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心事作文450字篇一
也許你會以為我說著玩,或者是我說了也做不到。這真的讓我很無奈。記得以前我在你面前就是那樣的,像個孩子。其實我也只是個孩子,不過,我自作主張的愿意承受更多。我想學英雄、逞英雄。英雄總是孤獨的,于是我只能舍棄羈絆,只身赴黑暗之海。你我之間的羈絆,我只能忍痛斬斷。不過我這么做的主要原因還是你慢慢討厭我了。也許你感覺不到,但是我每次看到你那疲憊的眼神,我就隱隱心痛。我明白,那都是我造成的。所以,你知道我現在有多大決心嗎?我一定會做到的。那么你就不用再為我費神了,或者是擔心我還會來干擾你。不會的,真的不會了,我只想還你原本安逸的生活,只想讓你忘了我,以及與我相關的種種令你不快的回憶。
我以后不會再放任自己的雙手,在看到你的頭像變亮或者聽到qq上的敲門聲后就馬上彈出qq然后找你的存在。當然,首先是我得下定決心不能再那么在乎你了,決心我是有的。
我以后不會再放任自己的嘴巴,在看到你的身影出現或者聽到你的聲音后就馬上脫口而出大聲地喊你的名字。當然,首先是我得忘掉你的聲音和你的固有聯系,這事我能辦到。
我以后不會再放任自己的眼睛,在看到你的眼睛閉上或者聽到你的嘆息聲之后就不知不覺深情地看著你的臉。當然,首先是我不會再和你一起相伴一起去漫步,以后我不會了。
......
你看,一切好像真的這么結束了。
你聽,有海豚在唱著我們曾經一起唱歌的歌。
你猜,我真的能堅持住真的能夠不再回到以前了嗎?
心事作文450字篇二
路邊白玉蘭花,靜靜的開了,
花香遠溢。
綠草木亭上的人,依然為“君”守候。落霞影遠,山間清泉悠悠流淌,叮咚回音在空谷久久回傳。滴水落湖,久遠的回旋停落在心頭,是清脆的聲音在吶喊,是伊人的期盼在歌唱。
那月、那日的風掠過肩膀,歲月的痕跡停落在眸底。
清澈的水倒影著昔日的人面,裝著的不是昔日的青春,終究遠走的歲月,留下的是南柯一夢。看世間緣,桃花依舊笑對春風,人面遠去無處尋覓蹤跡。陌上紅塵伴著微風吹綠春野、枯黃秋心,無人回頭,只因為回頭也只剩下空曠的清幽在凄冷光陰。
芳華日漸暗淡,回眸處悲傷時刻緊緊蔓延,用流水的聲音銘記不可收拾的回憶。悲傷,是誰也無法詮釋的孤獨,淚水也分不清是什么在前路孤單心事。
多少牽掛在心間,銘刻的故事始終都在演繹著離愁的傷感。那些人,活在過去的時光中,不想虛度光陰,千方百計在謀劃一個完美的分配,但難逃歲月催人老。愛情傷人,讓人千愁萬緒的生活瑣事時刻在警醒人不要松懈,然而沉溺于悲傷的人卻無法逃離紛繁世俗的牽絆。活著,誰也不可逃離悲歡離合的糾纏,該是淚水終結的點滴總要用眼淚去押解的。
青春的文字,夾插著難過與開心,泛黃的紙張記錄了生命的痕跡,卻無法讓歷史再次重演。踏著青春的石梯,向著生命的高峰行走。路上艱險的攀登讓人勞累,總想讓疲倦的雙腳停下去歇息,前路卻在招手,無法錯過,只能繼續向上攀登。那些日子里,淚水和汗水交替著淹沒受傷的心,痛,包含了所有的過程。
于生活而言,許多人都應該笑看朝陽,喜對夕陽,讓每一個日子都能夠充滿笑的回憶。但當憂傷像趕集一樣匆匆奔來的時候,無意間就忘卻了曾經存在于心間的承諾和意志。
清風縱然能清涼心扉,然而卻吹不散眸底的`愁云。謝了的花兒,是不是真的會希望自己不曾盛開過呢?美麗,終究是美麗過,哪怕已經凋謝。走過了春天始終會把腳印落在春天的路上,哪怕歲月的風沙會將它覆蓋。人生在世,活過的光陰,如一抹彩虹,多姿多彩,盡管某天悄然淡出回憶,伊人依舊會在無意間憶起。
告別時光,甜甜一笑憶往生,若然如此也不失為一場傾情的存在。蒼茫年月里,凋零過許多期盼,也收取過許多滿足。或念,或傷,歲月如詩還在傳唱。
白玉蘭花開著,好香,那是回憶的風吹來過去的芳香了嗎?此一刻,望著滿樹的綠葉,抬起頭尋找白色的小玲瓏,滿目潔白的芳香如心事綻放在心海一般。伊人還在尋尋覓覓,在路上始終尋找那過去的足跡,愿回眸時花香依舊,不忘暖暖的情懷。
路邊白玉蘭花,
靜靜的謝了,
花香殆盡……
心事作文450字篇三
在我們學生的天地里,曾經流傳著這樣一句話:“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。”這就說明了分數對我們來說是多么地重要,這也決定了不管是可大考還是小考,不管是考試前還是考試后,都會或多或少地給我們帶來些許的煩惱。
考試前
考試前的兩三天左右,大家都拼命地背,拼命地練習,因為我們都怕自己考不好而被老師或家長訓斥。于是乎,老師布置的作業多了起來,學生手頭的卷子也如雪花般地飄了起來。這段時間學生們起早貪黑的現象是最正常不過了,你看,早上第一個來到教室的,是我們,當老師來的時候,我們已經進行了半個小時的早讀了;晚上,最后一個走進寢室的,是我們,在寢室挑燈夜戰的仍是我們,這些都是為了自己能考出一個理想的成績,我們對自己的付出沒有任何怨言。可是看到有些同學不去學習,不支努力,當你說他,他不理會你時,內心的煩惱也就來了,真希望他也能和自己一起努力。
考試中
鈴聲一響,監考老師立刻發卷子,嘩嘩地卷子都發到了考生手中,大家都很趕時間,有的的寫地很認真,有的人拿出自己的小抄趕緊抄,還有的人左顧右盼看別人寫的答案,還有的人打著手勢,如果是一就選a,如果是二那就選b,如果伸出三那就是選c,以此類推,四便是d了,如果碰到判斷對錯的題,對的作出耍酷的表情,錯的把手指交叉在一起,還有的人不管是誰可用紙團向別人的頭扔過去以此來問答案是什么,如果碰到了誠實的人,不理會他,依然寫題,扔紙團的人就等著考鴨蛋了。面對這種現象,我也很煩惱,為那些投機取巧的人,為那些考試作弊的人,真希望他們能回頭啊!不要自欺欺人了。
考試后
最讓人忐忑不安的是在等待成績的間隙里,既希望成績早一點出來,還有一點不想讓成績出來,“丑媳婦總是要見公婆的”,成績還是出來了,當看到別人為自己優異的成績而歡喜雀躍時,我只能看著自己那令人傷心的成績暗自落淚。一股腦的煩惱來了,為什么我這樣的努力卻沒有換來優異的成績,而那些平時不太努力的學生卻比我考的還好,我糾結極了,思前想后,向老師家長求助,才發現,方法技巧的運用也是一個重要的環節。我釋然了。
在成長的過程中,總會有這樣或那樣的煩惱縈繞在心間,朋友們,對此,不必傷心難過,只要保持一顆平常心,用積極樂觀的態度對待生活中的一切事情,那些煩惱就如過眼煙云一般而煙消云散。