在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

謝謝你,十年的守護經(jīng)典美文圖片篇一

《姐姐的守護者》觀后感

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轉(zhuǎn)眼，我們都十二歲了。從小班開始，我們就一直神奇的坐在同一間教室，同一個餐廳，同一處地方。也許從那開始，我們的友情就開始了。

雖然在成長的路上，也遇到過不少好朋友，但我們的手，還是緊緊地握在一起。以致我們走在校園里，引來很多好奇的目光。一高一矮，一胖一瘦，卻是是一對很奇怪的好朋友。每當同學(xué)炫耀自己和某某某認識了多少多少年時，我們都很驕傲：到2014年為止，我們已經(jīng)同窗了十年。因為我們有一顆信任對方的心，所以我們有驕傲自豪的本錢。

每個人都不會只有一個朋友，我們也是。上了小學(xué)，我認識了脾氣怪怪的周雨菲，你認識了文靜隨和的杜雨軒，我們像約定好了一般，我們幾乎不再主動去找對方，但我相信，你不會忘了我這個老朋友的，就像我不會忘了你一樣。但是不久，杜雨軒就像她突然出現(xiàn)一樣，突然轉(zhuǎn)學(xué)了。你很失落，雖然你的表情沒有任何變化，還是笑嘻嘻的，但是，你的眼睛黯淡了，它們騙不了人的。不過你還是很快就恢復(fù)了正常，就像以前一樣，只是你在為人處事上更加沉穩(wěn)了，這也許是件好事。

一切都在按該運轉(zhuǎn)的規(guī)則運轉(zhuǎn)著，周圍的場景也在偷偷地變化著：一年級四班、二年級四班、三年級四班、四年級四班、五年級四班、六年級四班，唯有緊緊相握的手依然如舊。

如今，六年的小學(xué)已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的日子已經(jīng)在日歷表上閃爍。說實話，不想畢業(yè)，是因為舍不得你，舍不得那間我們曾一起努力過的教室，舍不得那桿我們一起升了六年的旗桿，舍不得那個上體育課旁邊的水管，舍不得我們一起大笑過的閑言碎事，舍不得我們一起奔跑過的操場，舍不得我們那半討厭半喜歡的老師，舍不得你惡作劇時那壞笑的表情，舍不得離開那張注視了十年的臉，舍不得遺忘有你的快樂生活?

我不知道如果真的到了分別的那一天，我會怎樣應(yīng)對，我不知道我會不會哭，會不會笑，會不會憂傷，會不會興奮。我統(tǒng)統(tǒng)都不知道。

但沒有人能逆轉(zhuǎn)時空，沒有人能讓時光倒流，我們還要一步一步地往下走，走向那未知的前方。我不知道，下一次的'我們會在哪里相見，我不知道，那天的你會穿什么樣的衣服，我不知道，你會不會還像以前那樣對我傻傻的笑，我不知道，那天的我們是否還記得對方?

我有太多太多的不知道，我不知道怎么列一個可以解答的方程，所以，我只能說：

朱涵宇，謝謝你，謝謝你這十年的守護！

也許過了今天，我們就不會再相遇，但你的音容笑貌，已經(jīng)深深刻在我心底?朱涵宇，遇見你，是我今生最大的幸福！

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