人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

友誼小學(xué)生作文篇一

親情是一種不可否認(rèn)的關(guān)系，不管相處的怎樣，但是他不能改變，它是天然形成中最自然的情感；愛情是一種神圣的.東西，但是我現(xiàn)在不能體會其中的幸福感和快樂感；那么友情呢它會像親情一樣負(fù)有安全感，像愛情那樣負(fù)有幸福感嗎？

在學(xué)校里每個(gè)班級是一個(gè)集體是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里每天都會發(fā)生戰(zhàn)爭，女生與女生互相妒忌，男生與男生互打，男生與女生更是井水不犯河水。同學(xué)之間要想找到真正的純潔的友誼真的很難，不會體現(xiàn)出一個(gè)和諧的集體。

我跟她同學(xué)三年從初一到初三，算得上是好朋友，可是事實(shí)并非如此。

那天中午我恰巧值日，看到她的日記本掉在地上，我給她放好并用書壓好。等她回來后發(fā)現(xiàn)有人動她的日記本，同我值日的人告訴她是我動的，沒想到她竟然相信了也不聽我解釋。天啊！她真的是我的好朋友嗎？連一點(diǎn)信任都沒有，這叫友誼嗎？

這件事雖然過去很長時(shí)間了，但是我忘不了它帶給我的震撼很大。難道人越長大純潔的腦細(xì)胞就越來越少嗎？

能告訴我友誼真的能天長地久嗎？

友誼小學(xué)生作文篇二

人的一生中少不了友誼，然而，又有幾個(gè)人能擁有真摯的友誼呢？

“天下沒有不散的筵席”，有些東西，只有失去了，才知道珍惜。友誼不就是這樣嗎？雖然有些人看上去交了很多朋友，可是真摯的朋友又有幾個(gè)呢？

人的一生中，如果能交上幾個(gè)真摯的朋友，哪怕一個(gè)，在你困難的'時(shí)候，也不會感到寂寞，因?yàn)椋兄魹槟惴謶n解難，至少，你有戰(zhàn)勝困難的信心。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“和你一同笑過的人，你可能把它忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。”能和你同甘共苦的人就是最真摯的朋友。

我也擁有真摯的朋友，和她在一起，我能感到溫暖，感到幸福，感到快樂。在她身上，我學(xué)會了理解，寬容。

有一次，我們吵架了，那時(shí)，我非常氣憤，我不懂，這麼多年朋友了，為什么不讓著我，可是，我從沒想過她的感受，只知道別人遷就我，卻自己不知道應(yīng)該理解他人。最后，還是她向我道了歉，事后，我真的很慚愧。

不管怎麼說，多了一個(gè)真摯的朋友，你還會得到一片美麗的天空！

友誼小學(xué)生作文篇三

冬天走了，春天來了，五顏六色的花朵開放著，小巧可愛的小鳥正唱著歌，而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”，還在冷颼颼的冬天中。

因?yàn)橹ヂ樾∈露臣艿奈覀儯抗?jié)下課對彼此都視而不見，我們的心情好像從春天變成冬天，開始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn)，難怪已經(jīng)春暖花開了，而我們的友誼卻是冰天雪地！

我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng)，很溫暖、很舒爽，不過也很脆弱，很快就會散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的.“春天”吵架，我不如跟他說：“對不起！”

朋友很容易因?yàn)橹ヂ樾∈露褱嘏拇禾旄愠杀涞亩欤贿^我也知道“冰凍三尺，非一日之寒。”今天我會和同學(xué)吵成這樣，一個(gè)巴掌拍不享響，都是日積月累造成的。真希望對我有如冰塊的同學(xué)，可以像以前一樣，對待我有如以前的春天一樣。

下課時(shí)，我看他都沒找我講話，以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友)，要我做他的“公敵”，這讓我很沮喪。沒想到有一天下午第一節(jié)下課的時(shí)候，我見他莫名其妙的走過來，剛開始我不知道發(fā)生什么事，但是他在我的耳邊輕聲細(xì)語，輕輕的吐了十一個(gè)字，他說：“那天的事情實(shí)在是對不起！”我想，他既然已經(jīng)和我和好了，就不要再吵了吧！我的心豁然開朗，還講了一些笑話，他笑得上氣不接下氣呢！

我們的友誼又恢復(fù)已往的如膠似漆，就如溫暖的春天里，百花齊放，真叫人心曠神怡！

友誼小學(xué)生作文篇四

不知不覺的，隨著時(shí)間的推逝，我們已經(jīng)認(rèn)識一年半了，也許是上天注定的，改到結(jié)束我們友誼時(shí)侯了；也許是磨難——但是，這磨難未免太大了，我有些承受不起了。

擦肩而過時(shí)，彼此明明相識，，卻裝作不認(rèn)識，甚至連看都不看對方一眼——真的好累啊！在課上，關(guān)于她的事，我不說話；關(guān)于我的事，她不摻和；若知道手里的東西是對方的，連看都不愿多看一眼。

在一次回家的路上，我們相遇了——他在馬路這邊，我在馬路那邊。我便繞道走，本以為繞開了她。可是——在回家的路口又遇見了他，天哪！！不知道這是冤家路窄，還是所謂的緣分！！我不知道是不知所措還是想要逃避，向后退了幾步，在一旁靜靜的站著，看著它過去。此時(shí)，我的內(nèi)心波瀾起伏，，不知是為什麼！？

多少次我捫心自問；我對這段短暫的友誼到底在不在意？底懷不懷念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的.，即使當(dāng)時(shí)十分相當(dāng)以及特別的生氣

可是我的大腦里時(shí)常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶，我的心里還是放不下他，還是

都說友誼是無堅(jiān)不摧的，我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣

想著想著，到家了。

友誼小學(xué)生作文篇五

人們都說友情是最珍貴的，它可以不被任何事打倒，友情是永恒的。可是我不這么覺得。我認(rèn)為友情它并不偉大，它很脆弱。就像一塊玻璃只要一松手落到地上就會碎，有時(shí)甚至?xí)顐约旱氖帧?/p>

友情，它是什么東西？它偉大嗎？好姐妹并不是永恒的，好姐妹之間的友情并不是永不磨滅。好姐妹之間的友情從散發(fā)著無限光芒的太陽，演變成光芒有限的小蠟燭。這是為什么？好姐妹的嘴里從貼心的安慰到讓人聽到就氣憤的敷衍，這又是為什么？

就在六年級上學(xué)期，我的同學(xué)關(guān)雅靜對我說：“我現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒有，所有的朋友都離我遠(yuǎn)去，您可以做我的朋友嗎？”我二話沒事就答應(yīng)。可能是應(yīng)為她太需要朋友的，很快的我們倆就成了無話不談的好姐妹。我們倆一起唱歌，一起逛街，一起出去玩，我們還約定一起上初中。高中。大學(xué)，就是大學(xué)畢業(yè)也要在一起，要做永遠(yuǎn)的朋友。就這樣，我們快快樂樂低度過了一年。到六年級下學(xué)期快要期末考試的'時(shí)候，她離我越來越遠(yuǎn)。最僵的時(shí)候已經(jīng)到了看見也不說話。有時(shí)給她打電話她也不接，就是接了電話也不說話，我一直都不知道這是為什么。

我們的友誼就像我所說的那塊玻璃，而我不小心把它掉在了地上，掉下的時(shí)候還給我留下了一個(gè)深深的傷口。

有時(shí)我聽著友情的歌，就情不自禁的哭了出來。我總在想人為什么需要友誼？為什么？

友情雖然脆弱，但是它也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。就像棉花一樣，怎么打也也打不倒它。

我的友情就像天空一樣看得見摸不著。

友誼小學(xué)生作文篇六

“友誼地久天長。”

——題記

朋友很容易失去，但是卻來之不易。一聲“對不起”，一句感謝的話語，帶來的不僅僅是對方的諒解，還是友誼的升華；校園，是我們的第二個(gè)“家”，在這個(gè)家里，我們常會感受到友誼的甜蜜，成功的喜悅，失敗的'酸楚。

記得在我初一時(shí)，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會。參賽項(xiàng)目都報(bào)的差不多了，可唯獨(dú)缺一個(gè)四百米無人問津，同學(xué)們和老師們都鼓勵(lì)我報(bào)名，我咬了咬牙，報(bào)上了名。

可到比賽時(shí)，我看到對手是那樣強(qiáng)壯，如一只獵豹。于是，我心里打起了退堂鼓，而同學(xué)們似乎都看出了我的心思，都來給我打氣：“沒事的，輸了又能怎么樣，還有下一次呢，重在參與！再說，他們也不一定跑得快呢！”比賽開始了，隨著裁判員手中的槍聲想起，我們便飛快地沖了起來，我跑第一圈時(shí)，身體還可以接受，當(dāng)我跑到離我們班的觀眾區(qū)很近的時(shí)候，班里的人都大聲喊：“加油！你是第一名！”可當(dāng)我跑第二圈時(shí)，我便渴的要命，雙腿也放慢了速度，我感覺自己很累，當(dāng)我跑了一會時(shí)，幾名和我很要好的同學(xué)便跟在我身后，給我加油。此刻，我的心中充滿了力量，已經(jīng)感覺不到累了，當(dāng)我跑完全程時(shí)，大家將我團(tuán)團(tuán)圍住，擁抱我，說：“你真棒！你得了第一名！真厲害！”

這一次，讓我體會到了什么是友誼，因?yàn)橛颜x，使我心中充滿力量，使我得了第一名。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，但友誼之花永遠(yuǎn)盛開，友誼也會地久天長。

友誼小學(xué)生作文篇七

我有一個(gè)鄰居，他既是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他叫馬勛。他家就住在我家的旁邊。

每天，我們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，然后放學(xué)一起回家。我們在回家的路上總會談一些重要的事情。有一次，他告訴我他生病了。我十分擔(dān)心，問他是什么病。他說他是感冒了。

回到家后，我趕緊問我的'媽媽：“媽媽，馬勛他感冒了，怎么辦？”

媽媽回答說：“沒關(guān)系，感冒只是一個(gè)小病，一下就會好的。”

我依舊擔(dān)心，心中想著一定要給他溫暖。于是，我拿出我已許久未開的儲蓄罐，里面有很多的硬幣和紙幣。我拿了一張五元錢，出門去花店，買了一朵紅色的花。我想，馬勛聞見花的香味，一定會快點(diǎn)好起來的。

接著，我趕緊

跑到馬勛家門口，敲了敲他家門。門開了，是馬勛。

馬勛問我：“你有什么事情嗎？”

我突然將藏在身后的紅花伸到馬勛面前，說道：“馬勛，這是送你的，希望你能早點(diǎn)病好。”

馬勛接過花，聞了聞：“真香啊！謝謝你。”

幾天后，馬勛的病好了，跟沒生病一樣健康。這樣，我又可以和馬勛一起聊天，一起上學(xué)了。馬勛，希望我們的友誼可以一直存在。

友誼小學(xué)生作文篇八

我有一個(gè)好朋友，她純真善良，樂于助人。

但有時(shí)，還愛撒點(diǎn)謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因?yàn)樗龕圩脚说牧?xí)慣，還有點(diǎn)討厭她呢！我這個(gè)朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此，我們經(jīng)常會到她家去做客。

楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來。可還沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個(gè)臉，一臉絕望的樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的'心情，我便站起身，準(zhǔn)備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。

我越發(fā)郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋怼Ｎ乙晦D(zhuǎn)頭，只見揚(yáng)冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于，在她的耐心指導(dǎo)下，我完成了拼圖。

我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔(dān)。

……

友誼小學(xué)生作文篇九

小學(xué)五年，自然會有一個(gè)知心朋友。雖然我有許多親密的朋友，但我最好的朋友是王進(jìn)。

她個(gè)子不高，但很大方；她是班上最好的學(xué)生之一，很受歡迎。那件事我至今記憶猶新。

一天中午，當(dāng)我走回家的時(shí)候，王進(jìn)跑過來問我，“張然，你沒有鉛筆嗎？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)在學(xué)統(tǒng)計(jì)圖，需要鉛筆，我把自動鉛筆丟了，如實(shí)說：“哦，不知道什么時(shí)候丟的，要不怎么老是找你借？”她聽了就跑了。我不知道該怎么辦就走了。

下午，我一到學(xué)校，王進(jìn)就給我塞了一支綠色的自動鉛筆。我更納悶了，問：“你為什么給我一支筆？”她回答說：“你不是沒有鉛筆嗎？給你！”“喂，我給你錢！”“給你的！”我拒絕了，所以他接受了，因?yàn)樗挠眯暮芎谩?/p>

第二天，我把一元錢折成一個(gè)小方塊，用一張小作文紙包起來，讓同學(xué)們在教室外面纏住王進(jìn)。我把這一元錢放進(jìn)一個(gè)破舊的鉛筆盒里，這個(gè)鉛筆盒只有一層樓，里面裝滿了王進(jìn)的.鋼筆，然后用鉛筆和鋼筆把它蓋住。然后我向我的同學(xué)眨眨眼，讓她放開王進(jìn)。我以為他不會發(fā)現(xiàn)但是。

一天過去了，我放下了心，但沒想到那天中午，她跑出教室，給了我一個(gè)小紙袋。我一看，是那個(gè)裝著一元錢的紙袋，是塞給她的，她又給了我，就趕緊跑了。

下午，我一見她，就把錢扔給她，她又扔給我。這一元錢被扔來扔去，搞得我頭都暈了，沒有一個(gè)“贏家”。

一支一元的鉛筆，深厚的友誼；一元錢傳遞了兩個(gè)人的友誼，建立了友誼的彩虹橋.單詞