的太爺爺,我還沒見到過呢,就仙逝了。爸爸可能因為太爺爺生前對自己很好,親自折了兩大包元寶帶去。
經過近半個小時的左彎右拐,終于到了雨花功德園太爺爺的墓前。這時爺爺和姑姑把事先準備好的花圈等物品裝飾在墓碑上,麻利得把一些飯菜放在碑前。
一切準備完之后就開始燒紙了,大家先倒了半包元寶在燒桶里,老爸的打火機一點,放在桶里的半包元寶便點燃了。之后又放了一大疊黃紙進去,誰知,黃煙突然蔓延起來,一股嗆鼻的氣味在周圍彌漫,仿佛放了麒麟煙一般,當然,黃紙燒完后煙就散了。
要,清明燒紙是我國的傳統文化的重要組成部分,難道就這么拋棄了?是不是可以改變一下方式?如果用鮮花代替“紙錢”呢?不但不污染環境,還可以省錢(種家里唄)。明年掃墓我一定動員老爸用鮮花替代“紙錢”!
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇六
在我的成長過程中,有了媽媽的陪伴,我的成長才會健康快樂。
第一天,我就要去拉單杠,因為這是每個初中生的必備技能。到了中學還好考察跑步能力,1000米我肯定跑不下來。所以,我一定要把這兩個項目搞定。
我一到單杠底下,一不做,二不休,一下跳起就抓住了單杠,但怎么也拉不上去,這時候媽媽說:“只要經常來,堅持下去,就一定能練好!”我聽了媽媽的話,又有了信心。
練習完了單杠,媽媽又陪我練起了跑步。來到了跑道上,我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子,鼓勵我說:“別看我現在50歲了,但我們年輕的時候,跑800米都不算什么!”我暗想:既然你們都能行,我一定也可以!
就這樣,我們鍛煉了快一年的時間,我終于有了一副非常好的身體。
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇七
人的一生中有很多次的守望,有了守望才有美好的人生。下面小編為大家搜集整理有關守望的初二
作文
,僅供閱讀!守望,原是指人對事物或感情抱有一種等待的想法。每個人都會對事物或是情感抱有等待,我的外婆也是如此。
外婆家里不算富裕也不算貧困。記得我小的時候剛到外婆家時,那是一個較小的房子,但卻能容納的東西或人可不少。我媽的姐姐也就是我的大姨,她們家剛蓋好新房子時,留了一個房間打算給外婆住,可外婆卻沒有去住,她說她習慣住在那個較小的房子了。外婆每天都很忙碌,列如每天洗衣服,偶爾還會去打會散工,忙于給我的表哥表姐做飯。雖說是早已兩鬢斑白,但走起路和干起活來卻不顯得含糊。
外婆膝下有三個子女,其中有一個就是我的母親。最大的是我的大姨,最小的便是我的小舅子了。在我母親小的時候,外婆家里窮,所以我母親和大姨就早早的輟學了,就小舅子一人還在讀書。小舅子也比較爭氣,考上了大學,還得過碩士,現在還在工作的實習階段。正因為處于實習階段,所以他很少回到家里,雖說他的工作單位是可以請假的,但卻總是撞上個“不巧”,不是有緊急任務就是事務多,我“出花園”時也這樣。
正是有了這一份守望,才讓我們懂得了親情的可貴。
氣流在高空中總會形成一道風,劃過臉部的每一寸肌膚,帶走每一絲的不爽。在我眼前風是那么純潔、清爽,習慣站在風中守著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學校中無聊的建筑和綠化帶,只因他們是學校的部分吧!心中不禁一震,我盡然做出這種無聊的事,或許真的是有那么點不舍吧!只因為一個錯誤的決定讓我來到這所學校,住在我姨婆婆家,在這里我經歷了許多事,它讓我變得更加懂事,讓我原本開朗的性格煙消云散,讓我成了一個人前開朗人后孤寂的人。我真的沒那么堅強,我決定離開她家,離開這所讓我有許多美好記憶的學校。我不曾留念過,只因為這里有我太多喜歡的人,只想留住心中那一刻的美好罷了。
風帶走的已經太多了,如今他又即將帶走那一刻的美好,我想抓住卻不行,好后悔,好傷心想重來行不行,我愿付出所有來換一個時光機。但我現在能做的也只有在風中守著看著這一切,看著這和我有關的一切:岳依蘭,我的死黨。姜晟芬,我的好伙伴,龍昕,我的好朋友。王艷,總是教會我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名義上的姐姐。澤子,總是對別人說他是我哥,不許別人欺負我。李勝民,我曾今想認他做哥哥,可別人卻說這是喜歡(暈,超無語)
地球始終不停地轉動,我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。
如果我不曾走過這一遍,就不會發現生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回憶中那個女孩為何依然不停地追,以駐足在風中,任風吹過每一寸肌膚,而守望著。
只因不想失去這一切的美好吧。
試試看,把五指張開,對準太陽,也許那異樣的光華可以折射出天堂的摸樣。因為一樣的在守望,匆匆地守望。
no.1
太陽熾熱地灼燒著大鵝黃色的麥浪。麥穗兒劃過黝黑的胸膛,癢癢的痛。那張黝黑的臉笑著,如同手中鐵鍬上被太陽折射出的光芒。
汗水澆灌這片土地,土地滋長著麥苗兒。風兒飄過,吹來淡淡的麥香。麥香蕩著,人兒笑著。眼睛里滿是大堆大堆的麥粒,鼻子里是麥粒的清香,耳朵里是風車的聲音,呼呼呼的。
日子在匆忙中走過,人在匆忙中曬黑了胸膛吹黑了臉龐,他們辛苦地笑著,因為守望的是打谷場上的粒粒麥香。
no.2
夜,是黑衣天使。天使在燈光中游蕩著,嘆吁著。行色匆匆的人們穿梭在大街小巷。風掀起厚重的落葉,飄悠地盤旋在空中,街邊音像店里飄出的音符重重的打在歌的結尾,在空中墜落,被混濁的氣體污染著,那生的調子就不在那么清晰了。生活做起了宣傳員,人們便開始在街邊守望,為生活守望。攤上閃著那急切的目光,搜尋著熟悉而又陌生的眸子。熱情而又冷漠,一切都在空氣中晃動,最后在沉寂中消逝,在頹然中湮滅。一樣的守望,匆匆地做著世間的過客,忙忙地做著金錢與世俗的奴隸。因為守望的是事業成功的喜悅,腰包鼓起的竊喜。還有生后的天堂!
no.3
人死后最好是進入天堂,所以在世間只能守望。
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇八
幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命對生命的惠澤。
——題記
樹葉落盡的季節,我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準備把種子放入的時刻,爸爸說:“現在種下去是不會發芽的,等到春天再種吧!”我沒有理會,固執地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。
別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒有人曾試過在深秋的午后,開一處幽靜的地方,種上一粒種子?那會是一種心情,一種與春風拂面時播種截然不同的心情!誰說埋下一粒種子,就一定要待它長出苗來?我只是想:那片春夏熱鬧過的土地,也許此時已很孤寂了吧!那么,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?
人們總是在給予的同時期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報,他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內,只屬于它自己。我懂——因為我也是孤寂的。只是,誰來懂我?走了很遠后回頭,發現爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態度深深地傷害了爸爸,可他卻沒有責怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執埋沒的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說:“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告訴我種子發芽了!對于父親的話我毫無反應。爸爸拉我出門,我跟在他身后,懶懶地挪動著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。
我是想微笑的,可我的眼眶終于沒有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。
那一刻,我明白原來自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的,并不可能發芽!
真正的幸福正如此,愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇九
幸福、一個永恒的話題、幸福是什么?幸福是在你哭泣的時候有人替你擦干淚痕、幸福是在你累了的時候有一個肩膀給你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起來、幸福是下雨天的時候有人替你遮雨替你擋風、幸福、是友情、幸福、是親情、幸福、也是愛情。
幸福是在少兒的時候與同伴的嬉戲、幸福是在青年的時候那種對異性朦朧的情感、幸福是在中年的時候對妻兒的關愛、幸福是在晚年的時候看著子孫滿堂、兒女成才的歡樂。
幸福就是為愛的人付出、是依偎在母親懷抱里的溫馨、幸福就是當我看不到你時、還可以無時無刻的系著你;幸福就是你總是感覺文字與感覺之間永遠有一層隔閡、那種感覺寫不出說不出。
幸福就是你、我、我們兩個加起來、仿佛就是一整個世界、幸福就是早上醒來、一抹小小的陽關照在枕邊、帶來了好心情;幸福就是在某天逛街的時候在轉角處遇見了初戀時的ta、他心情愉悅的點頭問好、一邊介紹他握著的那個女孩。
幸福就是在父母親年老了、帶著他們出去散步、左手挽著母親、右手挽著父親、在回家的時候父母親送上一句:“餓了吧、我現在就去做飯”
幸福就是看到了一本好書、看到感人處時潸然淚下、猛一抬頭、發現柔柔的米黃色燈光灑滿了整個房間;幸福就是回到家時、傍晚的陽光透過窗戶照進房間。
幸福就是把手機掏出來時看到有幾個未接電話、再看看來電顯示的那個人的名稱時是那抹微笑。
這就是幸福、幸福就是用心采集生活中的點點滴滴,無論是苦是甜都當作人生的風景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態繼續上路。
平淡即幸福,平安即幸福。幸福就是某個不經意的瞬間,你內心突然很平靜,想著曾經過往,不會有悔恨的愁思。
這、就是幸福。
守望為話題的八年級以守望為題的初中篇十
在我們的成長的過程中,我們需要理解,需要鼓勵,也需要空間,更需要陪伴。這樣我們的成長得更好,才會變得更加完美。
在我小時候的記憶中幾乎都是奶奶在陪伴我,而父母就好似消失了一般。小時候的我也因此變得越來越孤僻,越來越不懂得表達自己的感情。有時甚至會因為母親送了一朵蓮花而開心了半天。
我的記憶中的生活是平凡而和諧的。沒有吵鬧,更沒有打鬧;沒有別的同齡人的活潑打鬧,更沒有他們那么多的玩具,更多的是陪奶奶散步、看新聞,有時幼兒園放學了,餓了就去買份糍粑吃,自己寫完作業乖乖的在客廳等奶奶一起吃飯。這個生活是美好的,平凡而又不平凡的,但唯一的缺陷就是——沒有父母的陪伴。
大家可能都會想那么我現在為什么這么樂觀呢?是因為我的母親生了個小孩,在家的時候也多了。
等到我三四年級的時候,母親生了一個男娃娃,呆在家的'時間也愈來愈多了,我也有私心,希望母親陪伴自己更久一點,于是就做了一個很自私的決定——跟母親講不要去上班了,待在家吧。我原以為母親不會答應,可事實證明母親她答應了,也做出了她的行動,證實了她的諾言。一陪就陪了近五年,我也長大了,弟弟也長大了。現在弟弟的童年是無憂無慮的,而我也開始了多了許些笑容。
我希望天底下的父母能多多陪陪孩子,孩子也是需要陪伴的,孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整個童年,而我的記憶中也開始多了些父母的身影,在這告訴大家——成長,也需要陪伴。