無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

特殊教育學校主要職責篇一

1.嚴格執行圖書借閱制度，不因人而異，按時上下班，不擅離崗位，認真為讀者服務。

2.做好圖書登記、清理、借閱、修補等工作。平時要根據空氣氣溫、濕度變化開閉櫥窗，杜絕圖書的散失、蟲姓、腐爛等現象。

3.報紙雜志應按月清點、整理或裝訂，連續訂購的期刊和報紙不得短缺。

4.對校內藏書要胸中有數，經常與各處室聯系采購急需適用圖書，及時編制新書目錄，主動為教學提供資料。 5.圖書借閱，只限本校師生員工。

6.搞好環境衛生，保持室內外整潔，精心做好室內布置，為讀者提供良好的閱讀場所。 7.定期體檢，持證上崗。

特殊教育學校主要職責篇二

校長崗位職責(特殊教育學校)

校長是學校行政負責人，受上級黨委和教育行政部門的委托，對外代表學校，對內主持學校工作，對學校負有全面領導責任，具有在教育、

教學

重大問題上的決策權和日常行政工作中的指揮權。主要職責：

1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規,全面實施素質教育，認真執行上級黨委和教育行政部門的指示，依法治校，努力提高學校的辦學水平和辦學效益。

2.全面規劃，統一安排學校的各項工作，組織制訂和實施學校發展規劃、工作計劃；經常檢查工作計劃的執行情況，認真

總結

學期、學年工作，并提出改進意見和措施。

3.主持召開學校辦公會議和行政會議，研究學校工作，決定重大事宜，并經常向上級政府、行政部門請示、匯報工作。 4.領導學校的政治思想、教育教學、體育衛生、總務后勤、安全保衛、勤工儉學及教職工聘任、培訓工作。

5.負責健全學校行政指揮系統，健全各項規章制度，保證學校正常的工作秩序。

6.保障教代會行使自己的職權，在決定廣大教職工切身利益的問題時，廣泛征求教職工的意見，關心群眾生活，努力提高職工的福利待遇。

7.處理學校公共關系，保護師生員工的合法權益。組織制定教職工考評標準和辦法，對教職工的德、能、勤、績作出正確評定，并據此對教職工進行職稱及崗位聘任和獎勵。

第2篇：保管員崗位職責(特殊教育學校)1.要確立熱心為教育教學服務、為師生服務的觀念,不斷增強工作責任心，要大公無私、棘棘業業做好物資保管工作。2.物品驗收時，對購進物資要一一核對，登記入庫，物單相符,價目清楚，并按月向會計室匯報固定資產的增減數。3.物品發放時要手續完備，領用物品要簽名，按月做好收付登記盤點工作，憑證單據要妥善保管，以備核查。4.對庫內物資要切實保管好,防止霉爛、蟲蟲主、變形、失盜等，對庫存物資要做到心中有數。需要洗漆的物品要及時洗滌干凈，需要修理的物品要及時進行修理,不經校長室同意,嚴禁外借物品。5.庫內物品要分類堆放整齊；經常保持倉庫內清潔衛生。6.做好暑寒假前各班、各部門保管物資的清點和損耗登記工作,把各班應承擔的費用及時上報會計室。做好暑寒假和開學時的教室、辦公室清潔工具、文具、辦公用品等收發工作。7.平時應定期檢查各班公物的保管、使用情況,并認真做好記錄，發現問題及時向領導匯報。第3篇：炊事員崗位職責(特殊教育學校)1.服從食堂管理人員領導，團結一致搞好伙食工作，保證飯菜質量，誠心為師生員工服務。2.嚴格遵守學校紀律，不遲到，不早退，不串崗，保證按時開飯。3.講究食品衛生，做到食品生、熟分開，使用兩刀兩板。有權拒絕食用腐敗變質食品，用具定期消毒，操作時堅持穿工作服，戴工作帽,戴口罩，使用夾子等器具，嚴防發生食物中毒事故。4.加強計劃性。配合管理員、班長安排好每周菜單，要核算成本，盈余用于改善師生伙食，嚴禁私自開小灶。5.認真搞好個人衛生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗操理發、勤洗衣服、勤換工作服，不穿拖鞋進伙房，定期體檢，持證上崗。6.執行安全操作規程，避免事故發生。第4篇：衛生員崗位職責(特殊教育學校)1.遵守學校的規章制度，保證責任區內干凈、整潔、無痰跡、廢紙等。2.痰盂放置到位，表面干凈，里面有水，每天定時換洗一次，廁所每天沖刷一次。3.樓梯扶手、墻壁、玻璃窗應無灰塵、污跡。4.校長室、會議室、接待室和階梯教室的地面、桌晃、門窗要時刻保持干凈、清潔，室內無異味，垃圾桶及衛生間要始終保持清潔。5.認真清洗窗簾等公共衣物。6.認真做好責任物品的保管工作。7.每天工作8小時，早上7:00上班。8.認真做好領導安排的其他臨時性工作。第5篇：班主任崗位職責(特殊教育學校)班級是學校的基層單位，班主任是教導處和少先隊部門領導下班級工作的具體組織者和領導者，肩負著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想培養教育學生在德、智、體諸方面全面發展的光榮而艱巨的任務。班主任應擁護中國共產黨，擁護社會主義，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業，努力學習，積極工作，熱愛學生，團結同志，在思想、品德、作風諸方面成為學生的表率。1.關心學生的全面成長與個性發展。負責做好本班學生的思想政治教育工作,培養學生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發展,形成良好的班風、學風。2.經常與科任教師聯系，了解和研究學生的思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提髙學習成績。培養學生愛科學、講科學、用科學的優良風尚。3.關心學生身心健康，做好預防工作。組織和指導學生開展體育、文娛、衛生等活動,教育學生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環境衛生和個人衛生,養成良好的鍛煉和衛生習慣。對學生生活給以應有的指導，教育學生養成良好的生活習慣。4.教育并督促學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度、政府的法律和社會公共道德。處理日常班務工作和本班學生中的偶發事件，重大問題及時向學校領導匯報。5.組織領導班委會，指導本班團小組或中隊開展各項有意義的活動，培養學生的獨立工作能力。6.教育學生關心集體，愛護學校的公物，使其使用的桌椅、床等公物不受損壞，教室其他公物保持完好。7.認真準備并切實上好晨會、班會課，主題班會課要備詳案。積極參與學校德育科研課題的研究工作。8.定期(每周一次)召開班干會，做好培養班干部的工作。9.組織和領導本班學生參加生產勞動和必要的社會實踐活動，指導學生開展課外活動，配合有關科任教師開展課外科技活動。10.認真制訂班級工作計劃，期終寫出總結。《班主任工作手冊》記錄翔實、全面，有指導作用。11.進行家訪工作。向家長介紹學生的學習和行為情況，了解學生家庭教育情況，共同研究對學生進行教育的方法。12.關心學生生活，經常深入學生宿舍，了解學生生活情況，配合生活教師做好學生宿舍管理工作。13.做好本班“三好學生”、優秀學生干部的評選工作和學生的操作評定工作，向校長或教導主任、大隊輔導員提出對本班學生獎勵、處分建議。