作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
玩長凳游戲教案篇一
教
學
設
計
(2019—
0 2020 學年度 長凳游戲幼兒園大班游戲教案
1 利用長凳游戲發展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協調性。
2 培養幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中積極動腦的意識與能力。
活動急福?木制長凳 8 條、海棉墊 2 塊、塑料弧形積木 8 個、錄音機、磁帶。
活動過程：
1 幼兒進場，四散站立；
在音樂伴奏下師生一起做熱身操。
2 教師把活動器材-長凳介紹給幼兒：\"長凳是用來坐的，可今天我們要用長凳做各種有趣的活動。\"激發幼兒活動的興趣。
3 鼓勵幼兒自由探索長凳的各種玩法，并及時請幼兒示范自己的玩法。
4 帶領幼兒進行各種鉆爬游戲。
①爬過\"地道\"--長凳橫向間隔 2 米左右擺成一教材簡介:本教材主要用途為學習教案中的內容,提升自我能力、提升個人素質、提升德智體美勞等作用，本
教學
設計資料適用于幼兒園幼兒園大班科目, 學習后學生能得到全面的發展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫，可以放心修改調整或直接進行教學使用。幼兒園教案
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排，從長凳下爬過。
②鉆過雙層\"地道\"--將長凳兩個兩個疊起來，從凳子間隙中爬過。
③爬過\"暗道\"--將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。
④開\"火車\"--將長凳橫向間隔 0.5 米左右擺成一排，請幼兒肩搭肩從長凳上迂回走過。
5 過\"橋\"游戲
讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上用各種方法走過\"橋\"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的\"彎曲橋\"上走回來。
6 將兩個長凳疊在一起，讓幼兒走過橋，從橋上跳下。然后從塑料弧形積木拼成的\"彎曲橋\"上走回來。
7 教師將幼兒集中起來，示范從橋上往下跳的正確姿勢，講解方法和要領：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖
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