人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)作文600字篇一

我們國(guó)家對(duì)于大學(xué)生有許多的獎(jiǎng)學(xué)金，比如國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，還有學(xué)校自己內(nèi)部的。對(duì)于很多的貧困生這是相當(dāng)重要的。

而大家都知道學(xué)藝術(shù)的，本來(lái)學(xué)費(fèi)是很高的，一般的人讀不起。但是還是有一小部分人懷著自己的夢(mèng)想去追夢(mèng)，這么昂貴的學(xué)費(fèi)是受不起的，但是很多的高校藝術(shù)的學(xué)生還是外出寫(xiě)生的。每個(gè)學(xué)生都交幾千塊錢(qián)，但是這幾千塊錢(qián)并不是一個(gè)小數(shù)目，這就給一些困難的學(xué)生帶來(lái)了問(wèn)題。到底出不出去寫(xiě)生，不去寫(xiě)生就得不到相應(yīng)學(xué)分。這就是一個(gè)非常重要的問(wèn)題了。

我身邊有幾個(gè)學(xué)藝術(shù)的朋友，前不久剛出去寫(xiě)生。這次去的地方是廈門(mén)，交了大約2000元。而我問(wèn)問(wèn)他們這次有什么收獲不，他們回答了一個(gè)累。有時(shí)候現(xiàn)在的大學(xué)生就開(kāi)始了跟風(fēng)，說(shuō)統(tǒng)一做飛機(jī)廈門(mén)。我就納悶了，父母辛辛苦苦賺錢(qián)，你就花得那么自然。說(shuō)寫(xiě)生，一種說(shuō)法就是出去旅游，三分之一的時(shí)間在坐車(chē)，三分之一的時(shí)間在睡覺(jué)，三分之一的時(shí)間在玩和行走。

看的地方都是當(dāng)?shù)氐奶厣蛘唢L(fēng)景區(qū)，其實(shí)都是一樣的，但是我們?yōu)槭裁匆敲炊嗟腻X(qián)去寫(xiě)生。到底增長(zhǎng)了多少的專業(yè)知識(shí)，還是我們大學(xué)的老師和一部分同學(xué)想出去玩玩而意，這個(gè)就不是很清楚了。

所以我們需要深思，我們外出寫(xiě)生到底是不是正確的一個(gè)選擇。這樣的學(xué)習(xí)是否對(duì)于我們的專業(yè)知識(shí)有幫助，還有就是它是否對(duì)于一部分學(xué)生的生活照成困境，這樣的問(wèn)題值得我們思考。大多數(shù)的寫(xiě)生都是出去游玩，哪有什么心思花在作業(yè)上。浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)與時(shí)間，我們的教育打了很大的一個(gè)問(wèn)號(hào)？

藝術(shù)作文600字篇二

東華小學(xué)一年一度的校慶日和體育藝術(shù)節(jié)又呈現(xiàn)在我們眼前了，這簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海，各顯神通啊！

在體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式之前，精神抖擻的儀仗隊(duì)勇猛地“沖”上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。瞧！他們手持樂(lè)器，身穿禮服，正在迎賓呢。他們個(gè)個(gè)露出八顆牙，標(biāo)志性的微笑是我們的學(xué)校名片啊。當(dāng)然，我“老張”也是儀仗隊(duì)的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。

各年級(jí)的出場(chǎng)表演完后，萬(wàn)校長(zhǎng)宣布“第十六屆體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕！”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，大家歡笑著，跳躍著，揮舞著手中的鮮花，還有的把道具拋上了天空，操場(chǎng)成為了歡樂(lè)的海洋。

拉歌環(huán)節(jié)開(kāi)始了，當(dāng)主持人的江老師大聲說(shuō)：“三、四年級(jí)的孩子們也都是小小歌唱家，要不比試比試？”我們?nèi)⑺哪昙?jí)的同學(xué)們都舉起手中的道具唱起歌來(lái)：世界真的好大，我們每天都有新的想法……臺(tái)下又變成了歡笑的海洋！

我最喜歡的節(jié)目要數(shù)是腰鼓隊(duì)的表演，他們拿著鼓棍揮起來(lái)，然后舞動(dòng)起來(lái)，手上下一打，歡樂(lè)的鼓聲就響起來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)了一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。表演結(jié)束了，可我們還沉浸在美妙的節(jié)目中。

接下來(lái)又是街舞表演，他們那整齊的動(dòng)作實(shí)在太讓我們驚訝了！那動(dòng)作特別奇怪，還有把手提起來(lái)，脖子不停轉(zhuǎn)的。還有很多精彩的表演，比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。

體育藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容說(shuō)也說(shuō)不盡，這真是個(gè)美好的節(jié)日啊。

藝術(shù)作文600字篇三

隨著時(shí)間的.流逝，熱鬧非凡的藝術(shù)節(jié)緩緩落幕了。這一個(gè)多月以來(lái)，同學(xué)們進(jìn)步了很多，也收獲了很多。

學(xué)校的走廊上、墻上、教室旁，到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖贊嘆的美術(shù)作品。

這些作品中，最有趣、最好玩、人最多的地方莫過(guò)于2號(hào)教學(xué)樓的大廳了。你看，那里由許許多多的“光盤(pán)”組成了一條“光盤(pán)街”！這些“光盤(pán)”都是同學(xué)們的雙手親自做出來(lái)的，這樣的創(chuàng)作形式令人耳目一新。光盤(pán)上，有人，有大樓，有車(chē)……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)！其中，我最喜歡的是一個(gè)掛在正中的光盤(pán)，上面畫(huà)了一朵嬌艷欲滴的玫瑰，花瓣簇?fù)碇S色的花蕊，仿佛還有晶瑩剔透的珍珠一串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬！好一朵花中皇后！

美艷動(dòng)人的背面，凝結(jié)的是老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。

大家先把同學(xué)們做的藝術(shù)光盤(pán)用繩子串起來(lái)，然后用各種各樣的卡片裝飾好，最后貼在柱子上。可這僅僅只是一個(gè)光盤(pán)，光盤(pán)街上可是有上百個(gè)光盤(pán)啊！正因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的汗水，才有了一條光盤(pán)街。

除了“光盤(pán)街”，我最喜歡、最自豪的一幅美術(shù)作品，自然我們班的大畫(huà)家王源祥所畫(huà)的一朵牡丹花了！它掛在大廳一個(gè)醒目的位置，那花瓣盛放著好像要滴出水來(lái)，人們一看到它，就能聞到芬芳的香味！

這次藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們不僅提高了藝術(shù)鑒賞能力，又增強(qiáng)了動(dòng)手能力，真是一舉多得。我久久沉浸在藝術(shù)的海洋里！

藝術(shù)作文600字篇四

孔雀舞，是我國(guó)傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。

相傳一千多年前傣族領(lǐng)袖召麻栗杰數(shù)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)舞，后經(jīng)歷代民間藝人加工成型，流傳下來(lái)，形成孔雀舞。

現(xiàn)在只要一提到孔雀舞，大家一定最先想到的就是著名舞蹈家楊麗萍。

楊麗萍老師1958年11月10日生于云南，是中國(guó)最著名的舞蹈藝術(shù)家之一，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)家一級(jí)演員。中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試專家委員會(huì)委員。而她最著名的代表作就是《雀之靈》。

楊老師的《雀之靈》舉手投足之間，看似孔雀“迎風(fēng)挺立”、“跳躍旋轉(zhuǎn)”、“展翅飛翔”，但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了形態(tài)模擬，而是舞者――“孔雀”的靈與肉的交融。溫婉的音樂(lè)當(dāng)中，楊麗萍老師的長(zhǎng)裙?jié)嵃讋傺樀刭N著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，仿佛就是一只不食人間煙火的孔雀，高貴優(yōu)雅的孔雀！

看，她動(dòng)起來(lái)了，她舞起來(lái)了！她用柔嫩的腰肢，靈活的手指，輕盈的雙腳，舞出神秘的境界。她的大眼睛，在向我們傳遞怎樣的情感；她的嘴，一張一合，時(shí)而上揚(yáng)時(shí)而下垂；她的發(fā)髻上的裝飾，孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪！紅潤(rùn)小巧的嘴在講述悠遠(yuǎn)的故事。音樂(lè)停了，在耳邊的就只有掌聲了。

一直深深的喜歡楊麗萍大師，

她生就為舞蹈而生，活就為舞蹈而活。

她——是我生平最羨慕的人。

《雀之靈》讓我認(rèn)識(shí)了她——也深深的愛(ài)上了她。

藝術(shù)作文600字篇五

我最喜歡的一件藝術(shù)品嘛，嗯！就是：用紅色水晶珠子串成的，周?chē)Y著四條流蘇似的小珠子。它是一個(gè)大水晶葫蘆。想知道我為什么喜歡它嗎？這個(gè)嘛，因?yàn)檫@件精美的工藝品是我做的！

至于我為什么做它，這還要從暑假的時(shí)候說(shuō)起：對(duì)于極度愛(ài)上學(xué)的我來(lái)說(shuō)，暑假簡(jiǎn)直太漫長(zhǎng)了……突然有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是覺(jué)得無(wú)聊嘛，今天我看見(jiàn)店里的阿姨都在學(xué)手藝，明天帶你去看看！”“太棒了！好耶！”我興奮的回答道。

好不容易熬過(guò)了一個(gè)晚上，今天就要去學(xué)手藝了，好不高興啊！到了媽媽說(shuō)的那個(gè)地方，首先映入眼簾的是已經(jīng)串成的小工藝品擺在貨架上。“好漂亮啊！”我不由得脫口而出。“我要學(xué)串這個(gè)！”我一邊大叫一邊用手指著那個(gè)水晶葫蘆，要知道我可是最喜歡工藝品的呀！可是我心里卻想著我能學(xué)會(huì)嗎？

開(kāi)始學(xué)了：首先，阿姨給我做了示范，然后她告訴我其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要記口訣就行了，接著指導(dǎo)我串了起來(lái)……

正巧，這時(shí)來(lái)了一個(gè)客人，阿姨連忙去招待客人……哈哈！到了我大顯身手的時(shí)候啦！我一邊想著口訣一邊串，串啊，串啊……阿姨回來(lái)了，她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“呀！這孩子真聰明，不過(guò)，串的好像有些變形了……你看這里，本來(lái)是三角形，你串成四邊形了！”“啊！太糗了！”我一邊想，臉一邊漲得通紅……

因?yàn)榉倒ぃ緛?lái)半天干完的事情，我卻干了一天，不過(guò)看著自己的勞動(dòng)成果，心里有種說(shuō)不出的暢快！

學(xué)完串珠之后我才知道什么叫耐心、細(xì)心，只要稍微不留神，就會(huì)犯錯(cuò)，今后，不光是學(xué)習(xí)要耐心，細(xì)心，干所有的事情都要這樣，嗯，相信自己，繼續(xù)努力，加油！

藝術(shù)作文600字篇六

藝術(shù)，是一種創(chuàng)造，是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)中提煉出來(lái)的美的創(chuàng)造。實(shí)踐活動(dòng)是無(wú)窮盡的，美也是豐富多采的，因而，藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無(wú)窮盡的。

在我房間的書(shū)架上，擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴，人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的哞哞聲。

這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個(gè)身子就像趴了下去。

同學(xué)們，你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛，那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn)，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了。

有古代的銅板，上面刻著招財(cái)進(jìn)寶、大吉大利等，還有金元寶呢！一個(gè)個(gè)形象逼真，象征著鼠年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。

我很喜歡這個(gè)老牛的藝術(shù)品，在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會(huì)到藝術(shù)的魅力了。

藝術(shù)作文600字篇七

繪畫(huà)是我的第一門(mén)特長(zhǎng)，在這之前，我也沒(méi)有什么長(zhǎng)處，說(shuō)起繪畫(huà)，真是偶然，但它也給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣.

那天，同學(xué)們都報(bào)了特長(zhǎng)班，而我卻沒(méi)有找到自己的喜愛(ài)。我不經(jīng)意間推開(kāi)了旁邊一間教室的門(mén)，原來(lái)是水粉班，我無(wú)奈地加入了進(jìn)去。

畫(huà)畫(huà)要從基礎(chǔ)開(kāi)始，老師先教我們調(diào)色，用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)的樂(lè)趣。

在我的記憶中最深刻的是畫(huà)“唐老鴨”了，老師將它畫(huà)在黑板上，我模仿著老師的畫(huà)法先畫(huà)出它的輪廓，再分別上色。最難畫(huà)的要數(shù)鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿意，我反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫(huà)終于完工了。

繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。

學(xué)習(xí)繪畫(huà)，我有了自己的收獲，我會(huì)模仿畫(huà)很多東西，畫(huà)技也提高了不少。不知不覺(jué)中，我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

藝術(shù)作文600字篇八

今天，爸爸帶我去了座落在杭州植物園里的韓美林藝術(shù)館。

一進(jìn)門(mén)，正門(mén)一面墻叫天書(shū)墻，上面寫(xiě)著許多我們看也看不懂的字，真的像天書(shū)一樣，也許這就是叫它天書(shū)墻的緣故吧！

接著，我們?nèi)チ艘粯堑恼箯d，在這里，展示了韓美林爺爺生平介紹。我了解了韓美林爺爺不但是畫(huà)家、雕塑家、工藝大師，而且還是個(gè)作家呢！我還知道了韓美林爺爺有時(shí)候連夜不停地畫(huà)幾百幅畫(huà)，大家都叫他“拼命三郎”。這是怎樣一股精神，一種力量在支持韓爺爺?shù)膭?chuàng)作呢？

我看見(jiàn)了許多雕塑，有大雁，有飛奔的駿馬，還有媽媽抱著小孩的……看得我眼花繚亂。我還看見(jiàn)一個(gè)站著的佛像，它很高很大，它一直從一樓伸到二樓，我還照著它的樣子念了一遍經(jīng)呢！每一個(gè)雕塑線條都非常有力，引人入勝。

接下來(lái)，我們?nèi)チ硕恰⑷龢牵厦娴恼褂[主要以繪畫(huà)為主，有的畫(huà)了奔馳的駿馬，有的畫(huà)了可愛(ài)的小猴，有的畫(huà)了一大群牛......有一幅奔豹圖，畫(huà)的栩栩如生，那些豹子好像要從畫(huà)上跳下來(lái)似的。韓美林爺爺許許多多的畫(huà)都十分令人喜愛(ài)。不過(guò)他也畫(huà)了許多抽象的畫(huà)，這些畫(huà)都讓人難以看明白。但不管是那種風(fēng)格的畫(huà)都讓人回味，讓人感覺(jué)到藝術(shù)不可思議的魅力。

我覺(jué)得韓美林爺爺畫(huà)的很用力，也許是對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)是他創(chuàng)作的動(dòng)力源泉，最終韓爺爺又用藝術(shù)作品把這股力量傳遞到每一個(gè)參觀者的心中，這就是藝術(shù)的力量。我們也應(yīng)該把這種態(tài)度融入到學(xué)習(xí)中。