無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
班級趣事的作文300字篇一
趣事一,田婷臉上的一顆痣。
有一天,我和呂紀行在玩卡。這時溫璨荻走了過來,說:“瀚哥哥,在干嗎呢?”我說:“玩卡呢!”田婷也走了過來,因為她知道,有溫璨荻的地方就會有好笑的事。果然,溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的痔,產生了想法。便說:“大黑痔,看什么看!”田婷說:“這叫美人痔?!痹谝慌愿钑员笸娴脑气櫧K于開話了,他說:“那不叫痔,是顆珍珠,因為她喝珍珠奶茶沒喝干凈的緣故粘上去的。”“哈哈”班里傳出一片笑聲。
趣事二,半截蠟燭。
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時,田婷提問了:“為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因為伯諾德夫人沒有錢!”這時,班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對陳鵬說:“去,自己加個名字去。”(黑名單就是記錄表現不好的同學的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺。走到溫璨荻座位的時候,溫璨荻叫了起來:“家`家`家胳腡!”班里又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎么樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班是不是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號是:“快樂六三,自信和諧!”
班級趣事的作文300字篇二
我們班的寇鑫可以說是三生有幸——與寇準一個姓。大家都知道,寇準是我國宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬??伤暮蟠粻帤?,光會蠱惑人心。
昨天上語文課,王老師問了一個很簡單的問題:“《索溪峪的‘野’》這篇課文的第二自然段的寫作方法有什么特點?”
很多同學都可以脫口說出答案,于是把手舉得高高的,真有上天摘星星的架勢。可王老師偏偏叫了趴在桌子上一言不發的“老夫子”紀旭。紀旭磨磨蹭蹭地站起來,又擺出慣有的那張苦瓜臉看著王老師。
“別看我,先讀一遍再回答吧?!蓖趵蠋熋畹馈R恍┩瑢W就開始搖頭晃腦地讀了起來:“山是野的。桂林太秀了”
趁這個機會,寇鑫就開始前后宣傳他的“蠱惑大法”了。他可真夠忙的:先對同桌戴狗狗說了句什么,只見狗狗會意地壞笑起來;然后轉過去悄悄對紀旭的同桌趙趙耳語了一陣,趙趙瞇起眼也笑了;接著又把“蠱惑大法”傳授給李若愚;最后趴過來將秘密告訴了我和卓陳:待會兒王老師問紀旭時,讓我們故意說“總分,讓錯誤答案捉弄一下紀旭。
這個寇鑫可真夠壞的!不過,捉弄一下平時橫行霸道的紀旭出口氣也不錯!我和卓陳都同意了。
見大功告成,寇鑫便心滿意足地打開書,裝模作樣地讀課文。
見時間差不多了,王老師讓大家停下來,讓紀老夫子繼續回答剛才的問題。紀旭果然不會,站在那兒愁容不展??荟尉烷_始小聲“打電話”了:“紀旭,總分,總分!”
我也跟著起哄:“總分,總分,總分,笨蛋!”
那邊戴狗狗也開始了,被串通好的卓陳、李若愚、趙趙都在小聲提醒老夫子“總分”。
一意孤行的紀旭還是苦著臉站著,根本沒有上鉤??荟蔚挠媱潧]成功,他有些沮喪。王老師瞪了紀旭一眼,又叫了王一竹來回答。沒想到挺聰明的王一竹居然上鉤了,她站起來回答了“總分”。
王老師嘆口氣說道:“我問的不是結構,是寫作特點!”
那邊寇鑫卻又來了興致,洋洋自得地對我炫耀:“怎么樣,我的感染力強吧?”
班級趣事的作文300字篇三
在一個陽光明媚,微風輕拂的早晨,我背著書包哼著小曲兒去學校。
一進班里,便聽到一陣陣吵鬧聲。原來,語文老師還沒來,同學們有的說說笑笑;有的站在講臺上翩翩起舞;有的大大咧咧的唱歌;還有的在講臺上指手畫腳……
我班的調皮大王小明,只見他兩眼睜得大大的,眼睛里放射著快活的光芒,嘴巴大張著,手舞足蹈,一會兒站在講臺上,拿著粉筆畫畫,一會兒又站在桌子上,放聲歌唱,一會兒又擠眉弄眼,傳遞紙條……
只見全班公認的搞笑大王小剛拉著一位同學“真誠”地問:“今天有空嗎?出來跟我吃飯吧,我請客?!蹦俏煌瑢W聽了,兩眼放光,連聲同意??蓻]想到小剛又加了一句:“我請客,你付錢。”這一句,可逗笑了不少人。小剛又要讓同學們猜謎語了,他說:“什么剛最強壯?”同學們猜了很多,可都不對,他就宣布了答案,答案是——“小剛,”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。
還有一位夢想大王,他叫小夢,他的夢想可多了,變來變去。一會兒鋼琴家,一會兒作家,一會兒畫家……可今天,他確定了自己的夢想,那就當一回小老師。只見他拿著粉筆,昂首闊步地走上講臺,“唰唰唰”黑板上立刻出現了幾個歪歪斜斜的大字。定睛一看,原來他寫的是:我是小老師。同學們一齊說:“你才不是老師!”他吐了一下舌頭,噘著嘴,出個怪樣兒,又坐到位子上。
大家正鬧著,老師過來了。同學們立刻肅靜,迅速做好,目視前方。老師見了,笑了一下,又神秘地眨眨眼睛說:“今天我們來寫一篇作文,題目叫《沒有老師的一節課》,請把你們剛才看到的景象都寫下來?!蓖瑢W們聽了,全懵了,一個個大眼瞪小眼,你看看我,我瞅瞅你,半天沒一個人說話。
班級趣事的作文300字篇四
星期四的早上,我剛進教室,把書放進桌肚、書包放進生活柜的時候,馬老師進來了,只見她手里拿著一疊卷子:“同學們,馬上開始階段二考試,大家快回到自己座位?!?,教室里一下子安靜了0.02秒,然后大家才反應過來。“不要?。 ?,儲同學慘叫一聲,大家驚恐萬分地回到座位,我也不例外。
考試開始了,教室里安靜得只聽到同學們寫字的刷刷聲。這時,我的左前方傳來了打斗聲,我抬頭一看,只見小鄭一拳打在了小俞的胳膊上,小俞喊道:“你干嘛呀!”然后他就舉起手,“老師,小鄭同學打我!”,馬老師回答道:“你們兩個不要打了,認真寫卷子!”,聽到老師的警告,他們馬上開始認真做卷子。可是好景不長,老師一走開,他們又開始打架了。這時同學們不勝其煩,有的人捂住了耳朵,有的人受不了他們的吵鬧也停下做卷子開始玩筆。直到馬老師再進教室,讓他們兩個一起站起來做卷子,他們惡狠狠地瞪了對方一眼,這場“戰斗”總算結束了。
一波未平,一波又起。到了做閱讀理解的時候,教室的大后方又傳來了奇怪的聲音,只聽“biubiubiu”,原來是小李同學拿起了他的自制消毒水,猛烈地向小董同學發起了攻擊。小董也不甘示弱,他一把搶過了小李的武器,秀起了他高超的投籃技術,只見消毒水精準地投入了垃圾桶。因為馬老師正在教室前方低頭批卷子,小李不敢聲張,只能繼續做卷子,等到下課了才去把“武器”拿回來了。
到了第二節語文課,張老師讓我們做小記者來播報新聞、采訪同學。這時坐在最后的小黃舉手了,他站起來采訪小李:“請問一下,你為什么要拿消毒水噴小董?你還誤傷到我的卷子了!”,“因為小董一直搶我的文具,所以我想反擊一下,沒想到他不講武德,竟然把我的武器也搶走了!”,這時,小黃又去采訪小董:“小李太惡心了,他在消毒水里還加了口水。所以我把它搶過來扔進了垃圾桶。”,張老師聽了后對小黃說:“你問的這些問題沒有質量,坐下吧?!?,緊接著她就讓小李和小董下課到辦公室去報道。他們每人一篇檢查是逃不掉了。
你們看,一次普普通通的語文考試就發生了這么多趣事。
想不想聽我們班更多趣事?
班級趣事的作文300字篇五
我們的班級經常發生一些有趣的事情。這些事情給我們的課堂帶來了無與倫比的歡笑和快樂。
有一次,我們要上語文課,語文老師還沒有來,班上已經亂哄哄了。管紀律的人不但不制止,還跟著我們一起說笑。忽然,王老師的身影出現在教師門口,原本炸開了鍋的教室立馬安靜下來。王老師走到講臺上,準備上課。
就在這時,不知道是誰學了一聲母雞叫:咯咯噠!好不容易安靜下來的教室又沸騰了。只見王老師的臉色鐵青的拍了拍桌子,才把局面控制下來。這時,王老師發話了:“××同學,你學母雞叫是要下蛋了嗎?”此話一出,全班哄堂大笑。這時,我頭上豎起一排黑線:老師,您是嫌局面還不夠亂嗎?
還有一次,我們正在上英語課,英語老師還沒有來,課代表就在上面帶讀。不知何時,教室里飛來了一只蜜蜂。看到這蜜蜂后,我們讀書都心不在焉。這時,蜜蜂突然在教室低空盤旋一圈,嚇得許多女生都驚叫連連,我的臉都嚇白了。蜜蜂又改變了飛行航向,飛到了一位同學身旁的墻壁上,這位同學突然舉起了英語書蜜蜂猛拍了過去,“啪”的一聲,這只蜜蜂就活活喪命在一本英語書下。我們停頓了一秒,更又沸騰了。哪知,我們正好撞在英語老師的“槍口”之上,悲催??!
我們班級的趣事真的挺多的,由于時間關系,今天就到這兒吧,下次有時間我再和大家分享吧。我真為有一群如此活潑的同學而開心。
如果說生活是一場場戲劇,那我們班就是笑工廠。不信?看看下面再說。
一天,老師剛剛下課說完下課,班里的“擴音機”張珈珈就大聲尖叫起來:“?。∮邢x子??!”這一聲大叫差點把我嚇死,我不禁開啟了“毒舌模式”,說:“張*珈,你帶給我的驚嚇比你那只蟲子帶給我的驚嚇還多?!?/p>
我又看了看,原來只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做,不就是只蚊子嗎?
我心想。這時,胡*貓走上前去,想把蚊子拍死,一只蚊子滅亡,一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡*貓手上出現了一個蚊子印,連翅膀的脈絡也看得清清楚楚,以至于我叫了她一周“活化石”。
這還沒完,后來,我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無損,我還把它帶到學校給同學們看。突然,胡*貓在旁邊吹了一口氣,一下就把蚊子吹走了。我很生氣,但她居然笑瞇瞇地說:“我手上不是已經有一只了嗎?”這句話竟讓我無言以對。
這就是我的班級,一個無時無刻不洋溢著笑容的班級。
班級趣事的作文300字篇六
俺們班有三多三少,有好有壞,請看看吧!
我們班的第一多:糗事兒多
因為啊我們班有兩個能力強而又愛幫忙的“大師”。來看看他們有什么不同的點吧。劉同學身高中等而體型偏胖,他的名言就是“俺們也只是虛胖”。另一位黃同學和劉同學可謂鮮明對比,身高偏矮體型特別瘦,名言是“我啊,力氣可大了!”我給你們去舉例吧。劉同學看見水工把水搬上來了,他看見了便把頭轉了轉,原來是要幫忙搬水啊!可是,他臉上一陣苦悶還彎著身子,用吃奶的勁來搬動。沒想到一支鉛筆把他弄倒了,黃同學就來幫忙??蓻]想到跑過來的時候魅影朱,水把自己給壓倒了,連帶把劉同學的腳給弄崴了,水桶也破了,惹得大家大笑起來,他們兩個也因為把水桶弄破了而賠了錢,最重要的是受了傷。
我們班的第二多:好字多。
我們的老師仁慈極了,布置的作業特少,從沒有人開過“夜車”,個個寫作業都把字寫得好。把字寫得好同時還有空余時間,你說這是不是讓別人羨慕嫉妒!
我們班的第三多:話多。
我們班的謝同學和張同學,他們上課時總插嘴。比如老師說要開始寫作業,這兩人便志同道合的說“要抄題目嗎?要標單位一嗎?要畫線段圖嗎?要寫達嗎?……”后來也是被老師說得狗頭啊,可是他們總是不改,正可謂“江山易改本性難移啊!”
說完三多,下面請看看我們班的三少吧!
我們班的第一少:嬌氣少。
你看到這個題目,是不是有詫異呢?我們班個個是“女漢子”,個個武藝高強,把男生欺負的是有苦說不出啊,個個都讓男生佩服不已!
我們班的第二少:記恨少
我們班最大的優點是記恨的人少。大家都像劍客一樣一劍了斷,從不因為一個事鬧上幾天幾夜。比如我們班的謝同學不小心碰了別們班的謝同學把一個張同學的文具盒弄掉了,并且還弄壞了,謝同學便跪在地上一股可憐樣的說:“張大人,小謝子該死,求你大人不記小人過,放過我吧!”張同學聽了哈哈大笑,自然就沒罵了。
這就是我們班的三多三少。你如果還想知道什么,就請在中國湖北仙桃市實驗一小六年級八班來實地考察吧!
班級趣事的作文300字篇七
我們班的第一多肯定就是搞笑的事多。
我們班有兩位出了名的搞笑大王。第一位是自稱“豆皮”的杜宇樂。第二位是自稱“胡奇奇”的胡成誠。他們都是出自于同派同門的“娃”,他們就是同道中人,相同點是他們講的笑話都很好笑,不同點是他們兩個長得不一樣,一個又高又瘦像竹竿,一個又胖又矮像石頭,看起來就好笑。因為有他們,我們每天都是帶著笑臉來學校,帶著笑臉回家。
我們班的第二多是臭美的人多。
為什么呢?因為我們班可是有兩位配合的天衣無縫的“臭美二人組”。第一位是“吾友小胖子”劉宇鵬啦,第二位是“女胖子”田雪。他們說自己是“帥哥美女兩人組”,我看他們就是“臭美二人組”。
我們班的第三多是啞巴多。
每次老是提問題,下面只有幾個人在舉手,其實他們知道答案就是不肯舉手,老師為這樣都煩得要跳河。
有“三多”就肯定有“三少”啦!
我們班的第一少是“天才”少。
每次我們都不能按時交作業,因為作業多,難題多,當然就問題也多了。我們班的老師你們橫行霸道的方法讓我已經無語了。
我們班的第三少是讀書的人少。
每次老師布置讀書一小時時,我們班的大部分人就會笑。為什么呢?你一定知道為什么,因為我說的第三少上面就有答案啦。唉!
在我看來,不管我們班有多少缺點,它都是我的班級,我都熱愛他。
班級趣事的作文300字篇八
我們班的第一多:“冤家”多。
有一句話說的好:不是冤家不聚首。我可真是佩服寫這句話的人,說得真是絕?。∥覀儼嗟哪侨耗猩?,總是因為一件婆婆媽媽的事爭得你死我活、頭破血流的。比如說我們班的李同學和饒同學吧。就因為李同學一不小心拿了饒同學的筆而爭得口水亂濺。唉,真是服了這群“活寶”了。
我們班的第二多:“天才”多。
瞧!程同學正絞盡腦汁的給我們表演喜劇呢。只見他第一次彬彬有禮的邀請觀眾配合他表演,結果,他讓人家演昏死的人,他自己把飲水機上的那個水桶搬下來,把水全潑在別人的頭上,然后默默地說了句“好了,你可以起來了?!苯Y果不僅引來了班主任,而且帶來了責罰。我們班能擁有如此的“天才”可真是幸運?。?/p>
我們班的第三多:“土豪”多。
我們班土豪如云,為什么這樣說呢?請聽我為你娓娓道來。我們班啊,幾乎是人人有手機,且個個價格過兩千。我們班舒同學,手握“愛瘋5s”,“腳掌”“愛拍4”,可謂是土豪領袖。但她畢竟只是個領袖,這還有領袖領導呢。她正是劉同學,呵呵,與我同姓呢,劉同學家“愛瘋”、“愛拍”、“酷派”要啥有啥,怎么樣?我說的沒錯吧。
下面我來說說我們班的“三少”吧。
我們班的第一少:“學渣”少。
我們班為啥叫競賽班呢?肯定是因為高手數不勝數啊。我們班去年期末考,全在一百零五分以上,一百二十占我們班的百分之三十?!皩W渣”都很棒了。
我們班的第二少:“美女”少。
雖說美女少,但是還是有的啦。不過,大多數都是“四眼鋼牙妹”版的書呆子。偶爾兩三個美女,全是學習“渣渣”,然后落荒而逃。
我們班的第三少:“謙虛”少。
我們班有人喜歡tfboys,然后就冒出一大坨憤青,說他們這不好那不好的,然后憤青全變成批評者。哼,他們這是嫉妒和小人之舉。哎呀,說來說去都是這些。
總而言之,我希望大家能多發揚優點,改掉自己的不足。
班級趣事的作文300字篇九
我們班的第一多:好字多。
因為我們班有一位出了名的書法家——羅大師。他是出自鋼板派,那字寫得像鋼板刻出來的一樣,就連我們的范老師也甘拜下風呢。果真是青出于藍而勝于藍??!老師要他到黑板上寫,要他到會議上記名字,簡直無時不刻都需要他。素以自從這位羅大師來到我們班以后,我們寫字水平都整體提高不少呢。
我們班的第二多:“高人”多。
我們班走的是清高路線,所以“高人”特別多。班中的黃同學就是典范的例子。記得又一次數學考試,他考了120分,他就到qq上改名叫“五(六)班考120分的黃胖子”。我看到后想打他一頓,他真是我們班的“高人”中的戰斗人??!
我們班的而第三多:硬漢多。
俗話說得好“男兒有淚不輕彈”,這在我們班體現的真是淋漓盡致。我們班的曾同學就是硬漢,被老師批評了不哭,考砸了不哭,曾經我懷疑他是否長了淚腺,也有人說他臉皮厚,真是不知道我們班什么時候出了這么一位硬漢了。
下面我就算要給你們說說的班的“三少”了。
我們班的第一少:“宰相”少。
我們現在矛盾很多。所以我們班的人就決定說:寧可被嫉妒,也不受和解。所以,我們班的額“宰相”越來越少了。
我們班的第二少:“大家閨秀”少。
如果說到大家閨秀,那我們班是寥寥無幾?,F在的女生才是“巾幗不讓須眉”,動不動就“秀”拳頭,讓人膽寒。
我們班的第三少:乖寶貝少。
我們曾經獲得“最鬧班級”獎,這都歸功于黃大寶。不論上課還是下課都在講話,讓人頭動不已。
好了,就講到這里了。你要是想要了解更多,就實地來親自感受吧!
班級趣事的作文300字篇十
倒霉事兒多
我們班跟別人班不一樣。別人班是趣事多,而我們班是霉事兒多。我們班的霉事是因人引起的。我們班有幾位同學特別調皮,天天惹麻煩,好像惹麻煩是他們幾個的天性似的。他們幾個每次老師布置的作業都不能按時完成,所以老師就給他們幾個取了一個名字叫“四大金剛”。這四大金剛令老師挺頭疼的,經常拿他們沒辦法,有時老師只好把他們趕出教室。
才子多
我們班的才子很奇特,并且還分好幾種。第一種是學霸,第二話是能干的,第三種是口才好。學霸就是學習成績非常好,讓我們敬佩不已,常常別人解不出來的題目,他們幾分鐘搞定了。能干的人特別能干,苦、累……什么活他們都能干??诓藕玫娜四蔷秃玫牟荒茉俸昧艘苍S他們成績不好,但是碰到問題意見分歧時,他的口才能讓人心服口服同意他的觀點。
愛看書的多
我們班的人特別愛看書,尤其是女生。下課是我看到的而不是她們追逐打鬧的身影,而是她們看書的背影。老師為了讓我們看書的人更多一點,還建立了一個圖書角來了。讓我們把自己最喜愛的書籍貼上標簽放在讀書角里,這樣我們班愛看書的人就越來越多了。
說完“三多”,下面來看看“三少”。
驕傲的人少
我們班的人都很謙虛。我們班之所以才子多,就是因為我們班驕傲的人少。我們班的同學每次碰到不會寫的題目時,就會向成績好的同學謙虛請教,而那我同學也會很大方的慢慢給他講解。
團結的人少
我們班的人沒有集體榮譽感。每次參加集體活動的時候都只顧著自己干自己的,根本不管別人。我每次看到別人班的同學那么團結時,我自己感到十分的羨慕。
講文明的少
我們班的人特別愛說臟話。每次只要兩個人之間鬧別扭時,嘴里就會冒出一些臟話,讓人聽了心里很不是滋味。
這就是我們班的“三多”與“三少”。
班級趣事的作文300字篇十一
我們這個小班風風雨雨打拼了六年——不懂事時,拿著掃把滿操場跑;懂事了些后,還賴在地上打滾;現在,還時不時與同學間吹鼻子瞪眼的。鬧了不少“趣”聞!
一
某年某月某日——六年級一班的講臺上出現了罕見的“兩頭獅子”互相瞪眼的情況,一頭“母獅子”(吳某),一頭“公獅子”(陳某某)。
只見“母獅”把眼睛瞪得跟魚眼差不多,那滿滿的都是火呀!嘴唇還微微掘起,呼著粗氣。因為“公獅”比較瘦小,所以她是揚起頭再把眼睛向下瞟的。那“公獅”也不好惹,死命地把鼻孔張開,恨不得能有一鐵環把鼻孔貫穿,脖子青筋暴露。因為沒有“母獅”高,所以他就擺出了一副“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”的樣子。他倆這一低頭一抬頭的,使人浮想聯翩——那母獅似乎在說:“我鄙視你!你算個啥?”公獅似乎在回應:“鄙視我的人多了,你算老幾?”
二
記得在一年級時,英語老師在教我們“tail(尾巴)”這個單詞時,調皮地對我們說:“女孩子,有尾巴,長長辮子是tail!男孩子,沒尾巴!”這時,我們班的黃某某抗議了,還沒等老師批準就站起來說男孩子是有尾巴的!接著,就毫不猶豫地吃力地把自己的褲子一點一點撥下來,然后指著自己的“個性內褲”(短褲上有小尾巴裝飾的)說:“你看,我這里有小尾巴!”小時候的天真,哪兒會羞呀?那就是“路見不平一聲吼呀,該出手時就出手,說脫就脫,要瘋就瘋得爽快!”
班級趣事的作文300字篇十二
原來,思品課也有這么好玩的一面。
“哈哈哈哈!”“笑死我了”“完了,肚子笑抽筋了”“停不下來了”……如果你聽到這么多笑聲,肯定是我誤入了我們班。
“同學們,現代的科技非常發達,2000年中國都是用書信傳信,但你看看現在2016年的科技,都是秒送秒答……”隨著老師演講般的講課,我再次昏昏欲睡,不得用手撐著雙眼皮聽課。
“哈哈。”隨著一陣不小聲的笑聲,我頓時醒了,連忙用筆頂頂前桌:“怎么了?“你自己聽?!彼朴迫坏卣f。
“同學們,你們知道我們以前是如何交流的嗎?我跟你們說,我們那個年代送一封信就要十來天。有些男生寫情書給女生,送過去十天,送過來十天,就有二十天了。我們那個真是度日如年呀!就天天盼望著……”老師的話還沒有說完,幾個調皮的同學就嚷嚷開了:“盼望著,盼望著,情書來了,愛情的春天近了!”哄的一聲,大伙都不約而同的一起哄笑起來。有的笑的使勁捶桌子;有的笑的直不起腰;有的就更搞笑了,笑的眼淚都出來了……當然,所有的笑容中,屬思品老師最有趣,最好玩:老師想嚴肅一些,重重的咳了一下,可他自己都忍不住不笑,嘴巴使勁抽著,一幅狼狽樣。大家不僅笑的更大聲了,老師終于破功了,與我們一起哈哈大笑起來……我想,如果別班聽到了,一定認為我們班生病了吧……
因為這個笑點,我們一直在歡樂中上課,也在歡樂中下課。今天想起來,還是忍不住微笑:原來思品課也能這么生動有趣。
這真是一堂有趣又好玩的思品課。
班級趣事的作文300字篇十三
我們班在年級上是一個平凡的'班,說不上好也說不上差,但我們班的人搞笑可是一流的,因此弄出了很多趣事來。
濞涕vs糨糊
有一次,巨猩黃嘯天正在擦鼻涕,被我們看見了。他為了不出丑,于是把鼻涕包好,大聲吼道“來看一看,來看一看,萬能糨糊,一元錢一包……”我們一聽,剛才的姿勢頓時變了樣。有的狂笑不止,有的嘔吐不止,有的惡心不止……說不上有多高潮了。
刁璐變“叼鹿”
有一次,我羞辱巨星蔣鑫強,沒想到他竟然當場在黑板,上寫到:叼鹿,叼鹿,叼了一頭死鹿。我當然不甘心,接著就是我的“排山倒?!苯吁喽恋拇蛟谒砩稀K之攬瞿钇穑旱箬匆换仡^,嚇死河邊一頭牛。刁璐二回頭,附近油場不產油。刁璐三回頭,哈雷慧星撞地球?!肮苯淌倚切β暼缋祝蜎]我的如潮淚水及其同盟的微弱抗議聲。
新《好漢歌》
有一天,巨心溫昊帶來了他的最新成績:《好漢歌》一進教室,就開始唱了起來,大家一起來看球呀,世界杯里的球星多呀,比賽之一杯酒啊,說輸咱就要輸,你臭我臭全都臭呀。踢球搶球不留手,一看見球就搶球呀……歌聲一落,笑聲沖天,他都能比得上卓別林了。
現在,我們班都能開一個趣味小站了,因為能搞笑的人太多了。你們班有這樣的人嗎?有這么多趣事嗎?這些有趣的人做出的有趣的事,讓我們很快樂,也更喜歡這個集體了。
班級趣事的作文300字篇十四
班級,一個讀起來就感覺很莊重的詞語,然而這個詞語用在我們班級的時候,意思就變得很快活、歡樂。
一、老師巧授連環計
叮鈴鈴,下課鈴聲響了。但似乎老師的卷子還是沒有講完,有些人的臉上浮現出抱怨的表情?!袄蠋熡忠咸昧藛??”,“嗯,這就下課又不能去踢球了”,“下課就十分鐘,明明就很少,老師還要講卷子,真煩呀”……
我不愿這樣美好的下課時光就被卷子活生生的占用掉,于是我舉手起來問老師“老師,為什么亡羊補牢中的羊最后沒有被狼吃完呢?”,“那是因為牧羊人聽取了他人的意見,把羊巢修好了,這才等到狼不有有機可乘”。“那老師你說我們學校里面有沒有類似的事例?”
我本來的意思是,老師快點下課吧,不然又要上課了。下節課又是我們很不喜歡的英語課,所以我們不想浪費下課的時間。沒想到老師明明聽出了我話里的意思,還鎮定自若的給我講學校里面的事例。還告訴我不能像牧羊人一樣。這一下想下課是徹底沒辦法了。同學們用看待罪人的眼光看待我。老師勝利一笑,那笑好像是在說“姜還是老的辣,老師吃過了鹽比你吃過了的米都多,你還是乖乖聽我講卷子吧?!?/p>
我又靈機一動“老師,那拔苗助長中的那個人,為什么沒有成功幫助苗生長?”,“那是因為他太急于求成,違反了大自然的規定,所以才物極必反?!蔽业脑捚鋵嵤钦f老師您逼我們上課其實是沒有用的,沒想到老師還補充一句“要不然等下節英語課上完,我給你們講講有關這類道理的課文吧”。不會吧,老師又“誤解”了我的意思,這下我們的道德課也上不成了。我不得不服。
二、智多星電腦犯錯。
太棒了,這節課又是我們一周一次的電腦課,同學們異常激動的走進電腦室,完成了老師給的作業之后,大家開始玩老師程序里面給的小游戲。
我一般都是玩老游戲,紅白機。但我看著其他人比我通關的早,也就不愿再玩兒了。這時我看到鼠標小游戲里面有一個五子棋小游戲。我點進去玩兒,別人都說這電腦很好下的,老是犯傻,我就信了他們的話開始下棋。
我下了大半節課,結果一次都沒有贏,這個電腦總是在我不注意的時候將五顆黑子,或者白子連在一起。我開始煩躁起來。“什么嘛,什么五子棋這么難下,我再玩最后一局,要是贏不了,我就再也不玩了?!?/p>
我開始了,下了大半盤棋了之后,我意外的發現,電腦其實連成了一個活四,但他沒有發現。但紙包不住火,他最終發現了,并往那里下了一顆棋。我以為自己又要輸了,但我意外的發現他并沒有贏。怎么回事,難道程序出錯了嗎?看我往那里也下成了一個活四。他又往那里下了一顆棋,還是沒有贏。直到我把五顆棋盤下完之后,他還是沒有贏。我意外的贏了。
“原來智多星電腦也有犯錯的時候啊。”我大笑起來。
這就是我們班的趣事,這次先跟大家說到這里,拜拜了各位。
班級趣事的作文300字篇十五
在我初一的時候,我們班發生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上,我們最歡樂,有的時候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育教師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都十分期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,必須是我們的體育教師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然后,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最趣味的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最終的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉了一圈,然后瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉,大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現,接下來繼續打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。
當然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急著下課,最終等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機?;ɑú莶菡谏L,蔚藍的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級趣事,我想念著我的班級。
班級趣事的作文300字篇十六
在我們這個有趣的班級中,有著兩個既幽默又嚴格的班主任黃老師和副班主任左老師,發生在我們班的趣事當然也不少,猶如天上的星星,每一顆都閃閃發亮,每一件趣事都刻骨銘心。
林昆變“木棍”
有一次,我們語文測驗,我們班有一個同學叫林昆,然后他就把名字的那個林字寫得開了一點,讓那個木字貼到了那個昆字上。接下來,搞笑的事情發生了:老師改完了試卷來發試卷了,老師發到林昆的那張試卷,老師就叫說:“‘木棍’‘木棍’!”老師叫完后,全班鴉雀無聲,美人應。老師只好發完全班的試卷,再發那張。發完后,老師便問誰沒有試卷,這時候,林昆站了起來,老師便笑著說“‘木棍’!‘木棍’!”弄得我們全班都哈哈大笑。
從這件事中我明白了:我們做事不要馬虎,要認認真真,仔仔細細,不然就會鬧出大笑話。
關鍵時刻掉“鏈子”
偉鋒是我們班的開心果,雖然他的成績并不是很好,但是他卻能經常把我們逗樂。就有一次:“今節課,我們就來練習跳繩?!蔽覀內サ襟w育館后,就準備開始跳繩了。我們男女生要比賽那一隊跳得快,男生們輪到偉鋒跳的時候,他本身跳得好好地,誰知他跳到最后面時,他的褲子越來越松,突然掉了下來,雖然我們很開心地笑,但他也沒有不開心,也是笑嘻嘻的。
從這件事中我懂得了:在生活中,我們做每一件事情的時候都要細心,不要隨隨便便。
“丐幫幫主”
聽到“丐幫幫主”這個稱呼是不是很奇怪呢?對了,就是我們班的小凌,下課時沒事做,就向其他同學身上吐了一口口水,那位同學就告訴了老師聽,老師知道了,就說封他為“丐幫幫主”,讓全班同學每人向他吐一口口水,搞得我們全班都捧腹大笑。
從這件事中我明白了:不要隨意去犯別人,只有你尊重別人,別人才會尊重你。
在我們班發生的趣事數不勝數,我們在學校的生活也是有歡有喜,悲喜交加的。
班級趣事的作文300字篇十七
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留念、使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事情常把我帶入美好的回憶中,特別是“梅園銀行”的故事。
我讀二年級的時候,唐老師(外號:梅子老師)是我的班主任。她經常帶領我們開展一些有趣又有意義的活動,讓我們在輕松快樂中學習。特別是梅子老師在我們班成立了一個很有意思的“梅園銀行”,讓我們收獲了無窮的樂趣和巨大的成就感。
“梅園銀行”的行長當然就是我們的唐老師了。我們最喜愛的是“梅園銀行”發行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件容易的事情,必須用好的行為、好的表現、好的成績去兌換。
我們的“行長”還在教室后面擺了一個小賣部,里面的商品琳瑯滿目,有我們需要的文具、有我們喜歡的玩具、還有我們愛吃的零食。
我們為了獲得更多“梅園幣”去小賣部購買我們喜歡的商品,都爭著幫老師做事,搶著回答問題,積極地打掃衛生。我很能干,各方面表現都不錯,當然獲得了不少的“梅園幣”,看著我的小錢包越來越脹,我非常得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車,看著我用我的辛苦、汗水、成績換來的小賽車,我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時候高興幾倍,因為這是我努力換來的呀!
“梅園銀行”讓我變得更加熱愛學習了,也更關心同學,而且還不知不覺中學會了理財和消費,給我留下了很深的印象。我喜歡“梅園銀行”、喜歡“梅園幣”,喜歡梅子老師。
班級趣事的作文300字篇十八
暑假到了,我原以為最終能夠“放肆發泄”,誰明白呢媽媽早已給我布滿一大堆學程,我是苦不堪言啊!
到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好能夠補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子??!難道這個補課班真有這么好居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!
第一節課就是英語,英語教師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,可是,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為那里分優生班和差生班,所以進展很快。
就這樣,第一天過去了。
第二天,在我們英語課上到一半的時候,教師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:areyou不份兒canyou單挑兒let‘sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!
還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,教師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。
這個暑假對我意義非凡!
班級趣事的作文300字篇十九
上課鈴已經響了兩分鐘,歷史教師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史教師參加比賽暫時回不來,這節課自習!”剎那間,同學們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習的消息,就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最終一排的?。崤匀魺o人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊!
一節課的自習,同學們當然不會白費,我身后的幾位正在開辯論大會,辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源于對“武學經典”同步導學的一則“心法”?!澳氵@一題設了這么多未知數,怎樣求啊?”“當然有辦法?。”康?!”“你才笨哪!”于是,一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學又怎會耐得住寂寞?于是,從教室前面傳來悠揚的歌聲……
突然,教室靜了下來,原先是一位教師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀??山處熥吡瞬痪?,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃……
“歷史教師回來了!”一位坐在門邊的同學發出警告,于是,全班同學以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學拿出練習冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學,欣慰地說:“你們班這次紀律不錯!”我們相視而笑。
唉,教師不在的時候……
這就是我們04級8班的“特點”,哎,沒辦法拉……