每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生作文600字過年 如果再當一次小學生作文600篇一

每個人都會生病，生病了就要打針、吃藥，而我最怕打針。一聽到打針我就頭大，每次打針我都會大哭一場，可是從那一次開始……

那一次我打完退燒針從醫院出來，屁股又酸又痛。剛剛大哭一場，淚痕都沒有擦干凈呢！突然一陣濃郁的奶油香味飄進我的`鼻子，我一下子被那香味迷住了，急忙掙脫開公公的大手，像警犬一樣用鼻子東聞西嗅。我飛快地順著香味尋去，越走覺得香味越濃了，那香味中不僅有奶油味，還有誘人的巧克力味、抹茶味、草莓味……

我猛地抬起頭，啊！這香味來自一家蛋糕店，我三步并作兩步沖向那家蛋糕店，雙手抓住蛋糕店的門框，整個臉都貼在了玻璃上，小鼻子都扁了，兩只小眼睛瞪得大大的向里張望。

我看見有一排新鮮出爐的小蛋糕，有星形的，有方的，有綠的，有黃的……只只都冒著熱氣，香味正是從那兒傳出來的，旁邊的裱花間，一位裱花阿姨正在往一個圓形的藍色蛋糕擠一個可愛的小狗，她熟練地在蛋糕上擠出一個大橢圓，又在橢圓上又添了一個小圓，用小棍一挑，狗狗的兩只小耳朵便誕生了，再點上眼睛鼻子和嘴巴，一個栩栩如生的小狗展現在眼前，仿佛小狗在對我“汪汪”的叫呢！也許我看得太專注了，根本沒注意口水正從嘴角慢慢的往下流呢！

公公也跑過來一看，見我這這副模樣，哈哈大笑：“原來你是要吃這個啊！你這個小狗鼻子，還真靈！”被公公這么一說，我也樂了。公公刮著我的小鼻子，笑著說：“一邊哭，一邊笑，兩只眼睛開大炮”。這時我已經感覺不到打針的痛了，心里只想快點將美味的蛋糕吞下。

從這一次起，我不僅不怕打針，反而“愛”上了打針，因為，每次打完針，公公都答應我到這個蛋糕店買一塊香噴噴的蛋糕。

小學生作文600字過年 如果再當一次小學生作文600篇二

我叫熊xx，是個九歲的小男孩，在實驗小學讀三年級。我個子瘦瘦的，留著小平頭，說話讀書時嗓門很大，是個愛學習的孩子。

我覺得自己最有意思的地方，就是我有雙重性格，我可以調皮到讓人瞠目結舌，但也可以文靜到讓人不敢相信。

我頑起皮來，簡直讓人咬牙切齒。記得一個周末，表姐打電話來邀我去姨媽家玩。我想來個惡作劇，捉弄一下表姐，就在表姐打通電話后用標準的普通話回復：“對不起，您撥的號碼是空號，請查詢后再撥。”表姐不敢相信，執著地連續打了十幾通電話，我便用同樣的話回復了她十幾次。下午，心生疑惑的表姐為了一探究竟，親自找上門來問我了：“澤宇，你們家是不是換號碼了，為什么號碼變成了空號？”這時，我再也忍不住捧腹大笑。看到我壞壞的笑，表姐恍然大悟，一下子就擰住了我的耳朵，疼得我哇哇大叫。你們看，我夠調皮的吧？

雖然我有時候很調皮，但我絕大多數時候都是安靜的。我酷愛看書，因為書能讓我變得十分安靜。

有一次放學回家，我看到桌子上媽媽新買的幾本書，便隨手拿了本《愛的教育》看起來。我在書海中遨游著，心情也隨著故事的波折起伏著。我看得津津有味，絲毫未察覺到媽媽回家了。媽媽足足在我身邊站了二十幾分鐘，我都沒反應。直到媽媽敲著我的腦門說：“澤宇，你作業做完了嗎？拿來給媽媽檢查吧，檢查完媽媽要做飯去了。”我一拍腦門，才猛然記起自己壓根兒還沒動筆做作業。媽媽無可奈何地搖了搖頭：“小書迷，以后請你先做完作業再看書！”我連連點頭，聚精會神地做起作業來。

這就是我，一個既調皮又文靜的我。我希望能結交更多的朋友，你愿意和我做朋友嗎？

小學生作文600字過年 如果再當一次小學生作文600篇三

1、 引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

2、 論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

3、 例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

4、 感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。

5、 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

6、 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

7、 心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

8、 感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。

9、 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

10、 語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。

11、 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。

12、 語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

13、 語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

14、 行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態，點明了人物的性格特征。

15、 語言基本通順，偶有不暢。

16、 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

17、 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

18、 文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。開頭簡明扼要

19、 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

20、 文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。