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六年級美術紙公雞教案設計通用

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六年級美術紙公雞教案設計通用
時間:2024-06-08 00:04:24     小編:zdfb

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級美術紙公雞教案設計篇一

1.通過紙公雞的制作,使學生進一步掌握立體動物造型的一般規律。

2.提高學生手工制作的能力和審美能力。

3.進一步豐富學生的想象力和創造力。

(二)作業要求:用掛歷紙每人制作兩只紙公雞。

(三)教學重點:雞的紙造型方法。

(四)教學難點:多種不同的構思、設計和制作。

(五)課業類別:工藝制作課。

(六)用具準備:1.教師:示范成品、書、掛歷紙、剪子、膠水、學生作業。

2.學生:書、剪子、膠水、掛歷紙。

(七)教學過程:

一、組織教學:

二、講授新課:

1.展示教師示范成品,學生觀看,板書課題。

2.看書19-20頁,自學制作方法。

3.教師小結:演示制作過程:

(1)雞頭:扇形卷粘成一個錐體。

(2)身體:裝飾粘貼翅膀,尾巴及花紋。

(3)整體成型:

三、學生用手中的.掛歷紙自行設計制作公雞,教師輔導:

四、課堂小結:

展示優秀作業,加以表揚。

附:板書設計:

紙公雞

制作過程:

(1)雞頭:扇形卷粘成一個錐體。

(2)身體:裝飾粘貼翅膀,尾巴及花紋。

(3)整體成型:

一、導入新課:

以前節一個錐體的公雞引入新課——多個錐體制作的公雞。

二、講授新課:

1.出示教師示范成品。

2.講解演示多個錐體組成的公雞。

(1)在前節基礎上將身體獨立用錐體制作。

(2)演示:

三、學生設計制作,教師輔導:

四、展示全班學生作業:

五、課堂小結:

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