范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
描寫仙人球的高中作文題目篇一
聽(tīng)我爸爸說(shuō)，仙人球，又名長(zhǎng)盛球，為仙人科草木植物，它習(xí)性強(qiáng)健，生命力強(qiáng)，管理粗放，有句諺語(yǔ)叫做“養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)泥鰍，養(yǎng)花仙人球”，意思是說(shuō)在魚(yú)和花中，泥鰍和仙人球都是好養(yǎng)活的品種。它不僅可以美化居室、凈化空氣，而且能夠吸收電腦的輻射，真是花錢買不到的健康守護(hù)神啊。
仙人球的身體像是一塊圓翡翠，又亮又綠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身長(zhǎng)滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來(lái)制服敵人的自衛(wèi)武器呢！我被刺過(guò)，媽媽也被刺過(guò)，又疼又癢。媽媽多次想把它扔掉，可我不肯，不知怎么的我對(duì)它有一種割不開(kāi)的感情，好像我的知心朋友一樣，有股一日不見(jiàn)如隔三秋的感覺(jué)，使我越來(lái)越愛(ài)上這盆仙人球。
春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在仙人球“媽媽”的身下鉆出了許多小苞苞，那是小仙人球。小仙人球顯得那么渺小，那么脆弱，好像是小泡泡，一陣微風(fēng)就把它們吹跑似的。而它們的媽媽不讓別人碰和欺侮，仙人球卻不斷地往上鉆，終于，在太陽(yáng)公公和雨露姐姐的倍伴下，小仙球克服了重重困難，長(zhǎng)大了。
春末夏初，仙人球隊(duì)身上長(zhǎng)出了花苞。說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人球開(kāi)花十分有“次序”，總是兩朵一起開(kāi)，像一對(duì)姐妹，又像小姑娘頭上扎的蝴蝶結(jié)。仙人球開(kāi)的花純潔芬芳，潔白無(wú)瑕，就像玉雕刻成的。又像一位美麗的仙子，穿著用雪鍛織成連衣裙，在仙人球上跳舞，還不時(shí)的撒下令人陶醉的芳香。
記得在一次下雪的冬天里，雪花籠罩了整個(gè)仙人球，我扒開(kāi)雪一看，那些刺不像原先那樣鋼尖有力，而是軟軟的，碰過(guò)去像碰棉花一樣，又輕又軟。我以為它死了十分傷心，可是第二年春天，它不僅奇跡般地復(fù)活了，反而長(zhǎng)出了更多的小苞苞。
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)十里飄香的桂花……我卻愛(ài)這貌不驚人、名不見(jiàn)傳的仙人球，不僅愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的生命力，更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的精神，我永遠(yuǎn)贊美仙人球。
描寫仙人球的高中作文題目篇二
我家有一盆仙人球，跟隨我們搬進(jìn)新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時(shí)間里，我家不知養(yǎng)過(guò)多少花草，有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財(cái)樹(shù)、金錢樹(shù)……這些花草雖然長(zhǎng)的漂亮，但都養(yǎng)不了多長(zhǎng)時(shí)間，不是凋榭，就是枯萎了。現(xiàn)在家里的花草，我也不知道換過(guò)了多少批，唯獨(dú)就是這盆仙人球，一直到現(xiàn)在，都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
我家這盆仙人球，太普通了。它圓圓的，有足球般大小，遠(yuǎn)看去，黃黃綠綠的，走近看，球體有點(diǎn)像楊桃的外形，頂端有一圈淡黃色的小絨毛；球體分成二十多股，每股都長(zhǎng)滿了一簇簇硬刺，硬刺是淡黃色的，刺尾有點(diǎn)透明。
說(shuō)真的，起初我并不喜歡它，對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，主要是它身上長(zhǎng)滿鋒利的硬刺，怕它刺傷。可是，我喜歡的那些花草，如果沒(méi)精心照料它們，少澆了水，忘了施肥，就不能活了，嬌里嬌氣的；而這盆仙人球，就算十多天不給它澆水，也活得挺精神，根本就不用多管它。我想，它肯定是屬于老舍先生所說(shuō)的“自己會(huì)奮斗的花草”吧。我開(kāi)始敬佩這個(gè)小家伙。
有一次，洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上，它渾身都長(zhǎng)起了大大小小的'黑斑。我心想它這次是難逃一劫，活不了多久了。一個(gè)月過(guò)去了，二個(gè)月也過(guò)去了，他不但還活著，而且黑斑也不見(jiàn)了，完全恢復(fù)了原狀。他的生命力多頑強(qiáng)啊！我很佩服它堅(jiān)忍不拔的精神。從此，我經(jīng)常看它，有時(shí)還輕輕的摸它的硬刺，它的硬刺扎得我的掌心氧氧的，感覺(jué)挺舒服的。不知不覺(jué)，我喜歡上這小家伙，把它當(dāng)成好朋友。
有一天晚上，我在做作業(yè)，有好幾題不會(huì)做，心里很煩躁，看什么都不順眼。我走到仙人球身邊，對(duì)這位不會(huì)說(shuō)話的好朋友，我也沒(méi)有好脾氣，我用力摸它，結(jié)果被它刺出了血，疼死我了。我猛然一醒：這位好朋友一針見(jiàn)血地指出了我的缺點(diǎn)，它好像在說(shuō)：“不要碰到小小困難就自暴自棄，要堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息！你看看我，多么堅(jiān)強(qiáng)，你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。”我平靜了下來(lái)，馬上去想不會(huì)做的題，想了很久，終于想出來(lái)了。
我家的仙人球，是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我的好朋友。我愛(ài)我家的仙人球！
