為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
營銷策劃方案ppt營銷策劃方案篇一
思維開闊視野,講壇豐富人生,溝通情感,表達你我。
1.2 承辦單位
長江大學(xué)計算機科學(xué)學(xué)院石油軟件實驗班
1.3 活動目的
培養(yǎng)大家基本演講匯報能力,包括ppt制作,口語表達,演講技巧。提供自我展示的舞臺,增進彼此了解,豐富大學(xué)生活,拓寬知識面。
1.4 活動內(nèi)容
班級講壇演講主題不限,主講內(nèi)容可以包括:個人興趣愛好,成長經(jīng)歷,生活感悟,人物傳記、文化歷史,時事政治、影視點評等等。
參與者也可以將過去寫的好的文章,或發(fā)表在各大刊物上的作品在此與同學(xué)分享,建議能對原作進行一定的深入分析和拓展。
1.5 活動要求
主講人:每位主講人需根據(jù)評分細則的要求準備一份ppt。(如能脫稿演講的同學(xué)也需準備一份演講思路或提綱)。主講人需在第一個星期的星期二將主講內(nèi)容的大綱和大綱基本內(nèi)容范圍做成ppt發(fā)給班主任,班主任評閱后給出點評意見,點評角度:主題是否健康,主題是否概念化,主題范圍是否太大,主題是否好把握等等。主講人根據(jù)班主任反饋的意見繼續(xù)準備ppt和演講內(nèi)容,并于第一個星期的星期六把ppt的初稿發(fā)給班主任,班主任對ppt提修改意見,主講人根據(jù)班主任的修改對ppt進一步修改精細化,并于第二個星期的星期四之前完善ppt,星期五、星期六準備演講內(nèi)容,星期天開講。主講人當(dāng)天需穿著得體,用普通話講授,根據(jù)自己的內(nèi)容把握好演講時間。
評委:認真閱讀和領(lǐng)悟班級講壇第一季的評分細則中每項的要求,對每位主講人公平公正地進行評比,評委需將自己的點評意見整理成一篇文檔,在點評完后及時上交給本次班級講壇的組織者。
主持人:主持人要找主講人要演講的ppt,根據(jù)ppt的內(nèi)容提前寫好主持稿,主持要求脫稿主持,并且能夠很好的維持現(xiàn)場氣氛,把握講壇的每個環(huán)節(jié),起到很好的串接作用。
組織者:
①提前借好班級講壇的教室,確保教室多媒體正常工作,并跟教室管理科負責(zé)人協(xié)商好供電時間。
②每期的組織者督促主講人準備ppt,并將大綱和ppt初稿交給班主任點評。
③班級講壇之前通知同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)講壇開講的時間、地點。
④聯(lián)系宣傳委員做好班級講壇開講通知稿件以及通訊稿及時發(fā)布到班級網(wǎng)站上,講壇之前確定班級講壇的記錄人員。
⑤班級講壇開講的過程中,組織者提供后勤服務(wù),如黑板布置、組織聽眾靠前坐、開場歡迎ppt或視頻,將主講人ppt拷貝到電腦上,茶水供應(yīng)、主講人時間控制以及收集評委打分統(tǒng)計每位主講人的總分,整個會場紀律和安全工作。
⑥講壇后組織者要收集講壇所有材料,包括:主講人ppt,主持人主持稿,評委點評意見,班主任點評意見等文件。
班主任:班主任把握整個班級講壇方向以及班級講壇各個環(huán)節(jié),指導(dǎo)并監(jiān)督班級講壇主講人、評委、主持人、組織者各種角色展開工作,并通過整個講壇的進行對參與的學(xué)生的表現(xiàn)進行總體的評價,保證班級講壇按照能力培養(yǎng)要求正常進行,學(xué)生在講壇中能夠得到鍛煉和提高。具體事務(wù):把握班級講壇各個環(huán)節(jié),時間進度控制,修改主講人ppt和主持人主持稿,評委培訓(xùn),班級講壇總評等等。
1.6 活動流程
(周六晚6:30―9:30)
6:20―6:30:觀眾入座,觀看開場歡迎ppt或開場視頻。
6:30―6:40:主持人作開壇宣言,并作開幕詞,依次介紹到場的嘉賓,引導(dǎo)第一位主講人入場。
6:40―9:00:主講人開講,每名主講人演講時間為15―20分鐘。
9:00―9:15:評委對每位選手進行點評,主講人按照班級講壇評分細則要求,依次從主題主題觀點、ppt表達、口才于演講能力三個方面作點評。
9:15―9:30:班主任總評環(huán)節(jié),班主任對本次班級講壇作總體的評價,包括講壇的效果,主持人、組織者、評委、主講人等依次點評。 9:30:請主持人作結(jié)束宣言,班級講壇結(jié)束。
1.7 活動安排
(一) 時間安排:每個月第二周、第四周的星期六晚6:30―9:30舉行班級講壇。(具體時間、地點根據(jù)具體情況而定,聽候組織者通知)
(三) 人員安排:
1. 組織者:4人,選定一個作為負責(zé)人,負責(zé)當(dāng)次班級講壇總體的組織協(xié)調(diào)工作。其他三人配合負責(zé)人做好班級講壇的組織工作。
2. 主持人:2人,要求男女搭配,自愿報名,如名額不足情況下由組織委員安排。
3. 主講人:5~6人,男女協(xié)調(diào),先自愿報名,組織委員按照先后順序和男女協(xié)調(diào)的原則來統(tǒng)一安排主講人的主講時間。
培訓(xùn),保證評委對評分細則內(nèi)容的理解和把握,確保評委團的點評質(zhì)量。
大家邀請外班同學(xué)或老師參與班級講壇,一方面提高大家積極性,另一方面作為班級講壇的宣傳,提高實驗班班級講知名度。
1.8 評分機制
百分制:演講主題(20分)、ppt制作(30分)、口才與演講能力(50分)
詳細請見評分表。
1.9 經(jīng)費預(yù)算
1.10 突發(fā)狀況處理
現(xiàn)場的紀律以及安全保障工作由組織人員和班委共同負責(zé)。多媒體無法正常運轉(zhuǎn)時,值周班長以及組織人員負責(zé)教室轉(zhuǎn)移和疏散同學(xué)。由班委組成緊急應(yīng)對小組,處理其它臨時發(fā)生的緊急突發(fā)事故。
營銷策劃方案ppt營銷策劃方案篇二
讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望
讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺
減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司
讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感
使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系
培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
使新員工迅速投入工作,降低離職率.
二.公司整體培訓(xùn):
致新員工的一封信
企業(yè)簡介
企業(yè)標識
企業(yè)文化及愿景
企業(yè)十年宣傳片
企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖
各部門職能及各分公司簡介
關(guān)于企業(yè)
企業(yè)人才觀
工資體系
福利體系(補助,資金,假期,提成,優(yōu)惠,培訓(xùn),俱樂部,競聘機制,溝通機制)
辦事“指南”
智能化辦公系統(tǒng)應(yīng)用
溝通交流機制及方式
各經(jīng)理郵箱列表
轉(zhuǎn)正及離職辦理流程
培訓(xùn)費及工裝費
著裝規(guī)范
衛(wèi)生制度
值班及脫崗處罰
安保條例
服務(wù)二十條
服務(wù)二十條處罰條例
考級制度
回答新員工提出的問題
三、培訓(xùn)流程
到職前:
l致新員工歡迎信(附件一)
l讓本部門其他員工知道新員工的到來(部門經(jīng)理介紹)
l準備好新員工辦公場所、辦公用品
l準備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料
l為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師
l準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)
到職后:部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))
1.到職后第一天:
到部門報到,部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來
介紹新員工認識本部門員工
部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定
新員工工作描述、職責(zé)要求本部門faq
討論新員工的第一項工作任務(wù)
派老員工陪新員工吃第一頓午餐.
2.到職第五天:
到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(xùn)(課件二)
3.到職后第六天:
一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
4.到職后第十五天
5.到職后第三十天
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
6.見習(xí)官制度:
四、新員工培訓(xùn)反饋與考核
崗位培訓(xùn)反饋表(附件三)(到職后一周內(nèi))
公司整體培訓(xùn)考核試題(培訓(xùn)后)
新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(附件四)(到職后30天部門經(jīng)理填寫)
觀察期考核表(轉(zhuǎn)正后前三個月由部門經(jīng)理填寫)
五、新員工培訓(xùn)教材
入職培訓(xùn)課件,員工手冊.本部門faq.服務(wù)二十條.
六、新員工培訓(xùn)項目實施方案
每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師
對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進行培訓(xùn)師培訓(xùn)
給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料
根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)
培訓(xùn)四步驟:
第一步:使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)(首先調(diào)整心態(tài),讓他把心放下)
通。讓員工真正把心態(tài)端平放穩(wěn),認識到?jīng)]有問題的企業(yè)是不存在的,企業(yè)就是在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中發(fā)展的。關(guān)鍵是認清這些問題是企業(yè)發(fā)展過程中的問題還是機制本身的問題,讓新員工正視內(nèi)部存在的問題,不走極端。要知道沒有人隨隨便便跳槽的,往往是思想走向極端,無法轉(zhuǎn)回時才會“被迫”離開。
建議卡”,員工有什么想法,無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。對合理化的建議,海爾會立即采納并實行,對提出人還有一定的物質(zhì)和精神獎勵。而對不適用的建議也給予積極回應(yīng),因為這會讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過,他們會有被尊重的感覺,更敢于說出自己心里的話。
第三步:使員工把歸屬感“養(yǎng)”起來,這時就要幫助員工轉(zhuǎn)變思想,培養(yǎng)員工的歸屬感。讓新員工不當(dāng)自己是“外人”。
2.用企業(yè)先進事例鼓舞新員工.
3.讓他感受到團隊的溫暖,力量.
第四步:使員工把職業(yè)心樹起來
營銷策劃方案ppt營銷策劃方案篇三
在這個知識競爭的年代,辦公自動化逐步取代了以往的工作方式,財務(wù)制度和會計準則也在不斷修訂更新,希望通過部門培訓(xùn)可以及時更新和提升部門人員財務(wù)知識,達到增強整個部門專業(yè)素質(zhì),提高部門工作質(zhì)量和效率的目的;養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、培訓(xùn)對象
全部財務(wù)審計部門人員
三、培訓(xùn)組織形式
采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式
四、培訓(xùn)內(nèi)容分類
主要培訓(xùn)內(nèi)容分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn),具體培訓(xùn)內(nèi)容詳見《20xx年度培訓(xùn)計劃表》。
五、培訓(xùn)的時間安排和要求
1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次
2、對于培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求部門全體員工都能認真對待,準時參加,保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量,并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,通過培訓(xùn)提高財務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)能力、拓寬知識層面,做個全面發(fā)展的財務(wù)人員。
營銷策劃方案ppt營銷策劃方案篇四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)移民搬遷實施方案
為了切實做好xx鄉(xiāng)困難群眾移民搬遷工作,科學(xué)合理實施移民搬遷,使搬遷群眾告別土窯洞,告別茅草房、危漏房,告別不宜居住環(huán)境,告別貧困,按照縣上安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和原則
(一)指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,針對貧困人口,因地制宜,整合資源,集中投入,建設(shè)移民新村,壓濾機濾布確保搬遷人口盡快脫貧致富,居住環(huán)境有所改善。
(二)指導(dǎo)原則
按照“因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢、統(tǒng)一征地、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、分戶建房、規(guī)范管理”的原則,由政府主導(dǎo),群眾參與,按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的標準規(guī)劃實施。搬遷建房群眾原有莊基,將嚴格按照“節(jié)約土地,提高土地利用率”的要求實施莊基復(fù)墾。
二、工作任務(wù)及時限要求
1、移民搬遷涉及兩個村:
二坪村移民搬遷采取整村搬遷的方式,共涉及全村69戶中的59戶,其中14戶為特困戶(其余10戶在縣城或當(dāng)?shù)亟ㄓ行路浚挥杩紤])。工程占地約30畝,涉損果樹640株,濾布廠 搬遷地點選為村莊主干道路兩側(cè)。
消水村三組移民搬遷涉及三組58戶中的48戶,其中6戶為特困戶(其余10戶已新建新居,不需搬遷)。工程占地約30畝。
2、階段工作任務(wù)
(1)、3月30日前全面完成移民搬遷各項前期準備工作,包括建房征地、青苗賠付、收取押金、簽訂鄉(xiāng)村、村戶之間搬遷協(xié)議、解決耕地調(diào)整等問題。
(2)、4月11日前開工建設(shè),成立鄉(xiāng)村建設(shè)管理小組,分村包抓,解決施工過程中的困難和問題,確保移民搬遷工作順利進行。
(3)、8月30日前全面完成移民搬遷各項建設(shè)任務(wù),迎接縣上驗收。
三、工作步驟
第一階段:工作準備階段(xx年3月1日—xx年3月10日)
1、鄉(xiāng)、村成立移民搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組織強有力的人員主抓移民搬遷工作。
2、召開移民搬遷動員大會。
第二階段:宣傳調(diào)查摸底階段(xx年3月11日—xx年3月20日)
1、鄉(xiāng)村工作組進村宣傳,調(diào)查摸底,統(tǒng)計搬遷人口,做好群眾思想動員工作,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題和困難。
2、調(diào)研分析:工作組將摸底及調(diào)研情況向鄉(xiāng)政府反饋,及時匯總情況,爭取項目支持,共同協(xié)調(diào),研究解決存在的問題。
第三階段:規(guī)劃階段(xx年3月21日—xx年4月10日)
1、鄉(xiāng)村與移民戶簽訂好移民搬遷協(xié)議。
2、http:// 進行集中安置住房設(shè)計和基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃。
3、鄉(xiāng)村統(tǒng)一解決土地調(diào)整,同時簽訂復(fù)墾協(xié)議。
4、征收賠償款及建設(shè)戶保證金。
5、清障及賠付。
第四階段:建設(shè)實施階段(xx年4月11日—xx年7月30日)
1、分戶按規(guī)劃建房。
2、特困戶在召開群眾會評議并通過的基礎(chǔ)上,由村委會集中建房。
3、移民新村基礎(chǔ)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃、施工建設(shè)。
第五階段:檢查驗收階段(xx年8月1日—xx年8月30日)
1、做好建房尾留工作。
2、清理周邊環(huán)境,配套相關(guān)設(shè)施。
3、收集相關(guān)資料,做好小結(jié),迎接驗收。
五、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。實施移民搬遷是縣、鄉(xiāng)政府爭取的惠民工程,工程時間緊,任務(wù)重,相關(guān)村要充分認識這項工作的重要性、緊迫性和艱巨性,精心規(guī)劃,扎實工作,動員各搬遷戶密切配合,在規(guī)定時間內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)。
2、精心組織,合理安排。鄉(xiāng)村要按照《實施方案》合理分解任務(wù),認真落實,按時限完成各項建設(shè)任務(wù)。
3、強化督查,確保完成任務(wù)。此次移民搬遷工作作為重點工作之一,鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)小組對移民搬遷工作加強協(xié)調(diào)及督促檢查,確保工程按時、保質(zhì)保量完成。
****市第×××中學(xué)校舍搬遷工作實施方案
一、指導(dǎo)思想:
×××中學(xué)新教學(xué)樓,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的祈盼中順利竣工了,屆時學(xué)校將整體搬入新區(qū),這是學(xué)?,F(xiàn)階段工作中的一件大事,它無疑是一次新的.創(chuàng)業(yè)與跨越,也是×××中師生創(chuàng)造新輝煌的一個全新平臺。
早日搬入新教學(xué)樓——是×××中人共同的一個美好愿景,但搬遷工作繁雜而艱辛,我們號召全校師生齊心協(xié)力、奉獻拚搏,為新校區(qū)的搬遷與完善,貢獻我們的汗水與力量,要做到緊而有序,忙而不亂,人人以大局為重,個個為學(xué)校盡力,按時完成整個搬遷工作,以嶄新的姿態(tài)走進創(chuàng)造新業(yè)績的主戰(zhàn)場,走進那屬于我們每個×××中人的廣闊天地!
我們的口號是:
安全、有序、和諧、高效。
二、搬遷工作的組織機構(gòu)與成員
搬遷工作指揮部
總指揮:陳 *、張**
下設(shè)六個工作組:
(一)、搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳 *、張**
副組長:王 *、鄭**、侯**、王**、車 *、富 *
成 員:張 *、李**、劉 *、劉 *、王**、沈**
張**、王**
(二)、搬遷組
組 長:侯**、鄭**、富 **
副組長:張 *、李**、劉 *、王**、張**
組 員:(略)
工作職責(zé):
1、認真做好學(xué)校校產(chǎn)清理,周密制訂有關(guān)搬遷各個細節(jié)的計劃;
2、落實搬遷工作的車輛與人員,采購搬遷所需一切物品;
3、隨時與各部門保持聯(lián)系,及時做好搬遷前各項準備工作;
4、根據(jù)搬遷計劃,認真組織與指導(dǎo)各處室、各學(xué)年的搬遷工作;
5、組織人員,落實搬遷后的各項檢查。
下設(shè)四個小組:
(a)、行政組: 組 長:張 *、李**
(b)、初一組: 組 長:沈**、潘**
(c)、初二組: 組 長:劉 *、果 *
(d)、初三組: 組 長:王**、許**
(三)、協(xié)調(diào)、增援組
組 長:陳 *、王**
組 員:盧**、劉**、吳**、張 *
圖書館、閱覽室—— 趙 *、王 *、林 *
實 驗 室—— 趙**、方 *、高**
檔 案 室—— 張**
待命教師若干人
工作職責(zé):
1、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各處室、各學(xué)年按計劃做好搬遷工作;
3、協(xié)調(diào)各部門,做好新校區(qū)搬遷后的完善工作。
4、組織人員待命,隨時準備對薄弱部門給予人力支援。
(四)環(huán)境保護、安全保衛(wèi)組
組 長:張**、王 **
工作職責(zé):
1、新校區(qū)第一次衛(wèi)生清理情況的檢查和搬遷后老校區(qū)的衛(wèi)生檢查;
2、各處室、各班級的搬遷安置情況及中途的安全;
3、校園內(nèi)安全隱患大檢查;
5、對老校區(qū)的環(huán)境要求是:片紙不留、整潔清新
對新校區(qū)的環(huán)境要求是:愛護環(huán)境、井然有序
(五)、宣傳組
組 長:車 *
組 員:鐘**、李**
(六)典禮籌備組
組 長:陳 *、張**
組 員:王**、張 *、盧**、劉**、于 *
三、搬遷工作安排
整個搬遷工作分為三個階段——
1、準備階段(xx年6月15日 —— 月 日)
(1)思想動員、統(tǒng)一認識,明確搬遷工作的目的要求,各行政部門做好物品的打包、清理、編號工作,進入待裝運狀態(tài);(校長室)
(2)成立相應(yīng)組織機構(gòu),落實有關(guān)人員,明確各自職責(zé);(校長室)
(3)調(diào)查摸底,周密制訂搬遷工作實施方案;(校長室)
(4)清點學(xué)校財產(chǎn),制表成冊;(后勤處、搬遷組)
(5)繪制新校區(qū)布局平面示意圖,編制教室、教師辦公室和各處室分配計劃;(搬遷組)
(6)編制搬遷具體計劃,落實運輸車輛、民工以及所需物品(紙箱、包裝紙、繩索、編織袋等);(各組處、搬遷組)
(7)召開各處室、各班級有關(guān)人員會議,具體落實搬遷時間、任務(wù)、要求和注意事項;(協(xié)調(diào)組、搬遷組)
(8)、學(xué)校教師、學(xué)生物品的再分配計劃。(后勤處)
(9)、新辦公桌椅、教室講桌的組裝。(搬遷組)
2、搬遷、整理階段( 月 日 —— 月 日)
搬遷的擬定順序為:
各部門的搬遷具體時間另行通知。
3、檢查驗收、總結(jié)階段( 月 日 —— 月 日)
(1)、對學(xué)校整體情況進行檢查登記,對學(xué)校固定資產(chǎn)進行重新清查、核實整理。
(2)、找出存在的問題,特別是安全隱患,并拿出解決的措施和建議。
(3)、各部門對整個搬遷工作進行總結(jié),學(xué)校對在整個搬遷工作過程中表現(xiàn)突出和做出巨大貢獻的集體和個人進行表彰和獎勵。
四、搬遷工作要求
1、提高認識,主動積極參加搬遷工作,使整個搬遷工作安全有序、和諧高效地進行。
2、所有處室人員和教師學(xué)生,都必須服從搬遷指揮部的統(tǒng)一安排調(diào)度,嚴格遵守時間,有令則行,安全高效,不影響搬遷秩序和進度,工作認真、盡職盡責(zé)。
3、所有部門打包時,必須寫明物品名和處室名,按秩序進行,以免混亂。
4、搬遷時要有人跟車,數(shù)量要有清單(一式三份),責(zé)任到人,裝卸時要注意安全,防止財物散失與損壞。
5、高度重視安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即向搬遷指揮部報告,以便及時妥善處理。
6、做好搬遷期間學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,安排好新、舊教學(xué)樓的24小時的保護力度,做到萬無一失。
7、全體教職工要以大局為重,發(fā)揚團隊精神與互助精神,各部門間要團結(jié)協(xié)作、相互溝通,同志間要互相提醒、互相幫助、互相照顧,共同完成搬遷工作。
齊齊哈爾市第×××中學(xué)校