人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

未來的學(xué)校操場作文篇一

我來到大門前，一個(gè)可愛的機(jī)器人跑了過來，它說：“我是這里的守衛(wèi)機(jī)器，我要先掃描一下你的身體，以前是不是在子路小學(xué)上學(xué)。”它用手點(diǎn)了一個(gè)大門上的按鈕，大門就變成了一部機(jī)器，掃描我的身體。

它說：“你是20xx年的學(xué)生?！本妥屛疫M(jìn)去了，來到學(xué)校，我看見現(xiàn)在的學(xué)校和以前的學(xué)校真是太不一樣了，學(xué)校現(xiàn)在的教學(xué)樓是各種各樣，有漢堡形的、面包形的、薯?xiàng)l形的……我又來到了操場，操場就是更不一樣了，操場簡直就變成了空中花園，有的小朋友在玩空中賽跑，有的'小朋友在玩空中飛球，還有的小朋友在玩空中投沙包的游戲，他們玩的可開心了。

我又到了我們的教室，看見每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)遙控器，想要桌子拉在一起，按一下按鈕，就能把桌子組合在一起。

這時(shí)有個(gè)同學(xué)跑過來對我說：“我們上下學(xué)不用家長送，也不用自己走。”我說：“那你們用什么呢？”她說：“我們文具盒里的一支飛行器，它會(huì)送我們上下學(xué)?！?/p>

我該走了，再過幾年，我還要去看一看我的母校，我再來的時(shí)候，母校一定還會(huì)有變化的。

未來的學(xué)校操場作文篇二

我們一起來進(jìn)入未來的學(xué)校，看未來的學(xué)校如何吧！

我們的地球上，已經(jīng)放不下一所學(xué)校的地方了。

未來的學(xué)校在月球。學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、書畫開展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動(dòng)室、畫畫室、微機(jī)室。

這里有許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)。有一種實(shí)驗(yàn)叫“魚兒你快樂嗎？”做一個(gè)生態(tài)瓶。里面入兩條小魚和一棵水草。每兩天給魚兒換一次水。這樣小魚每天都是快樂極了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我們這樣一個(gè)啟示：動(dòng)物和植物是相互依存的，人和植物也是相互依存的。所以大家要愛護(hù)樹木。

書畫開展室，寫毛筆字的時(shí)候就去書畫開展室。那里的畫，里面有山、有水、有人、有魚。風(fēng)景美妙是一個(gè)寫毛筆字的好地方。

學(xué)校的圖書館大極了！我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里像新華書店一樣，有很多書可以看。有人借書，但是他們也還書。書是人類的中心點(diǎn)，因?yàn)檫@樣說是人離不開書的，所以說書是人類的中心點(diǎn)。

辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上，有時(shí)會(huì)改卷子……

未來的學(xué)校就是這樣的好，美麗。未來的學(xué)校，我希望它在月球上。

我愛我的學(xué)校！