每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
螞蟻的世界不堵車啟示篇一
螞蟻是地球上數(shù)量最多的昆蟲（）（），人們到處都可以看到它們忙忙碌碌的景象。螞蟻的視力很差，只能[分辨 分辯]出十幾厘米以內(nèi)物體的簡單形狀。它們在自己的領(lǐng)地上生活，并不會閱讀《交通指南》之類的書籍，卻從來不會發(fā)生交通堵塞的狀況，這究竟是為什么呢？
科學(xué)家通過實驗，終于找到了答案。原來，螞蟻擁有一種令人驚嘆的特殊本領(lǐng)，它們非常善于[交換 交流]路況信息，從而保證同伴隨時都知道周圍道路的具體情況，使它們選擇最佳的行走路線。
研究人員首先在蟻巢附近擺放了一些螞蟻喜歡吃的食物，然后在蟻巢和食物之間建立了一寬一窄兩條通道。不一會兒，食物吸引了大批螞蟻趕來搬運。一開始，螞蟻隨機地選擇行走路線，較窄的那條通道很快就變得擁擠起來。沒過多久，怪事發(fā)生了。一只從擁擠的窄路上返回蟻巢的螞蟻，途中遇到了另一只迎面而來的同伴，前者會盡力將后者“頂”向另一條寬敞的通道。如果路上沒有遇到擁擠的麻煩，它就不會這么做。
后來，研究人員又在食物和蟻巢之間建立了多條縱橫交錯的通道。不久，其中路途最短、最寬敞的那條通道必然成為螞蟻們的首選。不過，只要這里即將發(fā)生擁堵，它們就開始用身體相互“頂”起來。許多螞蟻立刻轉(zhuǎn)身選擇另外的道路，這樣每條道路都能夠[保持 堅持]暢通無阻。
人們很難解釋螞蟻這么做究竟是出于自私還是無私。從某一只螞蟻來看，它似乎沒有什么高深的想法。但是從螞蟻整體來看，它們使用這種看起來似乎并不復(fù)雜的小動作以后，卻使整個群體運行得相當(dāng)有秩序。螞蟻的世界“不堵車”現(xiàn)象，為人們解決城市交通問題提供了有益的啟示。現(xiàn)在，人們利用發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)，讓所有的車輛都能及時地了解周圍道路的交通狀況，選擇合適的行走路線，這樣一來，交通[擁堵 擁擠]的現(xiàn)象就大大緩解了。
1。短文開頭的句子中少了兩個很關(guān)鍵的字，請在（ ）里補上。
2。在[ ]中選擇合適的`詞，在下面畫上橫線。
3。聯(lián)系上下文填空。
（1）……前者會盡力將后者“頂”向另一條寬敞的通道。
這里，“前者”指的是＿，“后者”指的是＿。
（2）不久，其中路途最短、最寬敞的那條通道必然成為螞蟻們的首選。
“首選”的意思是＿。
（3）但是從螞蟻整體來看，它們
使用這種看起來似乎并不復(fù)雜的小動作以后，卻使整個群體運行得相當(dāng)有秩序。
“這種看起來似乎并不復(fù)雜的小動作”指的是＿。
（4）為了尋找螞蟻世界“不堵車”的答案，科學(xué)家做了兩次實驗，一次實驗是＿，另一次實驗是＿；兩次實驗都有一個共同的發(fā)現(xiàn)：＿。
4。人們從螞蟻世界“不堵車”現(xiàn)象中得到的啟示是什么？用“﹏”在文中畫出有關(guān)句子。
1。之一
2。分辨 交流 保持 擁堵
3。（1）從擁擠的窄路上返回蟻巢的螞蟻 另一只迎面而來的同伴
（2）最先選擇，優(yōu)先考慮
（3）用身體相互“頂”
（4）研究人員首先在蟻巢附近擺放了一些螞蟻喜歡吃的食物，然后在蟻巢和食物之間建立了一寬一窄兩條通道。
研究人員又在食物和蟻巢之間建立了多條縱橫交錯的通道。
它們使用這種看起來似乎并不復(fù)雜的小動作以后，卻使整個群體運行得相當(dāng)有秩序。
4。現(xiàn)在，人們利用發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)，讓所有的車輛都能及時地了解周圍道路的交通狀況，選擇合適的行走路線，這樣一來，交通擁堵的現(xiàn)象就大大緩解了。
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