每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
尋墓記 小說 尋墓者小說篇一
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日歷翻過了一頁又一頁，轉眼間，六年的小學生活馬上要過去了，和同學們在一起的日子，讓我好懷念，好難忘。
難忘和同學之間的打打鬧鬧，難忘自己受委屈時，同學的陪伴，難忘受傷時，一邊扶著我去醫務室，一邊講笑話來減輕我的痛的你們。
還記得嗎？前不久春游去的湘湖，我們吃著零食，“有墳墓啊！”只見一大批男生一臉驚恐的表情，慌慌張張地快速沖下來。我們女生見了，一邊笑他們，一邊說：“怎么可能會有墳墓啊！騙人的吧。”男生見我們女生竟然這樣取笑他們，不服氣地說：“你們不怕，你們上。去看看啊。”“好啊。”我們女生爽快地答應了，于是就上演了一場尋墓記。
我們一些大膽的女生一起進入了“深山老林”，里面的路難走極了，只有用拉的才能經過一個地方，甚至會滑倒，（比如我就在下坡的時候一屁股坐在了地上）。我們互相攙扶著，找了兩個膽子最大的分別在前后帶路，那里有很多洞，我們就用長的木棍去捅里面，看看有沒有東西，當然這是交給膽大的人做的。我們走了一會，雖然還沒有看到墓，但是卻發現了一個看似很像是燒尸體用的`東西（這是我們猜的，不過真的很像），旁邊還有手套，還有可以推推的那種箱子，越看越像啊！
發現了這個，我們可不甘心，于是，便繼續上路，偶然發現，山上的樹都是長著大顆的刺，上面還捆綁著藤蔓，好像快要被藤蔓“吃”了的感覺（現在說起來還會起一身雞皮疙瘩呢）。我們還開玩笑說這是墓地主人給我們的警告，讓我們不要再往里走了，一些膽小的同學一個勁地催著我們快回去，但是我們怎么可能放棄呢。于是，那些膽小的同學只得硬著頭皮，繼續走。途中，我們左看看，右瞧瞧，生怕突然冒出一個什么東西來。“發現墳墓啦”一位女生大聲喊道，“快上來，就在這兒呢！”我們快速沖上去，果然一塊墓碑出現在我們眼前，我還記得那塊墓碑是“鄭巧靈之墓”。“啊，天啊，真的有墓啊！”幾個膽小的女生馬上轉過頭，捂住自己的眼睛，不敢看，正當他們要逃跑的時候，被我們一把抓了過來，因為要同甘共苦啊。
其他人繼續研究著，“那墓已經遷移了，因為骨灰盒已經不在了，”“那會不會是被人盜了呢?”“不會吧！應該沒有人在不知道這里有墓的情況下，還敢走到這里來。”我們原來想繼續往前走的，結果，快到集合時間了，只得下山去，結束了這次尋墓記。這次“探險”雖然有點讓人感到恐懼，但是卻是一次快樂的，團結的旅程，因為如果沒有同學之間的攙扶，鼓勵，我們怎么可能找到墓呢！
不管是春游，秋游，還是親子活動，只要我們在一起，都很快樂，誰都不愿和彼此分開，但又有什么辦法呢？所以我一定要珍惜剩下的時間，和你們在一起的時間。
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