社區是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領域里所形成的一個生活上相互關聯的大集體，是社會有機體最基本的內容，是宏觀社會的縮影。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于社區工作者個人剖析材料匯報5篇的內容，希望能對大家有所幫助。

第一篇: 社區個人工作剖析材料社區工作者個人剖析報告

通過對辦黨委作風轉變年文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的精神，結合黨的先進性教育的學習，我全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準問題，對癥分析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。結合自身實際，先將自查自糾結果匯報如下：

一、當前存在的缺點和不足

1、理論知識學習不夠深入。平時由于工作較多，對專業理論知識的學習不夠全面，淺嘗輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內涵，把握精神實質，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論和實際有機結合起來，工作中存在理論脫離實際的現象。

2、工作中缺乏創新意識，滿足于工作現狀。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠，沒有很好的從實際出發，使自己在某些方面的能力、水平，與適應新形勢工作發展的要求有差距。

3、是對社區干部黨員的學習教育抓得不力，學習制度堅持不好，抓落實少，沒有檢查、考核措施，抓學習缺乏計劃性和系統性，也缺乏必要的學習和培訓，學習中理解不深，聯系實際不夠，沒有取得應有的效果。

二、存在問題的原因：

對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務應酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時把學習理論當軟任務，把業務工作作為硬指標，便出現了不愿意擠出時間來學習，理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學習，造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部黨員的學習，形成了輕視理論、忽視學習的傾向。

三、今后的努力方向

經過分析，找到了問題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實改變作風，加強自身建設：

1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性。事實上，學習的過程是一個自我提高的過程，也是一個工作創新的過程，更是一個經驗積累的過程。只有勤于學習，善于學習，才能厚積薄發，游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務。因此，在以后不斷提高自身政治理論的同時，也要注重將理論和工作實踐相結合，做到學以致用，學用相長。克服和糾正輕視理論學習傾向，糾正理論學習不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學習的關系，深入系統的學習理論知識，進一步掌握精神實質，指導好工作實踐。用樹新風、強作風的要求對照檢查自己、約束自己。

2、樹立開拓新思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性的開展工作。

3、要改進工作作風，求真務實，狠抓落實。端正良好的工作態度，積極進取，將工作落到實處，堅決杜絕形式主義。深入了解當前形勢，培養正確的價值取向，使辦黨委下達的工作和任務能夠圓滿完成。

總之，在以后的工作中，我會著力提高自身的思想、政治、理論和專業素養，增強責任感、使命感和緊迫感，把工作落到實處，開拓進取，全面進取，使工作取得更好的成績。

第二篇: 社區個人工作剖析材料社區工作者個人剖析報告

姓名：XXX部門：XX部社區黨員個人剖析材料1、針對“服務群眾能力不強”這個問題，要進一步加強理論學習，增強理論功底。

社區三委班子結合實際情況制定長期的理論以及業務知識學習制度，提高學習的自覺性，加強對理論以及業務知識學習認識的重要性，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、針對“安于現狀、因循守舊”、“工作思路不廣、辦法不多”“不求有功但求無過、只求過的去不求過的硬”“工作推一推動一動，不推不動”這四個問題，我社區三委班子在以后的工作中要做到，加強理論學習的同時，結合我社區實際，開拓視野，多角度看問題，突破老規矩，老辦法，完成上級布置的工作不能只是局限于完成，要調動大家的積極性，為社區建設集思廣益。不要照搬照抄，不要就活動抓活動，確定好自選動作，搭建豐富的活動載體和平臺，社區近期要組織慶“七一”干群互動聯歡會、愛心林樹木認領、倡導社區居民捐花、提高大家的家園意識，這些活動都是問題整改后大家集思廣益提出的特色活動。

3、針對“責任心不強、坐等上門多、主動問需少”這個問題，制定以下措施。一是開展一次大走訪活動，每戶填寫《居民需求登記表》，了解每一戶的困難與需求，能解決的立即解決，不能立即解決的也要把問題帶回來協調幫助解決。

二是每一個分片的社區工作人員要做到一天一巡查，一周一匯報，及時的掌握轄區每一戶的詳細資料和需求，把為群眾服務做到常態化。

第2頁共15頁4、針對“廉潔自律不夠”這個問題，要增強紀律觀念，堅決杜絕有令不行、有禁不止、濫用權力、以權謀私的不良現象，形成清正廉明的工作作風，認真遵守機關干部“十八不準”工作紀律，筑牢思想防線，增強拒腐防變能力，確保社區隊伍的純潔。做到發現問題、處理問題要清明，處理問題要實事求是、客觀公正，以自身的清廉維護社區維護黨的良好形象。

5、針對“落實惠民政策機械執行、死板操作，好事辦不好”這個問題，社區要加大宣傳力度，對政府制定的惠民政策，在社區公開欄公開張貼、向居民發放宣傳單、入戶等形式，要在第一時間將信息傳達到群眾中，使惠民政策能夠發揮最大的作用，群眾能真正地受益。

6、加強制度建設，提高科學決策水平。要結合社區建設的發展需要，不斷探討與完善各項規章制度，遵守并嚴格落實各項規章制度，形成用制度管人、以制度促事的局面，建立和完善內部監督和外部監督相結合的監督機制。強化民主監督，自覺接受社區群眾的監督，督促其班子存在的問題能及時整改到位。

總之，在以后的工作中，社區班子以黨的群眾路線教育活動為指導，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。

第三篇: 社區個人工作剖析材料社區工作者個人剖析報告

按照街道紀委的部署要求，進一步加強社區黨風廉政建設，促進社區基層干部廉潔履行職責，推動社區科學發展，建設高素質的社區基層干部隊伍，我社區組織學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中“五個禁止”和“二十二個不準”，

填補了以往沒有專門針對農村基層干部廉潔履行職責的制度空白，對于健全和完善黨

員干部的行為規范制度體系，解決農村基層干部履職中出現的各種不廉潔、不規范問題，鞏固黨的執政基礎，保持黨紀法規建設同步推進，形成加強農村基層組織建設和干部隊伍建設的整體合力，推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義，在認真學習的基礎上，結合我社區的工作實際，自查如下：

一、《規定》學習貫徹情況

堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則，深入學習領會精神實質，自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中，嚴以律己，忠誠履職，個人執行《規定》總體良好。

1、堅持“知”與“行”結合

逐條學習《規定》，全面、準確、深入領會其精神實質，將形成的理念用于實踐，做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況，主動及時糾正發現的問題和不足，在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職，真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

2、堅持“自律”與“他律”結合

嚴格按照《規定》要求和規定，進一步規范自身行為，時時提醒自己，處處要求自己自覺遵守《規定》。

3、堅持“盡心”與“盡職”結合

自覺用科學發展觀武裝自己，堅持把發展作為第一要務，全心全意為人民服務，堅持清正廉潔，樹立良好作風，創新發展思維，在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考，從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

二、學習《規定》發現的問題

通過對照“五個禁止”“二十二個不準”，深入開展自查，我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足：

1.缺乏有的意識和自覺性

在自身修養方面要求不夠嚴格，標準不高，為人民服務的宗旨意識有所淡化。

2.學習有所欠缺

在實際學習過程中，往往出現因為認識不足疏于學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

3.開展批評和自我批評不夠

在思想、工作、作風上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現在重事務，輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。

三、自糾方向和措施

1.加強自身修養，牢固樹立宗旨意識

繼續認真學習《規定》，時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身修養，時刻把人民群眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

2.自覺接受群眾監督，保持艱苦奮斗本色

按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定;做到清正廉潔，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，寬以待人。虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受人民群眾的監督。

3.進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范

在今后的社區工作中，我將以《規定》為準則，繼續嚴格遵守組織紀律，嚴格要求自己，努力克服自己存在的問題和不足，在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”，履職盡責，為社區建設貢獻自己的力量。

第四篇: 社區個人工作剖析材料社區工作者個人剖析報告

按照要求，我聯系個人實際，學習貫徹黨的十九大精神，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》學習習近平總書記系列重要講話精神。進一步牢固四個意識，認真落實“講誠信、懂規矩、守紀律”要求，努力做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。結合自己思想和工作的實際，進行了認真的總結、反思和剖析。

一、存在的問題及原因分析

主要還是自己在政治合格方面、執行紀律合格方面和品德合格等方面出現了偏差。

1、對政治合格方面認識不到位。由于對政治理論學習存在認識上的誤區，在學習上滿足于一知半解，不求進取，缺乏學習的自覺性和系統性，導致理想信念的不夠堅定。一是對付的思想。存在理論學習得過且過的思想，既然躲不過就混著過，學了也就可以了。二是感覺政治理論知識無用武之地。總認為現在黨建是中心工作，學幾條業務規章現場還用得上，政治理論知識用處不大。這種思想作怪，造成了自己思想水平不夠高，理想信念的動搖。

2、對執行紀律合格方面缺位。在履行職責的工作實踐中，對“兩學一做”學教活動認識不深，做“四有”黨員的意識有所淡化，沒有把轉變作風，真抓實干上升到一定的高度來認識，沒有把為人民服務的宗旨真正貫徹落實到實際工作中，以致于在工作中存在密切聯系社區不夠的問題，缺少深入實際，腳踏實地的嚴謹工作作風。主觀上感覺業務上簡單指導下就行了，社區做不好也不關我的事，總感覺跟社區打交道更是對牛彈琴。對社區意愿把握不準，沒有真正和社區黨建工作溶入到一起。

3、對品德合格方面認識不足。對于作風建設的長期性、艱巨性，缺乏足夠的認識和理解，特別是對黨員干部的品德合格方面問題危害性認識不足，認為經過多次的思想教育活動，自己在轉變品德合格方面上做的已經足夠好了，但在指導思想上產生了偏差，放松了自身品德建設的嚴格要求;同時，由于對當前黨建的工作思路和發展的重大意義認識不足，對新階段面臨的新情況、新任務、新特點缺乏深入的調查研究，對存在的問題了解不夠透徹，缺乏工作的主動性和創造性。

4、對發揮作用合格方面表現不突出。自己在做具體工作時，雖然盡心盡力，但深入社區的時間少，對社區黨建工作的了解不深不透，在對社區黨務工作人員的培訓方面效果不理想，總認為社區黨務工作人員思維單一，工作不認真負責任等等，而自己并沒有把作用發揮到理想的層面。

二、整改措施

對以上查擺出來的問題，要從現在改起，即知即改、立行立改，不等待觀望、不敷衍塞責。把全面從嚴治黨各項要求落到實處，在今后工作中，抓好整改，務求實效。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。一是堅定理想信念，落實黨的 理論聯系實際，密切聯系群眾，實事求是 優良傳統。不斷提高政治敏銳性和鑒別能力，同時，根據工作需要，以學習毛豐美同志的苦干、實干加巧的精神不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，提升自身的領導和管理能力。二是正確處理工學矛盾。正確處理學習與工作的關系，合理安排時間自學中央下發的各項條例和規章知識，爭取每周保證1次學習，每次3小時以上。三是真學真懂真用。通過學習使自己思想上不落伍，作風上不松勁，行動上不停步，將學習成果在實際工作中加以運用。

2、以兩學一做學教活動為載體，強化社區黨建工作。一是繼續做好黨員的排查工作，把底數找準摸清，通過各種平臺繼續查找失聯黨員，使他們及早的納入到組織系統進行管理。二是繼續調度社區把黨費補繳工作，使補繳的數額達到合理的范圍，同時安排好黨支部收繳黨費的具體負責人。三是繼續強化兩新組織的建組質量。在建組率達到上級部門的要求后，準備把新建組的黨支部成員進行集中培訓，加強他們的黨務工作能力，使兩新黨支部達到規范化的要求。四是繼續嚴格審查發展黨員工作。做好社區的統一培訓工作，對薄弱的基層黨組織要進行一對一，點對點的指導，嚴格遵守《中國共產黨發展黨員工作細則》，使發展黨員工作在程序上不出現紕漏。

3、加強作風建設，努力提高履職能力。一是消除思想顧慮，克服好人主義。工作中要消除好人主義思想，堅持工作的高標準、嚴要求，對現場發現社區工作人員不履職，不執標的現象要大膽批評，積極指正，對屢教不改的嚴格考核，發現問題及時向街道黨委進行反饋，處理好嚴格管理和熱情關愛的關系，做到該嚴則嚴，該關心則關心。二是以抓落實作為工作作風轉變的關鍵。牢記群眾利益無小事，深入到群眾中，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。三是找準自身定位。要履行好組織委員的工作職責，要認真理清工作思路，提高黨建工作的認識，認真指導社區 三會一課 ，組織好黨員活動，對表現優秀的黨員加大宣傳力度，發揮黨員干部的先鋒模范作用。

4、敢于擔當，做“四有”型黨員干部。在 實上下功夫。當前工作正處于爬坡過坎關鍵期，存在諸多矛盾和困難，要保持不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，敢于挑起重擔，勇于克服困難，敢于真抓實干的精神。要充分分析優勢和劣勢，制定完善管理思路和模式，夯實基礎，能解決的問題立馬解決，不能解決的要制定方案限期解決。通過定好調子、找準路子、沉下身子、邁開步子，真抓實做，求真務實，一件事情一件事情地推進，一個問題一個問題地解決，實現自我能力和素質的全面提升。

四、對其它同志的批評意見

一、對張三同志的批評意見

作風轉變不實。一是還存在官僚思想，疏于下社區，忽視調查研究，不掌握第一手資料，對工作中出現的新情況、新問題，不能拿出有效解決的辦法和對策。二是本位主義思想嚴重。只關心分管負責的工作，對分管以外的工作不關心，不研究，大局觀念不強，阻礙了工作的全面協調發展。

二、對張五同志的批評意見

作為意識和擔當意識不強。存在好人思想，遇到較為復雜的矛盾問題，就直接聽取領導的建議，不敢抓、不敢管，不熱心抓，繞著問題走，只想圖太平，不敢碰硬，怕得罪人，表揚多，批評少，礙于情面。

第五篇: 社區個人工作剖析材料社區工作者個人剖析報告

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。

在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。

根據省、市和縣要求，在第二批黨的群眾路線教育實踐活動轉入查擺問題、開展批評環節之際，作為趙店社區黨總支書記，本人認真開展自查自糾，聯系自己的思想和農村工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，全面查找、重點剖析存在的“四風”問題及根源，整理個人對照材料匯報如下：一、“四風”方面存在的突出問題(一)在形式主義方面1、工作態度不夠端正。在落實文件要求時重形式，重形式輕效果，不能充分結合村里實際和農民訴求貫徹執行，甚至有時存在敷衍了事、得過且過的僥幸心理。在群眾路線教育實踐等活動中，有時迫于工作壓力考慮表面現象較多，對活動的實際效果考慮不夠深入。

眾服足立難很就去不上重權、高多有你論無以所久永則當而”牌凰“鳳做才后然一先首導領為：到識認地醒清我。

尺標師位每價評更么那，話線命生的作工校是量質學教說果如錢零給找店絕拒”而子“面好西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走人重嚴常非象現源資園校品備必為已P3等M腦電機手裝服牌名穿：比攀相互目盲力實濟經里家顧同觀消費浪張鋪、受享圖貪成形學多很下響影素因良不些一會社今在。

善改了到得也活生們我足富件條質物步進的代時著隨，前當2、對理論知識學習不夠。學習習慣不好，學習時間少，學習意識不強，系統學習不夠，理論功底不深。

對黨的路線、方針、政策及文件精神學習不夠、領悟不深，不能充分有效的把上級精神貫徹的到村里工作實際。

3、對實際工作經驗學習不夠。主動向村里優秀黨員和離休干部學習村里致富方法、矛盾調解的工作經驗不夠。

(二)在官僚主義方面有點官架子，有時覺得自己是個書記就得有書記的樣子;對村民冷暖關心不夠，對村里低保五保戶、貧困家庭、特困殘疾、離休老干部和計劃生育光榮家庭等群體了解不夠深，關懷不夠到位;對村黨員和村兩委成員要求不嚴，怕得罪人，有老好人思想，有時怕丟選票就不敢直接批評犯錯的黨員或村干部。

(三)在享樂主義方面存在“干累了，歇口氣”的想法，缺乏強烈的事業心、責任感;有安于現狀、缺乏憂患意識和創新精神，對村里具體工作和以后發展存在求穩不求進的思想;平時酒局飯局多。

(四)在奢靡之風方面艱苦奮斗精神有所弱化;勤儉節約意識不夠強。

二、其他方面工作作風不夠過硬。考慮到村里情況復雜，有時責任意識不強，尤其是在社區歷史遺留問題和矛盾糾紛的調解方面，眾服足立難很就去不上重權、高多有你論無以所久永則當而”牌凰“鳳做才后然一先首導領為：到識認地醒清我。

尺標師位每價評更么那，話線命生的作工校是量質學教說果如錢零給找店絕拒”而子“面好西東買看菜飯剩見可處堂食停水離滅燈走人重嚴常非象現源資園校品備必為已P3等M腦電機手裝服牌名穿：比攀相互目盲力實濟經里家顧同觀消費浪張鋪、受享圖貪成形學多很下響影素因良不些一會社今在。

善改了到得也活生們我足富件條質物步進的代時著隨，前當不敢挑擔子。理論與實際聯系不夠緊密，對上負責與對下負責不夠一致。

深入基層調查研究，廣泛、密切聯系群眾不夠。

走訪扶貧對象少，傾聽他們的呼聲，為他們排憂解難不夠。

三、產生問題的原因分析(一)個人黨性修養鍛煉不夠反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。

隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

(二)個人政治素養不高由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為憑已有的社會知識和多年的工作經驗，做好本職工作。

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