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西昌學(xué)院近年錄取分?jǐn)?shù)線篇一

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2013山東高考分?jǐn)?shù)線

山東高考分?jǐn)?shù)線

西昌學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總

全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

西昌學(xué)院介紹：

西昌學(xué)院位于國(guó)家級(jí)優(yōu)秀旅游城市——四川省西昌市，前身為1939年北洋大學(xué)工學(xué)院內(nèi)遷至西昌創(chuàng)建的國(guó)立西康技藝專(zhuān)科學(xué)校，距今已有70余年的辦學(xué)歷史，為省屬公辦全日制普通多科性本科院校。學(xué)校以培養(yǎng)地方急需的農(nóng)科、工科、教育、管理等一線的應(yīng)用型高級(jí)人才為己任，遵循"明德、樂(lè)學(xué)、求實(shí) 、至善"的校訓(xùn)，形成了"注重實(shí)踐，提升素質(zhì)，服務(wù)地方"的辦學(xué)特色，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。

占地面積1851畝，環(huán)境優(yōu)美，是省級(jí)"園林式校園"。校舍建筑面積37萬(wàn)平方米，分南、北、東、西四個(gè)校區(qū)，其中南、北校區(qū)為主教學(xué)區(qū)，校本部設(shè)在北校區(qū)。

現(xiàn)有十四個(gè)教學(xué)單位，包括12個(gè)二級(jí)學(xué)院，思想政治教育部和繼續(xù)教育學(xué)院；49個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向，涵蓋了理、工、農(nóng)、管、文、法、教7大學(xué)科門(mén)類(lèi)，22個(gè)二級(jí)學(xué)科。面向全國(guó)二十一個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。現(xiàn)有全日制在校生近15000人，成教生8502人。

教學(xué)儀器設(shè)備總值9320萬(wàn)元，圖書(shū)館數(shù)字資源量4998gb(其中電子圖書(shū)985gb；紙質(zhì)文獻(xiàn)152.35萬(wàn)冊(cè))；1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地、2個(gè)省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、8個(gè)省級(jí)合格實(shí)驗(yàn)室；在成都、西昌、攀枝花等地建立了60個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。2005年，四川省高校校園網(wǎng)評(píng)估獲得"優(yōu)秀"。

現(xiàn)有教職工1000余名，其中專(zhuān)任教師700余人，教授、副教授280人，碩士、博士研究生330人。有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人，省(州)學(xué)術(shù)帶頭人、突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、科技拔尖人才18人。學(xué)校科研實(shí)力較為雄厚。2003年以來(lái)，承擔(dān)科研項(xiàng)目395項(xiàng)，投入科研經(jīng)費(fèi)1500余萬(wàn)元，獲各類(lèi)科技成果獎(jiǎng)230余項(xiàng)，培育作物新品種10余個(gè)，獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利4項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表論文3275篇，出版專(zhuān)著53部，推廣科技成果50余項(xiàng)，建立了5個(gè)科學(xué)研究所。

積極開(kāi)展對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作。從國(guó)內(nèi)外科研院所聘請(qǐng)176位專(zhuān)家擔(dān)任客座教授；與美國(guó)、德國(guó)、日本、印度等國(guó)家的大學(xué)、科研院所建立了科技交流與合作關(guān)系。有美國(guó)、英國(guó)、印度、菲律賓等國(guó)留學(xué)生18人在校就讀，被評(píng)為"四川省教育外事工作先進(jìn)單位"。

積極推進(jìn)教育教學(xué)改革， 注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)，創(chuàng)建了 "4+1+1人才培養(yǎng)模式"、"3-4-5教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系"和"本科學(xué)歷(學(xué)位)+職業(yè)技能素養(yǎng)"等人才培養(yǎng)模式。 獲省級(jí)及國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)。在全省高校"質(zhì)量工程"建設(shè)中，農(nóng)學(xué)、少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、水利水電工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為"四川省本科高校特色專(zhuān)業(yè)"，作物教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì)、基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為"四川省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)"，"本科學(xué)歷(學(xué)位)+職業(yè)技能素養(yǎng)"被評(píng)為省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、土木工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

積極拓展素質(zhì)教育和就業(yè)指導(dǎo)。2003年以來(lái)，學(xué)生共1817人次獲36類(lèi)技能證書(shū)，237人獲得四川省大學(xué)生"綜合素質(zhì)a級(jí)證書(shū)"，居全省高校前茅；2005年、2008年，被評(píng)為"全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位"。不斷完善畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，拓寬就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率一直較高，2009年達(dá)94.97%。連續(xù)四年被評(píng)為"四川省就業(yè)工作先進(jìn)集體"。