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2023年安全經驗分享內容(17篇)

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2023年安全經驗分享內容(17篇)
時間:2024-03-20 20:52:13     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

安全經驗分享內容篇一

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.必須有父母相陪,不可單獨游泳,不可離開父母視線;

4、忌飯前飯后游泳。空腹游泳會影響食欲和消化功能,也會在游泳中發生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳亦會影響消化功能,還會產生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現象。

5、忌劇烈運動后游泳。劇烈運動后馬上游泳,會使心臟加重負擔;體溫的急劇下降,會抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。

6、忌長時間曝曬游泳。長時間曝曬會產生曬斑,或引起急性皮炎,亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發生,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹蔭的地方休息,或用浴巾在身上保護皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。

7、忌不做準備活動即游泳。水溫通常總比體溫低,因此,下水前必須做準備活動,否則易導致身體不適感。

8、忌游泳后馬上進食。游泳后宜休息片刻再進食,否則會突然增加胃腸的負擔,久之容易引起胃腸道疾病。

9、忌游時過久。皮膚對寒冷刺激一般有三個反應期。第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色呈蒼白。第二期:在水中停留一定時間后,體表血流擴張,皮膚由蒼白轉呈淺紅色,膚體由冷轉暖。第三期:停留過久,體溫熱散大于熱發,皮膚出現雞皮疙瘩和寒顫現象。這是夏游的禁忌期,應及時出水。游泳持續時間一般不應超過1.5——2小時。

10、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

安全經驗分享內容篇二

戶外運動存在較高的危險性,因此加強安全意識,如何避免各類意外事故的發生,以及發生意外事故后如何自救和救人就是我們應該著重討論和強調的。

戶外活動中無論是登山、朔溪、漂流還是速降、定向等,都經常會遇到江河湖海。因此溺水是戶外運動中發生頻率較高的一種事故。

i 安全游泳的原則

一、 了解自身健康狀況:

1. 心臟病、高血壓、傳染病、癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳;

2. 疲倦、生病、飽食、空腹、情緒不好及酗酒后不宜游泳;

3. 正確評估自我能力,游泳時不能逞強好勝,應該量力而為。泳技差者不能到深水處或離岸太遠。

二、 選擇安全場所:

1. 不可在有“禁止游泳”、“水深危險”等警示標志區域內游泳;

2. 不可在航道、港區、急流區、礁巖區、碼頭旁及水草生長區域游泳;

3. 游泳時遇大雷雨或地震時應立即上岸;

4. 了解水溫、海浪、風力、潮流等情況;

5. 不明地形或水淺處均不宜跳水、不可貿然潛入深水;

三、 養成良好的習慣:

1. 熱身運動:入水前應先做伸展熱身操;

2. 游泳中呼吸時盡量用嘴吸氣,用鼻呼氣,且以最大肺活量吸氣及吐氣, 做到有節奏,不易多說話, 以防嗆水;

3. 養成睜眼游泳的習慣,戴泳鏡,以免被撞或踢傷;

4. 結伴游泳以便互相照顧;

5. 從事水上活動,泳外,均應穿著救生衣;

6. 不可拿呼救的動作開玩笑;

7. 離水后應立即擦干身體、保持體溫;

8. 游泳前應仔細勘察水域,并用浮標劃分深淺水及安全區域。

安全經驗分享內容篇三

生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,請您了解以下知識,為自己的生命做一份保障。

一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全

怎樣及時滅火?

家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?

(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被他們綁架。

(2)如果他們繼續堅持要你拿錢,就跟他們說我回家取錢,先放掉我并趁機跑掉,并向你認識的人求助。

(3)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌和特征,事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。

為防范被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:

(1)要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。

(2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。

(3)上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路。

(4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自己家的財富,以免被不良少年盯上。

我們在校園里,應該注意哪些安全?

1、上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。

2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。

4、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

5、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。

6、放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。

7、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛或超載車輛。

“高高興興上學去,平平安安回家來。”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會主義的接班人,在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。希望大家在以后的道路上注意安全,不要再讓親人們牽掛,擔心。

安全經驗分享內容篇四

未作風險識別,維護加油機碰壞顧客車輛

1.事件經過:

20xx年我在北海小組工作期間,一次進行加油機日常維護中,認為加油機維護時間不長,抱著僥幸心理。未按要求事先做好危險因素識別,制定防護措施,設立作業區域,就對加油機進行檢查維護。打開加油機的蓋板隨手就靠在旁邊的立柱上,也就是一分鐘左右的時間,忽然刮來一陣風把蓋板吹倒,蓋板碰到了在旁邊等候加油的小車。最后對顧客進行了補償,事件才得到了很好解決,我也從中受到了深刻教育。

2.原因分析:

(1)對加油機維護工作未引起足夠重視,抱有僥幸心理,未樹立“安全無小事”觀念;

(2)未按要求做好危險因素識別,制定防護措施,設立作業區域;

(3)作業時無監護人。

3.防范措施:

(1)加強安全意識,樹立“安全無小事”觀念;

(2)加強知識安全學習,作業前要嚴格按要求做好防護工作;

(3)作業時一定要有監護人員,監護人要全程監護并堅守崗位。

安全經驗分享內容篇五

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位

我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位

1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。

我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、加強對食品衛生的管理。

堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強防范意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關等。

2、開展一系列安全主題活動。

安全經驗分享內容篇六

今天是一年一度的中小學生安全教育日,這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

安全經驗分享內容篇七

㈠推進光氣安全運行項目整改,提高本質安全水平

光氣安全運行整改方案是為了避免發生社會災害性事故的一項安全措施。3月3日,光氣安全輸送系統安裝、試壓完畢,并投入試運行,效果較好并得到相關部門的確認。但是,小流量輸送光氣的計量工作經多方努力,仍還存在問題,給企業的安全生產和聯合國監控化學品核查數據的準確性造成困難。鑒于光氣生產必須安全進行,以及在實施過程中遇到的困難和存在的問題,因此,在確保當前安全運行的同時,我廠要以對國家、人民負責任的態度,積極謹慎地進行探索、整改,以最終實現光氣安全運行的最好方式:即產即用。

整個項目目前已投入資金275.63萬元,其中20xx年投入資金217.63萬元。

㈡以消滅危險源為目標,停止運行燃煤蒸汽鍋爐。

把消滅危險源作為實現安全生產的一個重要思路,對提高企業本質安全水平是極大的推動。

通過工藝創新實現化工系統放熱過程和用熱過程的聯動、化學反應熱和工藝余熱熱交換網絡建立和熱量梯級利用系統的建立、部分高中壓系統轉變為常壓系統運行三項技術系統改造全廠生產系統,停止燃煤蒸汽鍋爐的運行,使鍋爐煙塵、二氧化硫排放量分別從44噸/年、420噸/年降為0,從根本上消除了鍋爐煙塵、二氧化硫職業病危害因素,標志著我廠勞動保護工作取得重大技術進步。

㈢繼續完善惰性氣體保護系統,提高重大危險源安全水平。

10月份,在化學品庫儲罐(重大危險源)上安裝了氮封保護裝置,使儲罐始終保持微正壓,與空氣徹底隔絕,進一步提高了其安全性。

㈣加大安全整治,確保安全平穩運行,促進企業經濟發展。全年安全整治共投入資金74.06萬元。

㈤全年安全投入資金502.75萬元。

七、明年安全工作打算

明年我廠安全工作應一如繼往地遵守安全生產相關法律、法規,嚴格執行上級部門對安全生產工作的要求,開展各項安全生產工作。開展職工安全教育定期培訓,加強職工安全責任心,提高職工操作技能和安全意識。認真落實安全責任,加強危險化學品、重大危險源的管理,強化生產過程監控,進一步完善安全技術措施,整治各類隱患,健全職業健康安全管理體系,實現年度健康安全目標。

㈠認真組織《安全管理制度匯編》宣傳培訓,貫徹落實各項規章制度和技術規范。

㈡繼續修訂應急救援預案,完善應急預案文件體系,進行應急救援演練,完善應急保障,進一步提高企業的應急響應能力。

㈢在安全風險金制度試點取得的成功經驗基礎上,明年在全廠范圍內執行安全風險金制度。

㈣繼續穩妥推進光氣安全運行項目整改,提高本質安全水平。

為進一步提高光氣生產和使用的安全性,企業繼續探索光氣安全運行方案,即對光氣生產使用系統進行技術改造:

1、實現光氣的液態儲存輸送改為氣態輸送使用現場液化后即刻使用;

2、部分光氣衍生物生產通過控制終點實現即產即用;

3、其余光氣衍生物生產實施光氣氣態準確計量或光氣合成反應器-光氣使用以一對一方式通過對其原料液態氯的準確計量實現即產即用;

4、氯化氫吸收及尾氣多級破壞吸收系統完善;

5、光氣泄漏事故救援保障體系完善等。

㈤為了鞏固全部停運燃煤蒸汽鍋爐,消除重大危險源的工作,繼續推進工藝系統創新、建立熱交換網絡體系、改造現有有機載熱體加熱系統等工作。

安全經驗分享內容篇八

安全經驗分享是中國石油天然氣集團公司改進安全生產管理的一項重要活動,其目的是增強全員安全意識,持續改進安全生產管理,促進安全文化建設,提升安全業績,進而樹立中國石油天然氣集團公司良好的社會形象,開展安全經驗分享活動對安全生產管理主要有以下幾方面的作用。

一、增強各級領導干部對安全生產重要性的認識,促進有感領導,加強安全生產的領導

安全經驗分享活動做為安全管理的一項全新內容,能否有效開展,收到預期目的,和其他安全管理一樣,關鍵在領導,尤其是安全生產第一者。這就要求,各級領導干部要切實體現有感領導,帶頭開展安全經驗分享活動,積極參加不同層次的安全經驗分享活動。從這個角度講,領導干部率先垂范,既能促進安全經驗分享活動的持續、深入開展,也能增強領導干部對安全生產重要性的認識;尤其是通過對員工親身經歷的事故、事件的分享,能進一步了解和掌握各種事故、事件,發現安全生產管理中存在的問題,進而增強其安全生產管理的緊迫感,促進其加強安全生產的領導和管理。

二、增強崗位員工的自我保護意識,促進員工安全意識和避險能力的不斷提高,規范員工的操作行為

安全經驗分享的重點在崗位員工,只有通過崗位員工現身說法,將自己親身經歷或本人親自看到或聽到的各類事故、事件經過、教訓和防范措施與其他員工進行分享,才能達到安全經驗分享的目的。從這層面講,安全經驗分享活動既分享了安全經驗,更是安全事故案例教育的有效載體。從而使崗位員工對自身從事的生產作業活動可能要發生的事故、事件有了更清醒的認識,自然也就提高了崗位員工的自我保護意識。另一方面,通過對事故教訓的吸取,使崗位員工了解、掌握了緊急情況下的應急處置措施和方法,進一步提高了崗位員工的緊急避險能力。同時,通過安全經驗分享,使崗位員工明白了什么樣的操作可能要發生事故,怎么操作能避免發生事故,或者說,使崗位員工明白了什么是規定動作,什么是自選動作,從這意義講,安全經驗分享活動有效地促進和規范了員工的操作行為,減少了“三違”行為的發生。

三、有利于推進風險管理,促進hse“兩書一表”的有效運行

安全經驗分享要注重針對性,尤其是要結合本系統、本單位、本人曾經發生過的事故、事件進行經驗分享,從某種意義講,這本身就是對一項作業活動的危害辨識。通過安全經驗分享,使基層干部、崗位員工對生產作業活動潛在危險性有了更進一步的認識,尤其是對過去沒有認識到的潛在危險性,或是忽略了危害,能全面識別出來,并結合事故、事件防范措施,在制定風險控制措施時更具有針對性。因而,通過安全經驗分享,有利于基層組織在生產作業活動中辨識危害、制定風險削減措施,改進風險管理,促進hse“兩書一表”的有效運行。

安全經驗分享內容篇九

根據年初制定的20xx年工作計劃:以“增強安全意識,加強安全教育,強力推行各種安全制度,加強各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產“的安全生產管理方針為指導思想,從各部門安全員著手逐級抓好安全教育,以以往出現的如次鈉分解、高壓崗位著火等典型事故為治理重點抓好安全生產,做好安全檢查,重點治理、消除各類安全隱患,以確保安全生產。我結合計劃認真進行了實施,通過切實貫徹落實公司安全生產管理方針,經過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領導及廣大員工的積極配合、努力,在產量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,事故率卻比上年同期明顯下降,實現了上半年安全生產目標。現將上半年工作總結如下:

一、利用多種形式加強安全教育,增強職工安全意識

1、利用每周四下午時間集中各車間、工段安全員進行安全培訓、學習、討論,學習安全技術和安全管理知識,下發學習材料,及時傳達、貫徹上級文件精神及要求,分析討論近期國內外各類事故案例,舉一反三,結合公司實際查找問題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質和安全管理能力。并要求各部門安全員及時將會議內容、精神對車間全體職工進行貫徹落實。另外根據季節性特點,并結合公司實際生產情況及上周存在問題等,對下周須注意事項進行全面分析和部署,及時發現和解決問題,充分發揮了安全管理網絡的作用。

2、去年針對公司具體生產情況編制了一本包括各種安全制度、安全知識等內容全面、實用的《常用安全知識匯編》,并下發到每個職工。今年又補充了一些新內容并下發給近一年來的新進員工,利用各種形式組織了學習,普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討,及時掌握職工安全心理,隨時結合實際進行安全教育,收到了良好的教育效果。

3、開展了事故警示教育。

(1)、組織全體職工觀看了《反“三違“事故篇》安全警示教育光盤。采用案例再現的表現形式,通過對企業典型真實案例的生動再現,使廣大干部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。

(2)、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結合近年來發生在公司內部的一些事故案例,并收集一些外部有代表性的習慣性違章的案例,采取圖文結合的形式制作了一套安全事故警示展板,并將一些安全知識方面的宣教掛圖也制成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現,增強了職工安全意識,強化了安全理念,獲得了廣大干部職工一致好評,提高了職工的安全素質。

4、對公司重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓教育。我重新編制了一本公司級安全培訓教材,主要內容包括有關的法律、法規;安全生產和職業衛生基本知識;本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育,使他們對公司安全生產形勢有了初步認識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。

5、對外來施工人員加強監管,及時教育,跟蹤檢查,經常在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育,規范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業等,避免了一些安全事故發生。

二、深入細致的開展安全檢查工作,做到預防為主

安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;監督各項安全規章制度的實施;制止違章指揮、違章作業。對于安全檢查主要是從以下幾個方面來做的:

(1)加強日常安全檢查

每天進行日常巡檢,風雨無阻。著重查看生產現場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業現場。在檢查過程中發現物的問題,即要求相關單位整改,對較大問題下發隱患整改通知書進行整改;發現人的問題,立即批評、教育,必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式“管理,親臨現場、親自觀察,得到的信息便很及時、真實、全面而且詳盡,使問題能夠及時得到解決。

(2)開展專項安全檢查

積極參加安全科每月3-4次以“查現場、查隱患、查違章“為主的安全專項檢查。對查出的不安全狀態、不安全行為等及時下發通報進行處理,并納入安全工資考核。對存在的問題要求車間、工段限期進行整改,發現安全管理工作較突出的部門、人員進行獎勵。20xx年上半年累計檢查出300多項安全隱患或不安全因素,對這些問題分類進行了處罰和整改,有效的保證了生產安全。

(3)持續組織開展車間安全自查

安全工作如果光靠安全科進行而沒有車間安全管理人員的參與將會落空。一些隱患和事故苗頭,不管多么細小、隱蔽,往往逃不掉車間安全管理人員的眼睛,所以必須規范組織車間開展安全自查活動。這些檢查分三類進行,將查出的問題、隱患、整改情況每周二報安全科匯總,有效的促進了車間安全管理:

①。生產線檢查:由安全員每周定期或不定期嚴格按照生產線檢查表逐項進行一次檢查,重點為工藝執行情況,并將檢查結果進行獎懲考核。

②。一周日常檢查匯總:由安全員每天進行多次檢查并及時做好記錄,檢查內容包括現場環境、設備衛生,人的不安全行為、物的不安全狀態等。對需要整改項必須落實具體整改人和完工具體時間,使檢查取得實效,不致流于形式。

③。車間級安全文明清潔生產檢查通報,即車間級定期或不定期綜合安全檢查。此檢查應包括車間主任、安全員、工藝員、設備員、帶班長等參加,按照公司周五安全文明清潔生產檢查模式進行,并及時進行考核和通報。

(4)組織、參加公司級安全文明清潔生產檢查活動

積極參與組織公司每周五的安全文明清潔生產聯合執法檢查活動,這也是我們公司安全生產工作的一大特色,我制作了專門的檢查表,內容包括現場衛生、工器具、定置化,記錄、工藝執行情況,安全設施、設備完好情況等,對設施的不安全狀態及人的不安全行為進行了重點檢查,及時下發通報并定期進行整改驗收。通過檢查發現和消除了很多安全隱患,對實現安全生產起到了很好的促進作用。

三、貫徹落實安全標準化工作,提高安全管理水平

只有充分認識到安全標準化工作的重要意義,加強領導,落實責任,才能真正做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然“。通過安全標準化工作,可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律,將傳統的事后處理轉變為事前預防。通過省二級標準化驗收后,堅持嚴格按照安全標準化的要求開展工作,收到了良好的效果。

1、各項安全管理制度重新得到修訂、補充和完善,各種安全記錄、臺帳和檔案資料得到進一步完善;崗位操作規程、事故應急救援預案得到及時修訂;

2、安全警示標語、標識隨處可見;生產、儲存、作業現場的安全管理有了較大的改進及完善,現場的安全、消防和防護器材得到進一步完善;

3、職工將標準轉化為習慣,能按標準化的要求來規范自己的行為,并持之以恒堅決執行,減少了違章操作和不安全行為,職工的安全標準化意識得到進一步增強,職工的綜合安全素質得到提高。

今后仍將嚴格按照規范工作,不走過場,不留死角,真正做到預防為主,實現安全生產。

四、加強安全工資考核,規范日常生產行為

年初我參與修訂、完善了“車間經濟承包責任制“中安全工資考核辦法,并加以認真落實。通過安全科日常檢查、綜合檢查和值班記錄反映問題,分類納入安全工資考核項,將部門安全管理情況與經濟收入直接掛鉤,出現問題較多的車間扣除當月工資多則幾千元,少則幾百元,極大地促進了車間安全管理,使職工認識到由于自己的違章行為可使整個車間、全體職工都受到損失,增強了自我監督和互相監督意識,提高了職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識,使公司的安全管理邁上了一個新臺階。

五、加強危險化學品的安全管理

我們生產上所用的原材料絕大部分屬于危險化學品,所以加強對其管理也是安全工作的重中之重。每天都要到各車間危險化學品罐區及危險化學品卸料現場進行檢查,查看罐區防曬、降溫等安全防護及安全警示標志完好情況,對設備、容器等定期檢查、檢測,做到無泄漏。規范原料安全使用,對各崗的使用操作人員進行隨時安全操作培訓,做到無違規操作。查看危化品車輛運輸安全狀況、卸料時防護到位情況、車間人員監管情況等,及時解決一些不安全狀態,糾正一些不安全行為,減少和避免了一些事故發生。

六、在新區積極開展安全工作

根據公司安排我6月9日到新區安全科進行報到,隨即深入生產現場進行熟悉了解和安全檢查工作,及時發現了一些安全隱患,包括人的不安全行為和物的不安全狀態以及管理上的一些不足,對一些物的隱患及時進行了協調整改,對人的不安全行為及時進行了批評教育和糾正。

1、在6月20日召集全體安全員進行了首次安全例會教育,首先學習安全員職責并提出一些要求,然后結合實際重新學習公司安全生產管理方針,并結合方針對安全員提出了具體的工作安排和要求,包括安全教育和安全檢查怎樣做、做到何種程度,規范了安全管理,并把例會和上報檢查表作為每周固定工作。通過近兩周運行,取得了一定的效果,以后將堅持做好此項工作。

2、組織新區周五安全文明清潔生產檢查活動,和程科長一起將此項工作進一步規范化,并利用周五例會時間及時通報上周安全生產情況,通報存在問題和不足,提出具體要求和安排,增強了安全保障能力。

七、存在問題和不足

安全生產本身固有長期性、復雜性、艱巨性和反復性的特點。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無止境的。通過一系列宣傳教育和扎實工作,安全工作雖然得到了一定程度的提高,但還很多不足之處。

上半年我在南廠期間就發生了兩起因隱患未排除而發生的事故,3月12日發生的鍋爐工觸電碰傷導致一肋骨輕微骨裂事故和4月6日nobs車間發生的4#次鈉釜次鈉損失事故。到新區后不溶性硫磺車間粉碎崗7月2日發生了一次著火爆鳴事故,事故的發生暴露出我在思想上、管理上仍就存在差距和很多不完善的地方,很多隱患沒有及時得到發現并排除,防范措施沒有得到真正有效的落實,也就不能避免事故的發生:

1、首先在思想上不堅定,對一些問題的處理原則性堅持不夠,高度不高,管理上不夠大膽到位,使一些問題得不到徹底有效解決:安全防護不到位,不按照正確的規定動作、科學的流程、安全技術操作規程等進行操作,以及各道工序完成后不進行檢查和復驗等,為安全生產留下了隱患。

2、其次我在安全技術知識掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細致,監督檢查還很不到位,沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生后雖制定了較多的防范措施,但措施不具體,沒能形成規定動作,使得落實上存在偏差,并且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。

3、安全培訓教育工作做的還很不夠,不夠細致,缺乏針對性,有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏,安全意識仍很淡薄,僥幸心理、習慣性違章和經驗主義錯誤大量存在,員工三違現象仍比較普遍,這都體現出安全教育、安全管理不到位,今后仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育。

八、20xx下半年工作計劃

下半年rd、m4、多功能、新硫回收等多個車間都將正式生產,職工數量增加,產量規模、生產區范圍擴大,不安全因素增多,安全生產形勢更加嚴峻,安全管理責任更加重大,但我會和各級安全管理人員一起齊心協力,積極工作,努力做好新區安全生產管理工作:

1、繼續深入貫徹落實公司安全生產管理方針,真正落實“隱患治理年“精神。隱患不除,則事故未已,堅持“預防為主“,從每個人做起,從每件事做起,從每個環節做起,事無巨細,崗無輕重,對事故隱患決不放過。并做好應急預案演練工作,提高各部門應對突發事故的應急處置能力,增強職工自我防護和救護知識,以完善企公司預警、預防和應急救援預案。有效防范和遏制較大事故,進一步減少事故總量。

2、努力提高自身素質,不斷強化自己的責任意識,提高自己看待問題的高度,用心做事,勇于承擔責任,踏踏實實做好自己的份內工作。熟練掌握安全生產法律法規和安全生產專業知識,提高業務能力,提高發現問題、解決問題的能力;在不斷的工作學習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識。尤其是結合隱患、問題、事故制定切實可行的防范措施,形成安全操作規定動作,并加強驗收檢查,絕不能使措施流于形式,使安全工作更上新臺階。

3、強化實干意識。腳踏實地,真抓實干,摸實情,出實招,干實事,求實效,深入實際,深入生產一線,掌握真實情況,及時發現和總結經驗,切實擔負起安全管理的責任,嚴格要求,大膽管理。培訓教育固然重要,但監督、檢查、糾正更重要,要將工作真正落實到實際行動上。并著重加強對人的檢查,即工作重心由對物的不安全狀態的檢查轉向對人的不安全行為的檢查,以達到糾正習慣性違章的目的。

4、認真做好周二安全員例會工作,真正發揮安全管理體系作用,形成齊抓共管局面。加強監督檢查各部門安全工作落實、執行情況。加強安全工資考核,提高職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識。做好周五檢查工作,促進車間安全管理,創造更加穩定、更加扎實、更加放心的安全生產環境。持續貫徹落實安全標準化工作,使一切安全工作嚴格按照規范來做,減少或杜絕小事故發生,確保無安全生產大事故發生,促進公司20xx年下半年健康、有序、安全地向前發展。

安全經驗分享內容篇十

螺絲刀絕緣柄損壞,帶電維修遭電擊

1.事件經過:

20xx年秋季我當時任加油站經理,一天凌晨2點左右,加油員向我反映加油站的抽水機出現斷相現象,無法使用,我去檢查發現抽水機主線路閘刀開關有一路線路由于接觸不良燒壞。當時加油站加油車輛較多,為了不影響正常營業,我獨自一人拿了個絕緣螺絲刀帶電維修,維修過程突然一股電流由螺絲刀流入身體,手臂本能的一抖,抖落帶電螺絲刀。原來是螺絲刀上的絕緣保護層損壞。由于旁邊沒有監護人,如果不是僥幸抖落帶點螺絲刀,將會釀成觸電身亡慘禍。該事件未引發事故,實屬萬幸。

2.原因分析:

(1)螺絲刀絕緣層破損,起不到絕緣作用;

(2)自己存有僥幸心理、麻痹大意,無證、無票帶電操作;

(3)作業前未認真檢查作業工具,未進行風險識別;

(4)用電維修作業無人監護。

3.經驗教訓:

(1)電氣線路維修作業必須由專業人員斷電進行。

(2)檢維修作業前要認真識別風險,辦理相應票證書,落實安全措施;

(3)檢維修作業一定要指定好監護人員。

安全經驗分享內容篇十一

安全是社會文明和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發展的前提條件,是鋼鐵生產企業生存發展的基本要求,特別對于我們水電氣管理部門來說,安全是永恒的主題。

我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業是一個特殊的行業,安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個柳鋼職工都能感受到這份責任的重大。在年復一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給我們鋼鐵企業的勃勃生機。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻涉及到我們每個人。

如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全責任的重大,水電氣管理工作聯系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更是我們平時工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們責任的核心,我們必須樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應盡的首要責任。所以在工作中,我們的首要責任,就是安全,首先是對自己的崗位安全責任制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規程,嚴格按安全流程辦事,保證不出現違規操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應急能力,要通過不斷的練習各類應急預案,不斷提高自己的安全技能,提高處理突發事件的能力,熟悉安全設備的特性和使用方法,練好基本功。

當前,“安全生產月”主題活動已經全面展開,我決心在這次活動中,認真學習安全理論,積極參加安全討論,加強安全技能訓練,使自己的安全水平有更大提高。

我為安全獻一策

作為一名抄表工,我對領導提出以下建議:

1、對用戶使用水電氣情況進行定期檢查,并做好相應記錄,防患于未然,杜絕違規使用水電、煤氣行為。

2、通過發放宣傳資料、由抄表員向用戶宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識,重點宣傳違規使用水電、煤氣行為的危害性,增強用戶的安全意識,有效遏制事故的發生。

安全經驗分享內容篇十二

機器蓋子未扣牢打碎風擋玻璃

1.事件經過:

20xx年12月4日上午10時左右,有一輛小轎車停靠在我站打開前機器蓋子檢查車況,檢查完成后司機沒有把車輛前部機器蓋子扣牢就啟動車輛,前機器蓋突然后翻,打碎了打擋風玻璃,幸好沒有傷到司機和造成其他交通事故。

2.事故原因:

司機安全意識差,檢查完車輛后沒有把前機器蓋子扣牢。

3.事故教訓:

(1)車輛維修、維護后一定要仔細查看各部件是否恢復完好才能啟動車輛。

(2)加強安全意識培訓,從小事做起。

安全經驗分享內容篇十三

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的 工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班 主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。 其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和 理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時出現混亂現象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這 是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規范管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。

三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會,取得了良好的效果。

四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。構建平安校園,感受快樂生活 。

安全經驗分享內容篇十四

煤氣軟管燒化出火情

1.事件經過:

20xx年11月15日,油庫一名員工在家中用煤氣爐烹煮食物,開火后便離開廚房到客廳看電視。10分鐘左右,廚房內冒出白色濃煙,并散發出刺鼻的焦味,隨即,該員工捂住鼻子跑進廚房,發現煤氣連接軟管處泄漏燃燒,急忙將煤氣罐閥門關閉,用水澆滅著火部位。此時廚房內鐵鍋、案板、窗戶等均被燒壞。

2.事故原因:

① 由于廚房面積小,煤氣爐輸氣軟管擺放位置離爐灶火苗圈太近,在火苗的高溫炙烤下軟化脫落,最終導致煤氣泄漏引發火災。

② 該員工對家庭用火安全意識差,使用火爐等明火煮東西時,應注意看管,防止干燒起火,同時要注意開火不要過大。

3.防范措施:

① 使用煤氣、石油液化氣等明火煮東西時要注意看管,防止煮物溢出、干燒等情況。

② 煤氣爐輸氣管擺放位置應與爐灶火苗圈保持一定的安全距離,氣源與火源不可近距離接觸,防止爐子非正常出火。

③ 如聞到家中彌漫煤氣等異常氣味時,不要開燈、不要點燃火種,應首先切斷家中的煤氣,同時馬上開窗散氣,并查找漏氣源。

④ 因煤氣泄漏發生火災時應保持冷靜,首先切斷氣源,切記“斷氣即斷火”。如果火勢較大,煤氣灶閥門附近有火焰,可用用濕毛巾、濕衣物包手,盡快關閉閥門。

針對此案例舉一反三,冬季來臨,氣候干燥,大家更要注意家庭用火安全,由于氣溫低,燃氣管線容易發脆開裂,使得氣體泄漏引發火災,建議各員工應對住宅用火、用電、用燃氣做一次全面檢查。

安全經驗分享內容篇十五

安全第一,責任重于泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務,我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規范工作,不斷提高交通安全管理工作。

一、領導重視,加強學習,交通安全工作常抓不懈。

為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》,大家通過網上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發揮安全教育網的作用,進行學習的同時,注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論,就身邊發生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析本園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規范到位。又如結合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。

二、健全制度、規范管理,確保交通安全。

我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關的制度有:幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區負責制等。如《幼兒園安全保衛制度》第八條中規定對師生要加強交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經交警大隊嚴格驗車。《幼兒接送制度》中規定:各班注重離園環節的組織,保教人員同時進班,分工負責,做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區負責制規定,責任區負責人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每周須對責任區內排查。如我們發現離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄,通過家長會我們進行宣傳與教育,提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監護責任。

我園建立有安全領導小組、創建“平安校園”活動領導小組等,我們采取日常督導與定期檢查相結合的方式,經常關注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導第一時間關注的是安全工作,每月安全小組都要進行全面的檢查,對照獎罰制度,對安全工作先進進行獎勵,對安全責任沒有很好落實的,根據相應的制度扣發質量獎,并根據連帶責任制扣發班主任、年段長津貼等,從而人人明確安全責任重于泰山,保證安全措施的時時落實。期末對教職工的考核中,安全工作的情況是教職工工作質量的重要方面

三、深入實踐,細化工作,探索交通安全管理有效策略

每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到他們在園門口、在交通要道巡查,與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚又與晚晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人,要求教職工們做遵守交通規則的模范。園門口接送孩子時停車較多,我們從教職工自身做起,做好家長的表率,車輛停入車棚,分區域、有秩序,不停在園門口要道,同時規范家長的停車,請交警隊協助,設置禁令標志,禁止汽車開進第一道園門,同時通過地面上設置警示標語及劃分停車區域,保證幼兒園出入要道的暢通。

另外,為了保證離園時的安全,還在門口設置了安全警示告示牌,提醒家長在離園時監護好自己的孩子,以免孩子出現交通意外。分部的職工車棚在園內,我們則用一道不銹鋼的門隔斷,以免孩子進入發生危險。園門外無證攤販有時堵塞交通,特別是虹橋園區,門口道路狹窄,我們就請城管辦等有關部門協助進行管理,保證道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。每次家長會、親子活動時,家長一下子來的較多,園內外的停車我們總是事先規劃好,家長停車時在現場指揮好,從而保證道路時時暢通安全。

四、注重引導教育,幼兒從小樹立交通安全意識。

安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的教育。我園各年段根據幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始,托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側貼上了兩排小腳印,提醒孩子們靠右行,集體活動中往往擁擠。大班教師還發揮家長志愿者的作用,請了當交警的家長給幼兒上課,大班教師布置了圖文并茂的安全走廊,教育幼兒注意乘車時的安全等,并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會,我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,數一數一個時間段內車子通過的數量。

為了將這些學到的交通安全知識內化,將交通規則深植幼兒心中。我們為幼兒創設更多的實踐機會,如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規則的訓練機會,模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教會幼兒看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。大班幼兒還開展了實踐活動,如“坐公交車”“去超市購物”,明確了如何在公交車上注意安全。

五、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節假日的安全。

我園利用家長會、宣傳欄,園家教刊物、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,每逢節假日前做好對家長的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長的一封信中強調幼兒的交通安全。保證幼兒節日期間的安全。

由于我園的交通安全工作從規范管理入手,加強制度保障,對幼兒的教育能做到從細微處著眼,因此,多次被評為縣交通安全先進集體。但同時我們也想到隨著生活環境的不斷變化,幼兒園規模的擴大,方方面面的工作應做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。

安全經驗分享內容篇十六

校園安全事例一:

20xx年12月7日晚,湖南湘鄉育才中學發生一起踩踏慘劇。當天晚自習下課后,1名女生下樓時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層地壓了上去,導致8名學生不幸殞命,26名學生受傷。八朵生命之花瞬間凋零,類似校園踩踏悲劇頻繁發生,而且迄今為止,尚看不出悲劇有被遏止的趨勢。

校園安全事例二:校園體育運動猝死案

小強(化名),男,漢族,15歲,生前系武漢某大學附屬中學(以下簡稱“附中”)高中一年級206班學生。

20xx年10月,小強經確診患有肥厚型心肌病。20xx年7月,小強被附中錄取,入學體檢時,醫生發現其有心臟病,小強如實陳述其心肌病史,體檢檔案對此記載。

20xx年12月9日,下午第二節課后,附中組織學生參加冬季越野長跑比賽。小強堅持半個小時(16:30-17:00左右)完成約3000米長跑。長跑結束后,小強繼續在學校上完晚自習(18:30-20:10)。騎自行車半個小時后回到家,剛一進門對父親說了句“下午跑得好累啊!”便倒地不醒,小強父親隨即撥打120急救電話,后經廣州軍區武漢總醫院搶救無效,于22:10被宣告身亡,診斷結論為猝死。

校園安全事例三:

小學五年級學生軍軍因迷戀上網已逃學兩天。班主任唐老師了解實情后,利用自己上語文課的時候,罰軍軍站在講臺邊。但軍軍站在那里并不老實,竟故意伸出舌頭,左右搖晃腦袋,逗得下面的同學忍不住笑出聲來。唐老師見狀很是氣憤,上前推了軍軍一把,導致軍軍摔倒在地,右手腕關節處移位,花醫療費3200多元,還不得不休學一年。經教育局調解處理,學校賠償了軍軍致傷的全部損失。

校園安全事例四:

20xx年9月23日,內蒙古烏蘭察布盟豐鎮市第二中學,發生學生擁擠造成樓梯護欄坍塌,事故中21名學生死亡,47名學生受傷。

校園安全事例五:

趙某剛滿10歲的兒子小波在某小學讀4年級。前不久,學校組織小波班上的同學到郊區野炊,小波在一高坎邊拾柴時,腳下一滑,滾落至坎下,導致左肩關節脫位。

校園安全事例 六:

20xx年11月14早晨5點40分,沁源縣第二中學組織全校初二、初三13個班的900多名學生來到汾屯公路上跑操,學生們跑到汾屯公路118公里+206米處,在公路上調頭返回。前面12個班都調頭返回去了,尾隨其后的初三121班轉彎時,一輛車號為晉d13513的東風帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過來,在一片驚呼和慘叫聲中,學生們紛紛倒地。東風帶掛車“掃”倒一大片學生后,撞斷路邊的大樹又駛上公路斜橫在路上才停了下來。當場有18人死亡,21人受傷,其中32歲的班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學生中,年齡最大的18歲,最小的15歲。

晉d13513東風帶掛車為黎城縣東陽關鎮長寧村李孝波駕駛,準備從黎城縣到沁源馬軍峪煤礦拉煤,拉煤車為空車,肇事的兩名司機在事故中沒有受傷。

安全經驗分享內容篇十七

這世上總有些事在預料之外,結合近期發生的三起安全事故,我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發生,也督促我們反思在工作中安全管理、設備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓,查找不足,確保工作安全順利進行。

為什么會連續出現安全事故,這些安全事故是否可以避免?事故發生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?從發生的三起事故我們可以看出,事故之所以發生,它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞,規章制度執行不到位,監管不到位,工作放任自流都有直接或間接關系;我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

一是要將“安全就是生命命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識,做到工作、謹慎,時刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中,真正做到本質安全,不能麻痹大意憑僥幸;

二是要提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細致,、慎之又慎,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,去解決問題。

四是要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數,這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點部位管控到位。

五是要職能崗位職能抓。在技術業務崗位很,要做執行標準、帶頭遵守規程、規矩。查隱患、抓規范、不斷揭示問題;做好事故的應急防范、應急處置;保證各種設備的運行率、完好率,動態地保證生產過程中的安全。

最后,事故的發生總會讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事故發生,因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓,喚起每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地干好自己的工作。

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