作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什么特點呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大班常綠樹和落葉樹教案 大班常綠樹與落葉樹教案篇一
此次教案是為了讓幼兒了解常綠樹和落葉樹的基本特征，知道他們的不同點。接下來，小編為大家提供幼兒園大班公開課《常綠樹和落葉樹》教案設計，希望能幫助到大家!
1、了解常綠樹和落葉樹的基本特征，初步知道它們的不同點。(重點)
2、能夠運用觀察、比較的方法，辨認幾種常見的落葉樹和常綠樹。(重難點)
3、體驗探究活動的樂趣，愿意在集體面前大膽表述。難點：為什么有的會落葉，有的樹不會落葉?
1、表格梳理(側翻的方法)
2、游戲鞏固(我來考考你)
3、操作體驗
1、三個多媒體課件的層層遞進。考考你——常見的兩種樹欣賞——感受現象
2、圖片兩張，直觀(蠟質的表現——用塑封紙封起來)
發現問題(小問號)——解決問題，觀察、比較——及時提升，每個環節知識點的及時小結——回到問題(小問號)
師：秋天到了，各種各樣的樹會發生許多的變化，你有哪些關于樹 的問題要問嗎?(教師根據幼兒的回答進行小結并用圖文的形式進行記錄，主要是落葉和變色)
1、師：我們先來研究第一個問題，關于……，我為大家準備了兩片樹葉，梧桐樹和茶花葉，請大家比一比、看一看、摸一摸，對著光照一照，看看有什么不同?
2、幼兒操作、比較(幼兒圍坐成半圓，在椅子上比較)
3、集體交流，教師記錄(共六點)
顏色 表面 大小 硬度 厚薄 常綠樹(畫樹葉)
落葉樹(畫樹葉)
根據幼兒回答，教師出示字卡和記錄
光澤——像鏡子
小結：一年四季都是碧綠的樹叫常綠樹，像梧桐樹那樣到了秋天要落葉的樹叫落葉樹。
出示ppt，“這片樹葉是綠色的，可能會是哪種樹?”讓幼兒先看一看，然后猜猜是哪種樹，然后出示答案。共5片樹葉，分別是綠色、黃綠色、厚的、軟的、粗糙的.。
1、教師講要求，先認識掛件，兩串分別是落葉樹和常綠樹，每人一碗樹葉，里面放四種樹葉，兩片落葉樹、兩片常綠樹。
2、出示兩塊黑板，上面掛兩行鉤子，以便讓幼兒操作后把掛件掛到相應的黑板上。
1、幼兒檢驗對錯，然后針對放錯了進行糾正，如松針，葉子的是尖尖的，硬硬的。
2、看ppt圖片，欣賞一些常見的落葉樹和常綠樹。(落葉樹：柿子樹、楓樹、柳樹;常綠樹：廣玉蘭、桂花樹、松樹)
師：你還看到過哪些落葉樹和常綠樹?
3、師：為什么有些樹一到秋天就要落葉呢?
先請幼兒猜測
播放課件，介紹其中的科學原理。
提問：你聽清楚了嗎?為什么會落葉呢?(葉片大，有氣孔，水分從氣孔排出，常綠樹的表面有一層亮亮的東西，是蠟質，它能保護樹葉的水分不蒸發)
常綠樹一年四季都不落葉嗎?(回到小問號的展板上，讓幼兒帶著這些問題下次再來研究)
s("content_relate");【2017年幼兒園大班公開課《常綠樹和落葉樹》教案設計】相關文章：
1.
大班科學優秀教案《常綠樹和落葉樹》
2.《將相和》公開課教案設計
3.幼兒園大班語言公開課教案設計
4.公開課《口技》教案設計
5.公開課《秋水》教案設計
6.公開課《海燕》教案設計
7.2017年幼兒園大班公開課《泥土和石頭》教案設計
8.2017年幼兒園大班公開課《我的配方》教案設計
