方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼姆桨阜段模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。

國(guó)慶節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇一

以“感恩偉大祖國(guó)，營(yíng)造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

二、 時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年9月24日(星期六)

上午9：30—11：30、

地點(diǎn)：__

三、 活動(dòng)單位：

主辦單位：__

協(xié)辦單位：__

活動(dòng)主題：感恩偉大祖國(guó) 營(yíng)造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。

四、 參加人員：花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

五、 組織機(jī)構(gòu)：

總策劃：__

策 劃：__

成 員：__

主 持：__

六、活動(dòng)分工：

(一)資料組：

(1)主持稿、節(jié)目單。(__)

(2)發(fā)放入場(chǎng)券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

(3)現(xiàn)場(chǎng)飲用水、標(biāo)識(shí)，報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(何杰潮)

(4)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

(二)統(tǒng)籌：

(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(__)

(2)全場(chǎng)錄像、拍攝。(__)

(3)現(xiàn)場(chǎng)音響。(__)

(4)交通、安保。(__)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(__)

(三)活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00時(shí) 工作人員就位，做好準(zhǔn)備工作。

2、9：00—9：30時(shí) 暖場(chǎng)，播放音樂(lè)。

3、9：30時(shí) 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

__(政府) __(公司)

__(學(xué)校)__(老年人代表)

4、主持人宣布活動(dòng)開始。

5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

備注：

1、__負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報(bào)道

2、__負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、__負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放

4、__潮負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場(chǎng)

國(guó)慶節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)名稱

《我們的國(guó)慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人感到自豪。

2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同：收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典、9、3大閱兵等)。

3、老師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河等祖國(guó)風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)設(shè)想

對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

六、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè)，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)

2、了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)：

1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日或國(guó)慶節(jié)，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí)，也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)

2)播放開國(guó)大典圖片，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。

3)學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日，祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó)，我們的祖國(guó)已經(jīng)有__歲，慶祝祖國(guó)生日的就是國(guó)慶節(jié)。

4)看祖國(guó)風(fēng)光圖片，了解祖國(guó)媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過(guò)生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國(guó)形像化，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。)

3、體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅

1)我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)__歲，在過(guò)去的__年中，每一年，各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片。(解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié)，在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國(guó)旗，人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié)，向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)生日的時(shí)候，全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情)

4)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。

4、我為祖國(guó)過(guò)生日

剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”。