為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇一

(一)準(zhǔn)備工作

1、參加人員確認(rèn)和溝通，9月9日18點(diǎn)確認(rèn)名單，提交主持人

2、現(xiàn)場(chǎng)擺放，9月9日19點(diǎn)前完成(投影10日上午擺放)

3、9月10日上午八點(diǎn)電話(huà)提醒參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

a教師提前入場(chǎng)(曹瀝鑫、李寧)，9:50

b家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)入場(chǎng)，新到家長(zhǎng)自然引導(dǎo)加入話(huà)題討論 10:10 熱場(chǎng)話(huà)題：中秋佳節(jié)，您家中必不可少的慶祝環(huán)節(jié)是……;每個(gè)家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……

c話(huà)題討論開(kāi)始后：中秋廣告回顧(70年代的`月餅老廣告展播) d參入者加入主題討論，講述自己故事，表達(dá)觀點(diǎn)

e結(jié)束語(yǔ)：中秋節(jié)的故事中有你有我，有分有合，有笑有淚…各部相同的故事中，不變的是無(wú)價(jià)的親情… 11:30

1、影像材料制作，視頻和照片贈(zèng)送參與者

2、校區(qū)內(nèi)活動(dòng)宣傳

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇二

活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)畫(huà)制作的經(jīng)驗(yàn)分享，動(dòng)畫(huà)企業(yè)的人才需求，動(dòng)畫(huà)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)!活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月25日下午15：00-17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：第三空間

活動(dòng)人數(shù)：學(xué)生：35人，兩點(diǎn)十分：8人

活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)，熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)，促成意向?qū)W生的成交

活動(dòng)嘉賓：兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華

邀約對(duì)象：大二、大三的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者為主，以及大四有意向來(lái)參加的學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。(3分鐘)

2.“動(dòng)畫(huà)生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘)：

a.個(gè)人動(dòng)畫(huà)職業(yè)生涯的發(fā)展歷程

b.動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作

主講人：陳蔚

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)

要求來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。

4.企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：

主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫(huà)行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!

主講人：

5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：

由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成果。

學(xué)生代表：

6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)

主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。

主將人：郭文政

7.游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(10分鐘)

入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織：

1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：

2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：

3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話(huà)筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：小胖

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求：有激情，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券，核實(shí)參與者的身份。

6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：

學(xué)生報(bào)名：

1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來(lái)參觀。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：

2、學(xué)生聯(lián)系，6月19日-6月24日確認(rèn)可以參加本次活動(dòng)的意向?qū)W生數(shù)，6月24日上午下班之前根據(jù)意向?qū)W生數(shù)確認(rèn)可以到場(chǎng)參加的學(xué)生人數(shù)，并在下午下班之前提交參加活動(dòng)的學(xué)生明細(xì)給趙利飛，信息包括：姓名、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、到場(chǎng)人數(shù)、是否有作品。負(fù)責(zé)人：毛小青

3、活動(dòng)ppt準(zhǔn)備：需要將嘉賓的交流內(nèi)容、兩點(diǎn)動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地的介紹、學(xué)生作品等通過(guò)ppt的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負(fù)責(zé)人：

4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備：

投影儀、投影幕、電腦各1臺(tái)，易拉寶2個(gè)(影視特訓(xùn)營(yíng)和兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼)，負(fù)責(zé)人：

宣傳品(數(shù)碼類(lèi)的雜志15本和宣傳單70份)，責(zé)任人：

現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人：

5、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。

6、“動(dòng)畫(huà)沙龍”的易拉寶1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)：120cmx200cm,6月24下班之前制作完成，負(fù)責(zé)人：

7、電子入場(chǎng)卷，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：

8、禮品：4件t恤、4個(gè)杯子，負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)預(yù)算：

1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。

2、制作入場(chǎng)券：6元/張x6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計(jì)：894.00元。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇三

1體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

3在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能，增進(jìn)親子感情。

4督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

1活動(dòng)程序表。

2準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械，布置場(chǎng)地。

3小獎(jiǎng)品。

1主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

3園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話(huà)。

4小班會(huì)操表演。

5小班親子游戲展示。

（1）游戲：大腳和小腳

材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。

游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組，一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上，面對(duì)面站好，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走，幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

（2）游戲：搶陣地

材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個(gè)；音樂(lè)。

游戲方法：家長(zhǎng)和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽(tīng)到音樂(lè)聲后，沿著大圓走，聽(tīng)到音樂(lè)停止，家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)與幼兒要手拉手；開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外，音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán)；家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。

（3）游戲：鉆山洞

材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

游戲方法：幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過(guò)體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

（4）游戲：親子傳球

材料準(zhǔn)備：橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

游戲方法：游戲開(kāi)始前，幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始，幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。

（5）游戲：小袋鼠

材料準(zhǔn)備：體操墊2套。

游戲方法：家長(zhǎng)抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽，看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。

（附兒歌：袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛(ài)。）

（6）游戲：捉小魚(yú)

材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套。

游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的三組，三組同時(shí)游戲。游戲開(kāi)始前，家長(zhǎng)圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過(guò)頭頂。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè)较蜻吥顑焊柽吢?，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚(yú)游啊游，當(dāng)兒歌說(shuō)道“快快抓住”的時(shí)候，家長(zhǎng)停住，蹲下身子的同時(shí)，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚(yú)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（附兒歌：許多小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了，許多小魚(yú)游來(lái)了，快快抓住。）

1頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇四

家長(zhǎng)沙龍

孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長(zhǎng)“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對(duì)這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)沙龍的形式，讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。教師，是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的，而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)在家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平較高，家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍，有一定的理論知識(shí)，但碰到孩子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì)束手無(wú)策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起，大家可以互相分析討論，說(shuō)說(shuō)養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。

在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長(zhǎng)沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習(xí)慣教育方面有問(wèn)題的家長(zhǎng)，通過(guò)一些案例分析，使家長(zhǎng)們?cè)谡勗?huà)中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。

今晚就是我們“家長(zhǎng)沙龍”的第一次活動(dòng)，希望大家都能拋開(kāi)顧慮，暢所欲言，在“家長(zhǎng)沙龍”里沒(méi)有專(zhuān)家，只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容。

(1)我的名字是( )，我是( )班的家長(zhǎng)。

(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。

(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。

撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

開(kāi)場(chǎng)白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境，家長(zhǎng)又是孩子的第一任

2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請(qǐng)參與的老師開(kāi)始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，可以抽取家長(zhǎng)填寫(xiě)的標(biāo)簽。

3、請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)來(lái)講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過(guò)程中家長(zhǎng)有什么想法?

小結(jié)：如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開(kāi)始可能會(huì)產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問(wèn)題，共同教育好孩子。

1、疑難問(wèn)題大家談。

請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(zhǎng)互助)

2、互相交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問(wèn)題。

3、通過(guò)案例分析或小品的形式，讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇五

一、為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界，努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，特在4月份結(jié)合學(xué)校“采擷書(shū)香，與書(shū)為友”系列讀書(shū)沙龍活動(dòng)開(kāi)展綜合教研組讀書(shū)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題： 采擷書(shū)香 與書(shū)為友

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“每天必讀，讀中積累”讀寫(xiě)活動(dòng)：

老師每天都要閱讀自己選定的圖書(shū)，并隨時(shí)做讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記用紙統(tǒng)一下發(fā)，讀書(shū)筆記的.形式不限，每次筆記右上角標(biāo)明記錄時(shí)間。

2、“書(shū)海流韻”交流活動(dòng)：

每周四的教研活動(dòng)前10分鐘為教師讀書(shū)活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流時(shí)間，每位教師制作讀書(shū)卡片（每周一張，文字長(zhǎng)短不限），及時(shí)記錄讀書(shū)感受展示在科研室展板上，月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

并將讀書(shū)記錄復(fù)印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本中。

3、“好書(shū)推薦”活動(dòng)：

4月27日教研活動(dòng)時(shí)，組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)的書(shū)籍，作簡(jiǎn)單介紹，向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書(shū)，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書(shū)或一篇好文章。并通過(guò)復(fù)印方式，發(fā)給組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)。

4、“書(shū)唐詩(shī)宋詞，宋中華美文”活動(dòng)：每位教師進(jìn)行規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，單周進(jìn)行軟筆書(shū)寫(xiě)，雙周進(jìn)行硬筆書(shū)法練習(xí)，內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩(shī)文作品，亦可從小學(xué)語(yǔ)文書(shū)教材中選取。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子，字?jǐn)?shù)不限。

4月27日前完成硬筆書(shū)法及軟筆書(shū)法作品各一篇。（地點(diǎn)自選）

5、“書(shū)香人生路”讀書(shū)節(jié)匯報(bào)活動(dòng)，以教研組為單位，進(jìn)行讀書(shū)月的讀書(shū)總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。（每組至少兩個(gè)內(nèi)容）

教師自制書(shū)讀小報(bào)一份，（包括讀書(shū)總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容）進(jìn)行讀書(shū)總結(jié)交流活動(dòng)。 4月27日完成

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇六

讀書(shū)，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊(yùn)，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讀書(shū)讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執(zhí)著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰(zhàn)。

讀書(shū)對(duì)人成長(zhǎng)的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書(shū)讓人思考，擁有聰慧和獨(dú)立的思想和個(gè)性，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問(wèn)題的方法。

讀書(shū)需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀而約取，厚積而薄發(fā)；

分享是一種美德，知識(shí)因傳播而美麗，讀書(shū)因分享而快樂(lè)。

一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水平。

xx集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生，倡導(dǎo)人生，行動(dòng)改變結(jié)果，結(jié)果改變命運(yùn)“積累改變”的學(xué)習(xí)理念，員工讀書(shū)熱情高，求知意識(shí)強(qiáng)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工，在集團(tuán)內(nèi)部營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

xx集團(tuán)讀書(shū)沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書(shū)交流平臺(tái)，旨在通過(guò)員工思想的碰撞、觀點(diǎn)的交流，促進(jìn)員工共同成長(zhǎng)，快速進(jìn)步，找尋讀書(shū)的樂(lè)趣和真諦。

xx集團(tuán)讀書(shū)沙龍是什么？

讀書(shū)沙龍定義：針對(duì)客觀材料加以討論和分享的開(kāi)放性、學(xué)習(xí)型組織。

讀：廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過(guò)程。

書(shū)：有主題、觀點(diǎn)、系統(tǒng)的客觀材料。

沙龍：對(duì)話(huà)自我，對(duì)話(huà)他人，對(duì)話(huà)作者。

對(duì)個(gè)人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長(zhǎng)和提升。

企業(yè)：熔煉團(tuán)隊(duì)精神，凝聚學(xué)習(xí)共識(shí)，增強(qiáng)成員默契，提振發(fā)展信心。

對(duì)大眾：廣播讀書(shū)理念，營(yíng)造企業(yè)正能量，宣揚(yáng)集團(tuán)文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

以書(shū)會(huì)友，共享書(shū)香；潤(rùn)澤經(jīng)典，積淀生命。對(duì)xxxx集團(tuán)讀書(shū)沙龍熱忱歡迎您的加入！

豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活，搭建員工思想交流的平臺(tái)，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團(tuán)企業(yè)文化，促進(jìn)員工全面發(fā)展，使多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)成為員工的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣。

為切實(shí)加強(qiáng)讀書(shū)沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，將活動(dòng)打造成集團(tuán)的特色文化，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xx、xx、xx

組員：集團(tuán)重慶總部全體員工

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在集團(tuán)行政管理中心，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織推廣、監(jiān)督實(shí)施等日常事務(wù)。

（一）氛圍營(yíng)造

集團(tuán)重慶總部各職能部門(mén)要積極倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的讀書(shū)風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣，積極營(yíng)造好學(xué)求知的讀書(shū)氛圍。

1.集團(tuán)行政管理中心在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等傳載體對(duì)讀書(shū)沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣；

2.各職能部門(mén)要充分調(diào)動(dòng)員工讀書(shū)的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作，保證讀書(shū)沙龍活動(dòng)順利開(kāi)展。

（二）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

集團(tuán)讀書(shū)沙龍活動(dòng)每月舉行一次，時(shí)間為月末周三16:00-17:30，地點(diǎn)在集團(tuán)會(huì)議室（或外部書(shū)店讀書(shū)角）。

（三）活動(dòng)形式

1.讀書(shū)活動(dòng)以員工自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔；

2.集中學(xué)習(xí)以員工讀書(shū)心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì)等形式交流；

3.讀書(shū)沙龍上，員工可就某本書(shū)讀書(shū)心得、某個(gè)主題，甚至集團(tuán)某個(gè)經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題自由發(fā)表觀點(diǎn)和看法，暢所欲言，不拘泥于形式，不走過(guò)場(chǎng)；

4.為增加讀書(shū)沙龍活動(dòng)的趣味性，活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目；

5.各職能部門(mén)要認(rèn)真督促員工撰寫(xiě)讀書(shū)心得，讀書(shū)心得將擇優(yōu)推薦在《xx報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。

（四）20xx年活動(dòng)計(jì)劃

本活動(dòng)自20xx年6月起開(kāi)始試行，各職能部門(mén)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，提前謀劃，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇七

挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)

為護(hù)士緩解壓力，讓護(hù)士親近自然、放松心情，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作；加深員工對(duì)醫(yī)院文化的理解，增加員工對(duì)醫(yī)院的歸屬感；培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

20xx.5.11下午3：00

濕地公園沙灘旁

護(hù)理部和醫(yī)院工會(huì)主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

健康宣教科制定

1、分組pk游戲：（以游戲互動(dòng)的方式放松心情，獲贈(zèng)精美禮品）

2、知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：（多元文化知識(shí)問(wèn)答，獲贈(zèng)精美禮品）

3、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

活動(dòng)二：給“天使”送禮物和最親切的問(wèn)候

節(jié)日快樂(lè)！節(jié)日快樂(lè)！”“好漂亮的發(fā)夾、頭飾，這么多，我不知道選哪個(gè)?！?5月12日的早晨7點(diǎn)一刻，住院部一樓大廳傳來(lái)了一陣陣的祝福聲和驚喜聲，每一位護(hù)士只要一走進(jìn)大廳，除了能第一時(shí)間聽(tīng)到一句“節(jié)日快樂(lè)”的溫馨問(wèn)候,還能在“愛(ài)心攤”前挑選一份自己喜愛(ài)的愛(ài)心禮物。護(hù)理部舉行了“為天使送禮物”活動(dòng)。早上七點(diǎn)多，護(hù)理部三位主任、科護(hù)士長(zhǎng)即來(lái)到住院部一樓，擺開(kāi)了她們的.“愛(ài)心攤”。閃亮的發(fā)夾、五彩的發(fā)飾、溫馨的職業(yè)防護(hù)宣傳手冊(cè)??可謂琳瑯滿(mǎn)目。隨后，護(hù)理部還給每個(gè)病房工作在臨床一線(xiàn)的護(hù)士贈(zèng)送了水果禮盒。問(wèn)候雖然平凡，但卻濃縮了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士的無(wú)限祝福；禮物盡管不貴重，但卻從中體現(xiàn)了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士那份濃濃的關(guān)愛(ài)之情!此次活動(dòng)共發(fā)放飾品500多份，贈(zèng)送水果30余份，部分病假、產(chǎn)假護(hù)士不能親自領(lǐng)取的也由各自的護(hù)士長(zhǎng)代為領(lǐng)取。醫(yī)院全院護(hù)士感受到的不僅是節(jié)日的愉悅，接受到的不僅是這份沉甸甸的愛(ài)，更多的是心底的那份感動(dòng)與自豪！相信這份濃濃的祝福與關(guān)愛(ài)一定會(huì)讓我們的護(hù)士天使一路感動(dòng)著快樂(lè)前行！

頒獎(jiǎng)& 《放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)》

歡聚一堂，針對(duì)醫(yī)院和個(gè)人的發(fā)展，開(kāi)展相應(yīng)的討論和分享自己的期待。提供一個(gè)互動(dòng)的交流平臺(tái)，做到良性互動(dòng)加強(qiáng)護(hù)士之間的交流和溝通，傾聽(tīng)護(hù)士心聲。

學(xué)習(xí)楷模、傾聽(tīng)心聲、交流理念、傳播正能量

20xx.5.12

五樓大會(huì)議室

護(hù)理部

主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

待定（家屬發(fā)言）

健康宣教科制定

1、頒獎(jiǎng)儀式：（邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)楷模，傳播正能量）

2、互動(dòng)游戲：（以游戲互動(dòng)的方式放松心情，獲贈(zèng)精美禮品）

3、護(hù)士沙龍：《放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)》傾聽(tīng)心聲（邀請(qǐng)代表性發(fā)言，以多元充分對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展，突出交流性，分享心得，交流理念、傳播正能量）

4、知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：（多元文化知識(shí)問(wèn)答，獲贈(zèng)精美禮品）

5、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇八

德育是素質(zhì)教育的核心，學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案。在堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代，每個(gè)人、每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有自己的個(gè)性、自己的特色。以德育人，以德促學(xué)，寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中，凸顯我院以德育人，以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，為此我院將開(kāi)展以“以德育人，以德促學(xué)”為主題的展板展出活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

通過(guò)此次展板展出活動(dòng)可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到如何做一名合格的文明的大學(xué)生，以德育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作。讓學(xué)生通過(guò)展板認(rèn)識(shí)德育促學(xué)的各方面知識(shí)，獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累，自覺(jué)地加強(qiáng)自我人格的塑造，使學(xué)生得到全方位的德育效果，從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實(shí)施，規(guī)劃方案《學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案》。

以德育人，以德促學(xué)

20xx年x月x日

**學(xué)院。

全院學(xué)生

主辦單位：院團(tuán)委 承辦單位：院學(xué)生會(huì)宣傳部

各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部

(一)活動(dòng)前期

傳部給各個(gè)分院的宣傳部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，講明此次展板活動(dòng)細(xì)則，讓各個(gè)分院的部長(zhǎng)回去組織人員進(jìn)行由院團(tuán)委開(kāi)會(huì)下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會(huì)宣傳部，院學(xué)生會(huì)宣展板制作。院團(tuán)委宣傳部以及各個(gè)分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作，將分院和團(tuán)委的展板組織人員出好。

(二)活動(dòng)中期

a、院學(xué)生會(huì)宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行展出。

c、將活動(dòng)照片發(fā)至團(tuán)委微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以達(dá)到更好的宣傳效果。

(二)活動(dòng)后期

1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點(diǎn)，

2、對(duì)本次展板展出活動(dòng)做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便下次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)

1、活動(dòng)通知要及時(shí)下發(fā)下去，要給各個(gè)分院的宣傳部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，講明活動(dòng)細(xì)節(jié)，做好準(zhǔn)備工作。將展板制作精美，以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期宣傳效果。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇九

“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量，為社會(huì)、國(guó)家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類(lèi)似的成長(zhǎng)歷程，“生在蜜罐里長(zhǎng)在牢籠里”。我們正在為著夢(mèng)想而奮斗，我們共同面對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場(chǎng)上的。我們有太多回憶、太多話(huà)題，太多的感悟值得分享。

舉辦本次“書(shū)香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房?jī)r(jià)居高不下，學(xué)歷不斷貶值，競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚，勇敢奔跑去追夢(mèng)，從而點(diǎn)亮“80后”的.成長(zhǎng)之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”，聆聽(tīng)“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。

面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，面對(duì)迷惑與矛盾，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與觀眾共話(huà)“80后”的成長(zhǎng)、奮斗、追夢(mèng)之路。

主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委

南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委

先鋒書(shū)店

協(xié)辦單位：五臺(tái)山社區(qū)

承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)

南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30

活動(dòng)地點(diǎn)：廣州路先鋒書(shū)店(有50-60個(gè)座位，最多可容納100人，有電視機(jī)) 活動(dòng)形式：嘉賓訪(fǎng)談、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)

主 持 人：xx

嘉賓陣容：xx

觀眾構(gòu)成：xx

1、前期準(zhǔn)備

(1)確定訪(fǎng)談的核心主題，話(huà)題線(xiàn)索，訪(fǎng)談問(wèn)題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。

(2)甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪(fǎng)談問(wèn)題的設(shè)置。

(3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪(fǎng)談嘉賓，溝通訪(fǎng)談話(huà)題。

(4)聯(lián)系先鋒書(shū)店、五臺(tái)山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園bbs宣傳，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)

五臺(tái)山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報(bào)等

先鋒書(shū)店宣傳：宣傳方式由書(shū)店安排，現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等

(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒，以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道)：4.15日提交。

(8)撰寫(xiě)完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。

2、活動(dòng)流程

(一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00—18:30)：

(1)工作人員17:00到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確?？捎茫⒄{(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場(chǎng)

(3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)

(二)開(kāi)始階段(19:00—19:15)：

(1)主持人出場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開(kāi)場(chǎng)視頻，回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。

(三)訪(fǎng)談現(xiàn)場(chǎng)(19:15—20:30)

(1)嘉賓訪(fǎng)談：圍繞這次活動(dòng)的主題，針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問(wèn)題。

(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾提問(wèn)并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問(wèn)觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間。

備注：嘉賓訪(fǎng)談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。

(四)退場(chǎng)(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場(chǎng)，工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

1、海報(bào)、傳單、門(mén)牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān);

2、張嘉佳的車(chē)馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān);

3、美國(guó)嘉賓和律師的費(fèi)用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;

4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)觀眾的小禮品：請(qǐng)先鋒書(shū)店酌情考慮(可以提供書(shū)店會(huì)員卡、購(gòu)書(shū)優(yōu)惠券等);

5、現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作費(fèi)用：

6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用：

備注：嘉賓費(fèi)用包括：交通餐補(bǔ)、禮品等。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇十

活動(dòng)主題：相親相愛(ài)一家人

活動(dòng)目的：為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)愛(ài)，加強(qiáng)管理處各部門(mén)之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)時(shí)間：xx年8月26日前完成（各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間）

主辦部門(mén)：各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)

參加人員：各項(xiàng)目員工

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)左右

活動(dòng)地點(diǎn)：各項(xiàng)目會(huì)議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)

活動(dòng)形式：加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話(huà)會(huì)相結(jié)合。

活動(dòng)程序：

一、 主辦部門(mén)介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排（3-5分鐘）

二、 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲（30-40分鐘左右）

三、 游戲完畢茶話(huà)會(huì)，員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和

要求。同時(shí)在如何更好的.完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時(shí)左右）

四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話(huà)（5分鐘）

人員安排：主辦部門(mén)主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場(chǎng)地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫(xiě)。

物資準(zhǔn)備：小球2個(gè)，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)）

費(fèi)用預(yù)算：各主辦部門(mén)根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。

小游戲具體實(shí)施方案：

（一） 直呼其名

人數(shù)：10-15人為宜

道具：2只小球

時(shí)間：10分鐘左右

場(chǎng)地需求：較寬敞的游戲場(chǎng)地

游戲目的：彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字

（二） 縮小包圍圈

人數(shù)：不限，越多越好

道具：不需

時(shí)間：5分鐘左右

場(chǎng)地：需較寬敞場(chǎng)地

游戲目的：增強(qiáng)歡笑，緩解壓力

游戲步驟：

1、所有人緊密?chē)梢蝗?，手臂搭在?duì)方肩膀上。

2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞

3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

4、開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境

5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。

安全： 在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。

為增強(qiáng)游戲趣味性，可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲

（三） 解手鏈

人數(shù)：10人一組

道具：不需要

場(chǎng)地：不限

時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定

游戲目的：讓員工學(xué)會(huì)在處理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有哪些步驟，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)聆聽(tīng)和互相協(xié)做。

游戲步驟：

1、每組圍成一個(gè)圓圈，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

2、每個(gè)人舉起自己的右手，握住對(duì)面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。

3、如何在不松開(kāi)手的情況下，將這張網(wǎng)解開(kāi)。告訴所有員工，一定能解開(kāi)，答

案有兩種，一種是一個(gè)大圈，一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4、如果實(shí)在解不開(kāi)，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇十一

第一期沙龍活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)主題：青年風(fēng)采 青春飛揚(yáng)

主辦部門(mén)：集團(tuán)人力資源部

協(xié)辦部門(mén)：集團(tuán)企管部

活動(dòng)類(lèi)型：青年員工沙龍活動(dòng)

活動(dòng)日期：xx年5月8日

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxxxx

xx集團(tuán)青年員工第一期沙龍活動(dòng)策劃書(shū)

青春，一個(gè)多么惹人愛(ài)的字眼；青春，一種動(dòng)人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們，正處于青春的風(fēng)華，我們對(duì)青春有著特別的理解與想法。雖然，我們還沒(méi)有縝密的思考，沒(méi)有成熟的經(jīng)歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來(lái)，我們?cè)谇啻旱穆飞?，描繪著屬于自己的美麗畫(huà)卷，讓我們攜手一起，共尋人生的青春風(fēng)采。

為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活，增進(jìn)青年員工之間的了解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷，以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維，進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采，讓我們的青春風(fēng)采，在中達(dá)同飛揚(yáng)，特舉辦此次沙龍活動(dòng)。

青春風(fēng)采，人生價(jià)值

主辦部門(mén):集團(tuán)人力資源部

協(xié)辦部門(mén)：集團(tuán)企管部

五、 活動(dòng)時(shí)間

xx年5月8日周五，下午13:00，提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)。

集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。

xxxx各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28周歲及以下，學(xué)歷大專(zhuān)及以上，要對(duì)沙龍活動(dòng)有一定的興趣與認(rèn)識(shí)，并積極做好必要的準(zhǔn)備。

1、準(zhǔn)備工作

（1）做好沙龍活動(dòng)的.宣傳工作，以各單位人事行政部為主，進(jìn)行宣傳并落實(shí)好相關(guān)工作；

（2）以“青春”為主題，確定三篇優(yōu)秀文章，詩(shī)歌、散文不限；

（3）落實(shí)出席活動(dòng)的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等；

（4）落實(shí)活動(dòng)所需的視頻、ppt、文章資料、互動(dòng)節(jié)目等；

（5）活動(dòng)前一天做好對(duì)培訓(xùn)室的布置工作，包括音響、話(huà)筒、電腦等各設(shè)備的調(diào)試，橫幅的懸掛，桌椅的擺放等；

（6）活動(dòng)當(dāng)天上午，再次做好相關(guān)確認(rèn)工作，對(duì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)、活動(dòng)秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。

2、活動(dòng)階段

（1）自我介紹

每人用三句話(huà)來(lái)進(jìn)行自我介紹，第一句介紹姓名、公司、部門(mén)、崗位，第二句、第三句任意。0.5小時(shí)

（2）美文賞讀

三篇美文，指定三人進(jìn)行賞讀，并共同討論文章主題。0.5小時(shí)

（3）勵(lì)志演講

由集團(tuán)企管部主任xxx作簡(jiǎn)短開(kāi)頭，之后由集團(tuán)人力資源部副主任xxx作勵(lì)志演講，以更大的程度激發(fā)青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維。0.5小時(shí)

（4）互動(dòng)交流

自由互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，交流主題：青春夢(mèng)想、人生價(jià)值、職業(yè)規(guī)劃。1小時(shí)

（5）勵(lì)志電影

《杜拉拉升職記》，1.2-1.8小時(shí)。

1、沙龍活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

2、沙龍活動(dòng)講師：xxx

3、沙龍活動(dòng)主持人：xxx

集團(tuán)人力資源部：xxx

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇十二

為了積極響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，幫助創(chuàng)業(yè)者更好的了解國(guó)家相關(guān)政策、加強(qiáng)交流、拓展人脈圈、宣傳企業(yè)文化，以達(dá)到共贏發(fā)展為目的。

沙龍主題：企業(yè)家沙龍

活動(dòng)目的：本次活動(dòng)主要目的是宣傳xx平臺(tái)，提高xx平臺(tái)的影響力，吸引更多意向創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注；宣傳入駐企業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)之間的交流與合作，達(dá)到共贏。

活動(dòng)時(shí)間：7月19日（暫定）14:00-17:00

活動(dòng)地點(diǎn)：xx咖啡

活動(dòng)人數(shù)：50人左右（包含工作人員）

主要來(lái)賓：嘉賓、入駐加速器企業(yè)負(fù)責(zé)人、工作人員等

活動(dòng)結(jié)構(gòu)：企業(yè)介紹交流、嘉賓分享、抽獎(jiǎng)互動(dòng)活動(dòng)

活動(dòng)基調(diào)：輕松愉悅、氣氛融洽。

活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)活動(dòng)籌備情況和策劃方案，活動(dòng)組織、場(chǎng)地租賃、現(xiàn)場(chǎng)宣傳品印制等費(fèi)用，預(yù)算支出約3萬(wàn)元。

活動(dòng)流程：

14:00——14:15簽到

根據(jù)前期的`預(yù)約，打印出與會(huì)嘉賓的名單(來(lái)賓簽到有助于內(nèi)部統(tǒng)計(jì)人數(shù))，來(lái)賓到場(chǎng)時(shí)簽到。簽名冊(cè)簽到后邀請(qǐng)嘉賓參與完成簽到。簽到完畢后，為來(lái)賓貼上手臂貼，一是作為參會(huì)者到場(chǎng)的證明，二是宣傳本次活動(dòng)參加的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。

14:15——14:30現(xiàn)場(chǎng)播放本次活動(dòng)宣傳ppt切換，來(lái)賓可自由參觀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，相互交流。

14:30——14:45開(kāi)場(chǎng)

主持人歡迎來(lái)賓，介紹活動(dòng)和活動(dòng)流程。本次沙龍以“創(chuàng)業(yè)大家談”為切入點(diǎn)，主要內(nèi)容分為三部分。

14:45——15:15

每位入駐企業(yè)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單介紹自己公司。

15:15——16:30邀請(qǐng)3位嘉賓講述自己的創(chuàng)業(yè)故事，面臨的問(wèn)題，如何去解決的等。

16:30互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）互動(dòng)游戲。

16:45抽獎(jiǎng)（5分鐘）在互動(dòng)游戲之后，活躍氣氛，開(kāi)始抽獎(jiǎng)。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇十三

---------品經(jīng)典，話(huà)名著

一、活動(dòng)意義

為響應(yīng)學(xué)校讀書(shū)月，營(yíng)造我泰系讀書(shū)文化——“品位書(shū)香 感悟人生”，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書(shū)中思考，領(lǐng)悟自己的成長(zhǎng)和收獲。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為每個(gè)人生活的一部分，同時(shí)通過(guò)與同學(xué)老師交流互動(dòng)，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

三、活動(dòng)總體設(shè)想

通過(guò)這次活動(dòng)，希望引起更多人的關(guān)注，所以需要各部門(mén)積極配合，積極調(diào)

動(dòng)廣大同學(xué)讀書(shū)的熱情，提高廣大同學(xué)參與的積極性，讓最多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)！

四，時(shí)間：下周三

地點(diǎn)：主樓三層

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

一、宣傳，制作海報(bào)，（圖書(shū)館合作）

二、邀請(qǐng)老師（一到兩名，圖書(shū)館派人請(qǐng)老師）

三、時(shí)間：一到兩個(gè)小時(shí)

四、布置會(huì)場(chǎng)，（準(zhǔn)備水，食品，果盤(pán)。小禮品（筆或本）

人員配置:

主持人：1名

照相:一名

物品分發(fā)：3-5人

秩序維持：3-5人

嘉賓接待：3-5人

活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)記錄：1人

五、活動(dòng)大體流程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白 （介紹參加者和老師， 介紹活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排） 2老師講話(huà) （宣布讀書(shū)分享須知，導(dǎo)讀介紹書(shū)籍和作者）

3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者（引導(dǎo)并給予回應(yīng)）

4.主持人根據(jù)時(shí)間安排下一位發(fā)言

5.所有發(fā)言者結(jié)束后，輪流分享各自收獲

6，所請(qǐng)老師為本次活動(dòng)作總結(jié)

7.宣布結(jié)束

（角色分工）

主持人

1.隨時(shí)可以打斷并引導(dǎo)至正題

2確定時(shí)間廊 （掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，提醒發(fā)言同學(xué)時(shí)間限制）

3.本身不參與分享或回應(yīng)，只是引導(dǎo)者或挖掘者；

4.鼓勵(lì)大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)

老師

1，引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)

2，回答同學(xué)的問(wèn)題并解答

3，總結(jié)

發(fā)言者

1.介紹你讀過(guò)的書(shū)或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容

2.坦誠(chéng)分享書(shū)中內(nèi)容對(duì)自己的啟示或影響

3.勇于表達(dá)自己獨(dú)特見(jiàn)解和思想 4真誠(chéng)面對(duì)他人的回應(yīng)

5每位表達(dá)自己聽(tīng)后的感受

6提問(wèn)（了解內(nèi)容或其思想，然后自己是

怎樣的？之后會(huì)如何做）

5.支持每個(gè)發(fā)言者

﹡﹡﹡注：本活動(dòng)基調(diào)以茶座會(huì)聊天形式的進(jìn)行，簡(jiǎn)單，輕松，活躍。

大概所需參加同學(xué)15-20人，大體流程是大家各自說(shuō)說(shuō)讀書(shū)體會(huì)感受心的，并且向老師進(jìn)行提問(wèn)，把學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題和老師交流 （先由老師引導(dǎo)，然后大家根據(jù)老師的提問(wèn)，開(kāi)始交流回答） 大概環(huán)節(jié)需要90分鐘

,

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 xx 20x1年11月18日

小型沙龍活動(dòng)策劃方案篇十四

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書(shū)過(guò)程中不斷修養(yǎng)自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。

通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花。通過(guò)真誠(chéng)的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿(mǎn)足教師的思想溝通的需要，感受新的.教育教學(xué)理論的熏陶，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書(shū)我充實(shí);我是黨員教師，我工作我幸福!

讀書(shū)，推薦，論壇，交流。

20xx年10-11月

全體黨員

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.20xx年8月黨員會(huì)議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書(shū)成為我們生活的一部分”讀書(shū)活動(dòng)方案的有關(guān)安排，本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書(shū)沙龍活動(dòng)，從“黨員書(shū)屋“中選擇一本書(shū)，要求每位黨員教師精讀此書(shū)，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思，撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，讀書(shū)體會(huì)中包括：這本書(shū)中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進(jìn)的?在教育學(xué)生的過(guò)程中哪方面是值得借鑒的?

2.20xx年11月底：收齊黨員讀書(shū)體會(huì)，通讀每位黨員的讀書(shū)體會(huì)，挑出好的幾篇在讀書(shū)動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，(如果可以的話(huà)還可以評(píng)獎(jiǎng)，到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書(shū)，寫(xiě)好評(píng)。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書(shū)體會(huì)談自己的收獲。

3.20xx年12月上旬：在黨員的讀書(shū)體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話(huà)點(diǎn)評(píng)資料。

(二)活動(dòng)過(guò)程

主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書(shū)沙龍的主題。

讀書(shū)交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。

暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。

黨支部書(shū)記小結(jié)此次活動(dòng)情況。

主持人宣布結(jié)束。

(三)活動(dòng)要點(diǎn)

1.這樣的讀書(shū)沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，可以是大家共讀一本書(shū)，一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語(yǔ)言”;也可以提供書(shū)單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書(shū)，相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書(shū)單，而且提供的書(shū)屬于同一類(lèi)別的，這樣開(kāi)展沙龍活動(dòng)時(shí)，交流的氣氛會(huì)很好。

2.所寫(xiě)的讀書(shū)體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。

通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，通過(guò)研讀，使教育教學(xué)理論書(shū)籍成為教師有效教學(xué)的工具，通過(guò)交流為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。