每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

尼爾斯騎鵝旅行記作文梗概篇一

面......

一個叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛學習，并且非常喜歡捉弄小動物。有一天，他想捉弄一個小精靈，不幸被變成了一個只有拇指大的小人。接著，就被家里

的一只雄鵝帶上了天空，開始了和一群大雁的冒險之旅。

在這段旅行的過程中，尼爾斯學習到了很多的地理知識，也經歷了許多的危險和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動物。尼爾斯幫助大雁的領頭阿卡脫險；幫助黑老鼠

大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動物的交往，他明白了，自己以前的行為

是多么不對呀！以后一定不這樣了，因為幫助別人才會快樂！

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇

于擔當、有責任感的精神令我佩服；同時也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當自己遇到困難需要別人幫助時，一定不會有人來幫助你。

尼爾斯騎鵝旅行記作文梗概篇二

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過雄南平原，額藍島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。

主人公——尼爾斯，他是一個大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書，還懶得要命，他調皮搗蛋，好捉弄小動物。后來被小妖精變成了一個拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事，最終成功的恢復了原樣。

白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的呼喚，萌發了長途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空，開始了奇妙的旅行。

大雁阿長，一只多歲的領頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽，非常的受大雁的尊敬。

狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是尼爾斯多次幫助大雁，使他的計劃一次又一次的落空。

還有愚笨的貂，溫柔體貼的小灰鵝細絨，殘暴可怕的烏鴉疾風、糊里糊涂的白羽加姆，被人當誘餌的野鴨亞羅，聰明博學的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強壯的小鷹格爾戈。

讀了這個故事我想起一句名言幫助別人，快樂自己。

我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學校里路過四年級辦公室，看見了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應聲掉了下來，我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說：“小同學，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。

啊！幫助人的感覺真好！

尼爾斯騎鵝旅行記作文梗概篇三

天是那么的藍，地是那么的綠。可尼爾斯心中卻有一種莫名的失落感，因為那些在自己變小時，陪伴自己成長的動物朋友們走了。

回到家里，莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯，尼爾斯笑了，腦海里浮現出阿卡隊長走之前說的話：明年春天來看他們。

從此以后，尼爾斯變成了一個懂事、樂于助人的好孩子。上課時，他總是聚精會神地聽老師講課；放學后，他就力所能及地幫父母做事。偶爾，尼爾斯也會跟莫頓、鄧芬一起，懷念和阿卡隊長一起的日子。莫頓呢，就盡職當好一個爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無憂無慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過。

轉眼間，柳樹冒出了新芽，杏樹也有淡淡的白色畫出一道風景；小草努力地把身子往外冒，為的是給春天增加色彩。就這樣，春姑娘悄悄來到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切，知道阿卡隊長他們要來看自己啦，不由得心花怒放。

一個陽光明媚的早晨，一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁，尼爾斯立即一個“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服，像離了弦的箭一樣，“嗖”的沖出去。因為尼爾斯知道，是阿卡隊長他們來了。

跑出去一看果然是阿卡隊長他們，莫頓他們已經跟阿卡隊長聊起來了。看到尼爾斯，阿卡隊長立刻跑來，把一個果子給尼爾斯吃下去，尼爾斯發現，他又能像以前一樣會說、并能聽懂鳥語啦！阿卡隊長向尼爾斯問這問那，噓寒問暖，并向尼爾斯娓娓道來他們這一年里旅中發生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時間發生的事。他們都很開心、快樂。

可俗話說，天下沒有不散的宴席，阿卡隊長他們又要走。望著那漸漸飛遠的雁群，尼爾斯堅信，阿卡隊長他們，明年春天會回來的。