每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
青年責(zé)任感作文 責(zé)任感作文800字高中篇一
我曾經(jīng)看到過一篇報(bào)道,上面寫的是一名學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲,他和一個(gè)男生發(fā)生口角,然后那個(gè)在網(wǎng)吧的男生就抽出了一把隨身攜帶的刀捅向了一個(gè)正處于花季的少年的腹部,他干完這件事后,又回去打游戲了。但他不知道,那位男生已倒在了血泊之中,等到警察來時(shí),他還渾然不知,還在打游戲,等到警察將他的手銬起來并帶到警察局時(shí),他才后悔莫及。。。
學(xué)生是祖國未來之棟梁,我們身上有一種責(zé)任感,那就是作為學(xué)生的責(zé)任感,我們要向那些偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的責(zé)任感!
如果我們連現(xiàn)在讀書都讀不下去,那我們還叫什么學(xué)生呢?作為一個(gè)學(xué)生,不要天天不求上進(jìn),只要你努力了就會成功!
就說我吧,我以前語文不好,語文老師也找過我談話,漸漸地,我明白了學(xué)習(xí)方法,我開始改善,那一次月考,我用我的辛勤考到了100分的相對來說較好的成績,只要努力了,就會成功!
學(xué)生乃祖國之棟梁;學(xué)生乃祖國之花朵;學(xué)生乃祖國之驕傲!從下面在起為了我們學(xué)生的責(zé)任感,為了未來的祖國,讓我們一起加油!
青年責(zé)任感作文 責(zé)任感作文800字高中篇二
人們常常議論90后的人如何如何,作為其中的一員,實(shí)在有些話想說。
一直以來,我總感覺,“90后”中的一些人,素質(zhì)很低!比如說自私。自私有很多種,有些是可以原諒的,或者說無可避免,但是,有些就要我們克制了!拿我們身邊的事來說吧,比如當(dāng)有同學(xué)在教室或?qū)嬍倚菹r(shí),有些人卻只顧自己,大聲說話,根本不考慮是否影響了他人!也許出于無心,可總?cè)绱耍蜁蔀椴缓玫牧?xí)慣!
第二就是責(zé)任感的問題。我認(rèn)為我自己是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人,說實(shí)話,要不是種種原因?qū)е鲁煽儾焕硐耄铱隙〞ジ傔x班干,可成績不理想,人家是不會聽你的,縱然你講的不錯(cuò)。所以呢,我比較喜歡負(fù)責(zé)任的人。
再者,就是第三個(gè)問題了,那就是浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)該也屬于責(zé)任感的一部分吧。英語老師說過:“要消費(fèi),但不要浪費(fèi)。”說得太好了,如今的中國,生活水平大幅提高,消費(fèi)量也就大了,但是,浪費(fèi)也是呈指數(shù)型增長,有人說過:“中國,既是個(gè)消費(fèi)大國,也是個(gè)浪費(fèi)大國。”對于社會上的種種浪費(fèi)現(xiàn)象,我們是管不了的。心有余而力不足!但是,對于我們身邊的種種浪費(fèi),難道也是心有余而力不足嗎?“90”年后的人,大多數(shù)是沒有經(jīng)歷過苦日子,不明白糧食的重要,水的重要!比如看著白嘩嘩的水竟然無動(dòng)于衷。還有就是糧食浪費(fèi)。我們中的一些同學(xué),這也不吃,那也不吃,我說你也太挑剔了吧,不吃也罷了,可怎么能總浪費(fèi),要知道,現(xiàn)在仍然有許多人是吃不到飯的。最后一個(gè)問題,是一個(gè)更氣人的問題。我自己都不知道在放學(xué)后或者平常關(guān)了多少次電燈、電風(fēng)扇,寢室里亦是如此。倘若每一個(gè)人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪費(fèi)如此之多,可是,結(jié)果很令人失望,很少人會關(guān)心這種事,因?yàn)樗麄儾话堰@當(dāng)回事,想到這,我,更多的是沉默,說多了,人家還會說我多管閑事,有些人這樣對我說:“你,怎么這樣省呀?”面對這種似在譏諷的語氣,我該怎么回答呢?也有些人會說:“這,又不是我開的,關(guān)我什么事?”對于這些,可能沉默是最好的方法,看到那些現(xiàn)象我就氣,可是,我到底生誰的氣,我干嘛要生氣,可我實(shí)在,對那些情景做不到閉一只眼,睜一只眼。
有時(shí)真覺得是不是應(yīng)該將這些“閑事”放下,讓自己輕松輕松?可我始終放不下。
因此,我希望,每個(gè)人都能做個(gè)有心人,做一位有責(zé)任感的人,杜絕不必要的浪費(fèi),我始終覺得,如果我們每個(gè)人都能做好身邊事,盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任,那么,我們這個(gè)社會就會更加和諧美好。
青年責(zé)任感作文 責(zé)任感作文800字高中篇三
“人不能不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為他的職責(zé),不如重?死得早,已經(jīng)死了,這不是很遠(yuǎn)嗎?”曾子的話表達(dá)了中國價(jià)值觀的核心,也對“責(zé)任”一詞進(jìn)行了莊嚴(yán)而神圣的詮釋。
縱觀中國歷史,幾千年來,中國人民一直以一種不可動(dòng)搖的責(zé)任感詮釋著民族精神:大禹治水,三進(jìn)不進(jìn),其身影來去匆匆;屈原在漫長的道路上走來走去。他的心和思想是多么虔誠;文天祥:自古以來誰沒有死過?當(dāng)一個(gè)人把自己的紅心留在歷史中時(shí),責(zé)任有多重要?虎門的煙霧讓林則徐鑄造了我的中國尊嚴(yán),讓我看起來如此堅(jiān)定!因?yàn)樨?zé)任,毛澤東指出了國家,創(chuàng)造了世界。因?yàn)樗呢?zé)任,鄧小平打開了改革開放的大門。因?yàn)槲覀兊呢?zé)任,一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人繼承了過去,點(diǎn)燃了我們民族偉大復(fù)興的火種。
今天,我們生活在這樣一個(gè)美麗可愛的時(shí)代。你周圍的人都在目睹各種負(fù)責(zé)任的行為。黃智全,一個(gè)普通的公交車司機(jī)。在一次旅行中,他突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘,他做了三件事:慢慢地把車停在路邊,用盡最后的.力氣拉下剎車閥,打開車門,讓乘客安全下車,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),確保汽車和乘客的安全。。。在他生命的最后一刻,他,一個(gè)普通的公共汽車司機(jī),做了一件普通而偉大的事情!在生死關(guān)頭,他認(rèn)為對他人負(fù)責(zé)比生命更重要!他的行為讓責(zé)任這個(gè)詞閃閃發(fā)光!
因?yàn)閻鄣呢?zé)任,地震發(fā)生時(shí),老師譚千秋毫不猶豫地把四個(gè)學(xué)生緊緊地抱在身下,用她的雙臂給了他們一個(gè)希望,但她給了他們生命。
因?yàn)閻鄣呢?zé)任,孟祥斌跳起來,把生命的機(jī)會留給了一個(gè)不知名的年輕女人,而他自己卻睡在冰冷的水中,給我們留下了一個(gè)溫暖的啟示。
因?yàn)閻矍榈呢?zé)任,洪戰(zhàn)輝抱起妹妹走進(jìn)了大學(xué)。他離開了多少個(gè)春天、夏天、秋天和冬天?
也許你會說現(xiàn)在談?wù)撟鳛橐粋€(gè)中學(xué)生的責(zé)任還為時(shí)過早,但是培養(yǎng)良好的品質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的志向,做我們今天想做的一切是我們的責(zé)任!在家孝敬父母,盡力幫助他們,不要在外面花錢,要節(jié)儉,對你的家庭負(fù)責(zé)。在學(xué)校認(rèn)真聽課、遵守紀(jì)律、按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)是對他人和自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
從今天開始,讓我們成為一個(gè)有勇氣承擔(dān)責(zé)任,收獲美好生活的人!
青年責(zé)任感作文 責(zé)任感作文800字高中篇四
新學(xué)期的開學(xué)典禮上,章校長為我們作了開學(xué)典禮致辭,包含了核心價(jià)值觀、新學(xué)期方向、堅(jiān)持、社會責(zé)任感的四個(gè)主題。聽到社會責(zé)任感這個(gè)新鮮的詞匯,再聽了章校長所說的兩個(gè)生動(dòng)的小故事,我腦海中不由浮現(xiàn)出兒時(shí)的一個(gè)畫面
那天,媽媽讓我去郵局寄個(gè)東西。我下了樓,在路上看見一個(gè)差不多比我大五六歲的小姐姐在草坪上撿著垃圾,有空瓶子、果皮、煙頭、餐巾紙等等。我看那位小姐姐并沒有穿著清潔工作服,手臂上也沒有套什么標(biāo)志,于是感到十分好奇,忍不住上前詢問:小姐姐,你為什么要撿垃圾呢,又沒有人要求你這么做。
小姐姐微微笑著告訴我,的確沒有人要求她這么做,這是她自愿的。這片草坪原先很美麗,可人們卻總是會扔些垃圾,眼看草坪就快被垃圾埋沒了,她不能就這么坐視不管,她要行動(dòng)起來,要清理這片草坪,要保護(hù)這片草坪
聽了小姐姐的話,我若有所思,我覺得自己也應(yīng)該向這位小姐姐學(xué)習(xí)。于是在我跑去郵局寄完東西后,還特意把包裝剩下的邊角料撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。
今天,當(dāng)我聽到這個(gè)詞,我明白了,小姐姐的行為就是社會責(zé)任感的體現(xiàn)。所謂的社會責(zé)任感,不一定要去做什么很大、很輝煌的事,只需從身邊的小事做起,是主動(dòng)為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量,就算那份力量很小很小。像那位小姐姐,主動(dòng)清理下自己平時(shí)玩耍的草坪上的垃圾;我呢,可以在出教室時(shí)順手關(guān)上一扇窗,一扇門,一盞燈,哪怕我不是值日生;上車時(shí)我要自覺地先下后上,碰到腿腳不便的老人,也可以順便攙扶一把;出去旅游時(shí)的動(dòng)車上,也可以幫身旁的乘客將重重的行李抬上行李架,哪怕素不相識
今天章校長的發(fā)言幫助我更明確了社會責(zé)任感的含義。我們大家都是社會中的一份子,我們要對這個(gè)共同的社會擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。只要我們擁有了社會責(zé)任感,我們的社會,我們的生活才會更加美好!