作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的優秀教案范文，希望大家可以喜歡。
小小照相機美術教案篇一
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今天，我做了一個小小的“照相機”。我找來兩張硬紙板、兩根皮筋和剪刀，就開始做了。我先把兩張硬紙板剪成一般大小的兩個長方形。然后，在一張紙板吐畫好一個大小合適的正方形。
接著，用小刀把正方形的三個邊切開，往起一掀，就做成了一個正方形的小門。這時，再把另一張紙板疊放在它后面，用剪子在兩邊各剪兩個對稱的小口子。我拿起一根皮筋套住上面兩個對稱的小口子，用另一根皮筋套住下面的小口子。再把上面的`皮筋拉下來別住小門，用下面的皮筋緊緊勒住小門。
最后，把一根細繩拴在下面的皮筋上控制小門的開關，“小相機”就做好了。玩的時候，一拉下面的繩，“咔嚓”一聲小門就彈起來了。在張開的小門里，有一張事前放好的畫像。我用這個相機給伺學們拍照，逗得他們哈哈大笑。“小相機”真有意思。
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