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2023年最新政教處人員工作總結(通用5篇)

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2023年最新政教處人員工作總結(通用5篇)
時間:2023-05-02 15:53:02     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

最新政教處人員工作總結篇一

第一加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如__老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。

(六)組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利于班主任的成長。

第二下大力氣抓好學生常規管理,努力養成良好的校園風尚。

(一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結果,督促整改。如對室內衛生,我們繼續做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規管理進一步推向深入。

(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀,并推動了學校常規管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發事件應急處理預案》等規章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1—2名后進生的教育轉化工作,效果明顯。

(五)繼續加強值周檢查力度,值周教師在校領導下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。

(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領導擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發言,從實際出發,從實效出發,就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。

第三精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

(一)20__年x月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,并召開家長會,發放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規則,做文明市民”的濃厚氣氛。

(二)20__年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現出了昂揚的精神狀態和積極向上的時代精神。

(三)20__年x月,政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導說普通話,寫規范字。

(四)20__年x月,政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。

(五)20__年x月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規中的重要內容,課間操的質量和課間操所體現出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質量意識以及班集體的團隊意識。

最新政教處人員工作總結篇二

本學期,政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質和教學質量為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,作了許多工作,現總結如下:

一、加強自身隊伍建建設

一學期來,我們在務實創新上作了一些努力,學期開始我們擬定了近十項制度,對每一項工作都做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各種工作力求有實效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計劃、有總結,對班主任的出勤、班會課的組織都有較為可行的考評機制,并利用每周一的升旗儀式和政教常規會議作出小結,以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預安下發到各年級,以便管理工作落到實處。

面對-x名學生,我們深感任務重、人手緊、責任大,為了搞好政教管理工作,我們強化本部門工作人員的工作職責,將責任落實到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動工作,勇于擔當,工作雷厲風行,不拖拉。本學期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實達到了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊伍建設

1、開辦道德講堂,切實將德育管理落到實處。充分利用學校道德講堂,吸取兄弟學校的先進經驗,開辦師德師風講座,著力抓好師德師風培訓和班主任理論水平的培訓工作,讓人人參與德育,個個參與管理。

2、大膽起用年輕班主任,加強培訓,以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從大學畢業的老師擔任班主任,積極利用年級班主任例會和學校班主任會議對他們進行培訓,同時采取以老帶新的方式促進班主任隊伍建設。

3、明確班主任職責,促其成長。本期中依據學校各種考評方案,我處室進一步完善了班主任量化評比方案,按月對班主任進行考核,并針對班級管理實際重新設計了班主任問卷調查表,采取學生全員參與的形式對班主任進行民調。

三、狠抓常規管理工作

(一)、新生入學工作

1、貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部的相關文件精神,組織高一年級新生軍訓。

2、進行新生入學教育,規范學習習慣和文明習慣的養成。

3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛生、早戀等指導學生,解決學生的困惑。

(二)狠抓養成教育

1、依據《中學生手冊》、《中學生日常行為規范》和《貴州省岑鞏縣第一中學學生手冊》《岑鞏縣第一中學學生操行量化評比細則》全面教育學生,讓學生學會禮貌待人,文明做人,爭做主人。

2、切實抓好靜校管理。本學期嚴格學生出入制度,發放走讀生出入證,嚴格把關,要求門衛依據相關規定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校督促,并依據相關情況對學生和所在班級執行量化。

3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學生作出處理,執行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執行寢室床位定位制,杜絕外來人員進入寢室進行溫馨寢室的評比,獎優罰劣。

4、堅持常規檢查。堅持每周兩次常規檢查,對學生遲到、穿奇裝異服、蓄長發、上課玩手機、睡覺等現象進行規范并將其納入班級量化,有效地扭轉了學生文明習慣的養成。

5、嚴格缺勤管理。充分利用門衛、寢室管理員、年級政教員和處室常規檢查遏止學生遲到、早退現象,并依據相關規定與班級管理掛鉤。

6、嚴格學生文明行為。一是杜絕學生帶食品進入教學區;二是杜絕學生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學生吃飯不排隊現象;四是杜絕了學生中午在操場運動、閑逛的現象,使學生文明習慣得以養成。

7、狠抓學生思想教育,杜絕違紀行為。本學期,指導各年級各班對學生進行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學生進行思想轉化。本學期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發生,亦無重大違紀現象出現。

四、加強安全意識,強化守紀觀念

1、本學期充分集合集會、國旗下講話、主題班會進行愛國教育、守紀教育、集體主義教育,因而學生的思想素養得到了很大的提高。

2、大力進行法制宣傳。如本學期認真召開安全教育會議,落實相關安全文件,并上報了許多相關材料,同時開展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動、“1。13禁賭日”活動等,通過廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。

3、強抓安全工作,防微杜漸。本學期狠抓安全管理,一是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學生寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛、門衛巡查制度;四是堅持對外來人員及車輛的排查登記;五是配合有關單位對校園及周邊環境進行整治,使全校無任何安全事故發生。

4、召開了各年級家長會,著力將安全工作拓展開。積極指導、配合各年級召開家長會,通告學校管理模式,廣泛宣傳各種法律,并與家長簽定安全責任書,實行家校聯合,共創平安校園。

5、嚴防學生疾病,堅持晨檢制度。分年級、分階段對學生進行晨檢,要求醫務人員嚴格注意學生感冒、衛生方面的動態,使學生有健康的身體致力于學習。

6、配合學校總務處嚴格食品安全檢查。堅持對食堂衛生、就餐秩序進行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學生就餐無憂。

五、實施“快樂德育”,強化德育科研

1、本學期開始,政教處大力提倡“快樂德育”,通過各種形式對全體班主任進行指導,使全體班主任對“快樂德育”有了較為深刻的認識。同時,在譚軍校長的主持下,我校申報的“快樂德育”課題,得到了省教科所的批示,現已立項,學校已召開“快樂德育”研討會,目前,該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

2、積極鼓勵班主任和教師總結經驗,撰寫德育論文,打破了我校德育工作無論文的局面。

3、加大了學生標兵和先進班主任的評選力度,拓寬了德育先進的范圍。如本學期我們評選了學生思想品德標兵,通過班主任民調選出了本學期表現優秀的班主任。

4、加強校際交流,吸取先進德育理念。本學期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理咨詢室,參觀并學習了三穗民高的校園設施和德育管理經驗,都受益匪淺。

六、嚴格衛生管理,美化凈化校園

1、認真督促各年級各班進行區域、教室、寢室的清掃,嚴格要求食堂保持環境衛生,配合總務處搞好美化和綠化,使我校校園環境優美,學生生活、學習環境有了較大程度的改觀。

2、堅持由副主任帶隊檢查校園環境衛生的常規,發現問題,及時解決,將衛生管理工作真正落到實處。

3、嚴格學校保結員工作的管理,嚴格要求保結員清掃的質量,確保校園衛生達到潔凈的目的。

總之,在一學期的工作中,我們取得了不少成績,但是在學生養成教育、寢室完善方面還待加強。不過,只要政教處一班人秉著“服務于學校,服務于各處室,服務于人”的工作理念,堅持以“勤勤懇懇工作,踏踏實實追求”為工作目標,一定會將政教工作做得盡善盡美。

最新政教處人員工作總結篇三

一個學期的工作即將結束了,政教處在市教育局和學校的正確領導下,按照上級有關文件精神,經過廣大師生的共同努力,順利地完成了一學期的各項工作任務,為學校的教育教學改革創造了良好的秩序和環境,校風校貌得到很大改觀。現將工作總結如下:

一、健全完善班主任考核方案,激發班主任工作積極性。

為了更有效地指導班主任改進工作,公正公平的評價班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機制,依據學校《班主任考核方案》實行“日查、周計、月總”。考核由值周生及政教處進行檢查打分,考核得分與績效掛鉤。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性,促進了學校德育工作。

加強班主任培訓和外出學習。為了把規范學習作為制度來抓,每周一準時召開班主任例會,總結一周工作,布置下部工作和強調工作重心。并對為班主任進行新型創新教育理念的培養,共同學習《給教師專業成長的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進行學習。通過互相學習,取長補短,把大家積累總結的先進管理方法和經驗一同分享,共同進步,極大的提高了班主任的管理水平。

二、抓常規、重細節、促教育

學校常規工作是否到位,直接影響學校良好校風的建設,也是全面提高學校辦學水平的關鍵,因此我們重視學生規范教育,努力促使學生養成良好的習慣,提高學生的道德水平。

1。重學習,抓規范。抓住新學期入學教育的契機,利用班會、國旗下講話、班隊活動、黑板報、宣傳櫥窗等形式,組織開展規范學習,真正讓每一位學生做到規范在我心、紀律隨我行。邀請校關工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭做時代新人”為主題的報告。教育學生心里永裝家國情懷,做有志氣的時代新人。

2。抓細節管理,促習慣養成。學校從細節入手,抓好學生的語言、行為、禮儀習慣,要求每位學生說文明話,做文明人。著重在規范學生行為習慣,強化他們良好習慣的養成方面做文章,充分發揮值周生、政教處人員、值班領導的監督管理職能,加大學生日常行為管理力度,細化量化對各班級的考核力度,重點在學生進出校門、兩操、愛護公物、環境衛生、文明禮儀等方面進行監督檢查,進一步規范約束學生校內外行為,教育引導學生從自己做起、從細節做起、從點滴小事做起,爭做文明學生。

3、加強學校的環境衛生管理工作。學年初,對各班的室內外分擔區進行合理細致的劃分,做到每個角落都有責任班級,堅持每天早午晚和間操進行認真徹底的清掃,并安排值周學生做好學校衛生的治理、檢查、評選工作,使學校天天保持整潔衛生,校園環境得到美化凈化。

4、關注細節,明確責任。學校制定了十六中關注細節班級管理檢查細則,對班級的各個部位,各個環節,都有明確的責任人。

三、加強宣傳,提高認識

我們開展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動。一方面,通過召開家長會、創辦家長學校等形式,宣傳學校德育工作的重要性和必要性。另外,為了加強和改進未成年人思想道德建設,讓安全教育走進校園,加強中學生的法律意識和安全意識,遵守交通法規,保障交通安全,學會消防常識和應急自救方法。

四、加強學生養成教育,培養文明習慣。

學校通過軍訓、班會、校會和開展各種活動,對學生進行養成教育,培養學生的文明習慣。針對學校實際,制定了《十六中學學生管理規定》。規范了學生的著裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀學生處罰條例,建立了重點學生檔案,并與市工讀學校建立了合作關系,對重點學生實時監控。強化了門衛工作制度,對學生進出校門有嚴格規定,并對外來人員進行嚴格審查登記,確保校園和師生安全。

五、加大安全管理力度

學校每天都有一名領導帶班,兩名中層干部值班,并配備了兩名專職保安。做到重點部位全天候有人值守。在校門口,我們安排了值周生值日,對學生進校進行安全、文明監督。保安和門衛值班人員嚴格檢查和登記外來人員和車輛,確保了校園秩序的安全穩定。每逢節假日,我們還安排了值班領導輪流值班,處理突發事件。以上的各個崗位責任明確,如果出現安全事故或其他問題,都有相應的處罰措施。

六、注重活動的防護措施

為了防止踩踏事故的發生,我們在教學樓的每個樓層樓道口都安裝了安全指示標志,并安排各樓層的年組長、班主任就近值班。每天的課間操這些學生進出相對集中的時間,我們要求學生列隊進出,同時還安排班主任以及學校政教處人員維護秩序。學校組織大型活動,都有嚴格的制度和約束,都有領導和教師帶隊維護秩序。

七、密切配合,狠抓安全,確保學校和諧穩定

本學期,我們進一步加強了對周邊環境的整治力度。學校與西苑派出所取得了密切聯系,對校門口的治安問題隨時隨地進行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩定秩序。我校門口存在著重大的交通安全隱患和流動攤販占道經營問題。學校積極與開發區管委會、交通部門和市教育局反映和協調,正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開安全主題班會,向學生宣傳法制常識,交通法規。我們在做好自己工作的同時,還積極爭取家長和相關部門的支持。我們利用家長學校、家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識,增強了家長的法制和安全意識,學校治安工作得到了家長的廣泛支持。

最新政教處人員工作總結篇四

我擔任政教副主任這個職務,已近一年。在這一年里,我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應該做些什么,應當發揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎。 今天,我把一年來的主要工作情況向領導們做個匯報。

一、所做的工作

在學校領導下,在曹校的耐心指導下,配合楊主任抓好學校的德育工作和各項活動;主要有迎檢材料整理;新生軍訓;運動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級建設、兩操;學生的安全教育;學生的紀律;主題班會的主題制定和布置;衛生大掃除的安排。其中,學生安全和紀律工作,是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校領導和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發現一處因工作疏忽而發生的錯誤。公平,公正,公開是我的工作準則。學生都能自學遵守,養成了良好的習慣。 此外,我也經常參與處理一些學生的偶發事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態。擺事實講道理,

通過各種方式進行溝通。化解了一些矛盾,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生打架、逃學等一些社會問題,均要謹慎細致,盡最大努力做好工作。通過調動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發現不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

二、正視缺點,努力完善自我。

回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

1、工作中缺乏開拓創新精神,在工作作風上有時松懈。

2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

最新政教處人員工作總結篇五

為了保證學校工作有序開展,保障師生校園安全,美化校園環境,政教處12月份完成的工作主要有:

1、每周舉行升旗儀式,由校級領導進行國旗下講話。

2、每周召開主題班會,對學生進行安全教育。

3、每周至少安排一次大掃除活動。

4、每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群,根據11月積分情況公布11月份文明班級和優秀班級,并在升旗儀式上為獲得班級授旗。

5、組織三至六年級參加“科技托起強國夢”閱讀活動并上交讀書筆記。

6、青驕第二課堂學習率達成100%。

7、組織師生參加人民醫院科普宣教活動。

8、邀請交警隊人員到校進行交通安全知識講座。

9、召開班主任經驗交流會。

10、組織中隊輔導員培訓會。

11、組織師生進行“國家公祭日”默哀活動。

12、組織四年級師生參與消防疏散安全演練。

13、檢查防疫四表的填寫。

14、督促各班完成安全教育平臺反恐防暴進校園專題活動。

15、督促各班每周進行網上主題隊課學習。

16、組織各班注冊“金鐘罩”防詐騙平臺注冊。

17、安排惡劣天氣值班分工。

18、接待中心校安全檔案檢查。

19、檔案工作:安全月方案和總結的上報,整理安全會議記錄、防災減災活動記錄、應急演練活動記錄等安全檔案。

我們的收獲是通過各項活動的組織和開展,政教處上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了鍛煉和提高。不足之處是計劃趕不上變化,我們還應具備更強的應對和處置突發或臨時事件的技能。

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