工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
語文夸張法的知識點總結篇一
短一點的夸張句
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夸張的定義和類別
夸張是通過對客觀事物和現象作超出實際的擴大、縮小或變異的描述。夸張一般有擴大、縮小、超前三類。
注意:夸張有一個判斷標準，就是夸大、縮小或變異到與實際不相符合，實際生活中不可能發生的情況，否則不能判定為夸張。
擴大夸張就是在某個程度上加深說，如把事物往大、高、多、重、強等處說，并言過其實，前提是人們知道現實生活中不可能發生這樣的現象。
例如：
他每一天每一點種都要換一套衣服。人們提到他的時候總是說：“皇上在更衣室里。”（安徒生《皇帝的新衣》）
泰出小啊天山低，頂天立地的向秀麗！（賀敬之《向秀麗》)
吹牛的人，上嘴皮沾天，下嘴皮貼地，不要臉了。（笑話《不要臉》）
縮小夸張就是在程度上極力往輕處說，以致于現實中不能存在的'情況。
例如：
他的精神漸漸成為一種威壓，直逼向我，要壓出皮袍下的小來。
可是當兵一當三四年，打仗總打了百十回吧，身上一根汗毛也沒碰斷。（劉白羽《無敵三勇士》）
一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。（魯迅《藥》）
指的是故意把后出現的事物說成先出現的，或同時出現的。例如：
他酒沒沾唇，臉就紅了。
農民們都說：看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包的香味來了。
他打從娘胎里就會說話了，所以那么會說。
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