人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中生活作文600字 初中生活作文素材篇一
今年,放國慶節(jié)長假爸爸帶我回到了老家,老家以前都是瓦房,現(xiàn)在算不上好,也是二層的樓房。這里風景很美,有山有水,在這生活幾天就被濃濃的鄉(xiāng)村生活的有趣給吸引住了。
在鄉(xiāng)村的幾天內(nèi),我一直和龍龍哥哥在一起,畢竟我也幾年沒回老家了,人生地不熟的。龍龍哥哥下午帶我去放羊,正好在羊吃草的下面有一條小溪,我們便把羊拴在樹上,興高彩烈的下去玩了,我和龍龍哥哥抓起了魚,不一會兒,我就抓到五條大拇指那么大的魚,休息了片刻,龍龍哥哥回來了,他抓了10條大魚,我們又抓了半天。滿載而歸,在路上我就在想今天晚上能吃到香噴噴的魚肉大餐了。
有一天下午,哥哥帶我去吃家鄉(xiāng)美味烤紅薯了。哥哥去地里拔了幾個紅薯,我去找了一些枯樹葉,和樹枝,龍龍哥哥燒起來火,把紅薯放了進去。等了半天我不耐煩了,龍龍哥哥終于把紅薯拿了出來,我把紅薯剝開半信半疑的嘗了一口,甜甜的。但是我不經(jīng)常這樣吃紅薯,把灰弄的滿臉都是,成了大花臉。我和哥哥又下去到小溪邊上,把臉洗干凈了才敢回家。
家里的玉米收了回來,把籽從玉米棒上打下來后,放在院子里曬,我和哥哥開始了一場玉米當武器的大戰(zhàn),我和龍龍哥哥各不示弱,玉米被我們兩個扔掉到處都是,我們大戰(zhàn)了幾回合不分勝負,我想起了一個好方法,扣殺我找了一個機會,向龍龍哥哥接連不斷的發(fā)起了進攻,然后不給龍龍哥哥喘息的機會,直到他認輸為止。
鄉(xiāng)村生活簡直太有趣了,我真高興在這里玩上幾天,鄉(xiāng)村生活我愛你,再見了我依依不舍的鄉(xiāng)村!
初中生活作文600字 初中生活作文素材篇二
清晨,山上的煙升起,和周邊的云霧相纏繞,炊煙裊裊。抬頭望著,拂面吹來涼涼的風,此刻遠處的山成了靈動的水墨畫,出自名家之手——自然。
生活在那里的人們,習慣早睡早起。朦朦朧朧天還沒全亮,雞剛打鳴。勤勞的人們便準備好行囊了出去。南方總是多雨的,雨水滴滴噠的下,冷風嗖嗖得直灌袖口,讓人不禁打一個激靈,縮在火炕邊,伸出通紅的手不停得搓動。看著窗外絲毫沒有停雨意思的天空,人開始惆悵,依舊望著遠處的山,在雨水和霧的渲染下,那邊的山變得若隱若現(xiàn)。雨一直下到第二天,打開門驚奇發(fā)現(xiàn)屋檐上,樹上,地上有白皚皚的小積雪。使人不由得想到詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”但雪很快就融化了。樹上長出嫩芽,春天來了,這第一抹綠色。人們出來圍坐在一起談笑
和城市的喧鬧不同,空曠的山野間沒有汽車的汽笛聲,沒有商場中熱鬧的氛圍。取而代之的是號角聲、鳥鳴、泉水流動的聲音……號角聲在一座山回傳著,雖然聽不懂是什么旋律,但有種莫名的愉快。
傍晚,夜色漸漸暗下,月亮無聲無息得和太陽換了個班,星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視,吃晚飯,屋中的溫暖和外面的景象對比得分外明顯。依稀有人在路燈下走,斜斜的身影,顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮,盡管大人說很危險,但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。
不一會兒,嬉笑聲漸去,山有陷入了黑暗,人們休息去了。
靜下心來感受自然,感受遠離喧鬧城市的寧靜,已然是一種久違的感受。想必幾個小時后,天再次亮起來,新的一天有開始了……
初中生活作文600字 初中生活作文素材篇三
每當看到初一和初三的同學從身邊走過時,我心中總有一些不同的感覺。
初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉鬧鬧,稚氣未除。
初三,重如泰山,穩(wěn)穩(wěn)重重,步履匆匆,眉頭皺皺,成熟果斷。而我正值初二,不再是初一那個不知憂愁的快樂的小女生,當然,也沒有初三學兄學姐整日嚴肅的面孔。
初一的臉上,總是帶著“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔則多刻著幾分深沉與老練。
初一的早操隊列是整整齊齊、精神十足的;初三的隊列卻是凌亂的,給人以校園“老大”的感受。
初一的輸了籃球賽,總是咬牙切齒地發(fā)誓報仇,初三的卻一笑而過。
初一的午飯后愛去操場逛逛,常曰:“飯后百步走,活到九十九。”初三的見了,大都搖頭:“金錢在流逝。”
學生會的活動,往往是初一的最賣力,而“百呼無人應(yīng)”的往往是初三的。
上課時,初一的總愛趁老師不注意,偷偷地說幾句笑話;初三的,即便老師不在,也沒有人打破“夜的寂靜”。
課間,初一的話題不是明星,就是電視劇;初三的不是爭論著某一道數(shù)學題,就是討論著化學方程式。
每到考試,初一的總抱怨:“考試真苦!”初三卻能夠神色自然,自我安慰曰:“習以為常”。
考卷發(fā)下來,初一的愛找老師批錯的地方;初三的卻常常尋找自己的錯誤。
初一的同窗在路上遇見,往往能談?wù)摯蟀胩欤┝诉€加一句:“小學真難忘!”初三的卻大多打一下招呼,頂多感嘆一句:“明年會更好。”
初一的雙休日排滿了聚會;初三的雙休日卻排滿了“5+2”。
初一唱的歌是最流行的;初三哼的調(diào)卻是最為老套的。
初一的常抱怨“作業(yè)太多!”初三的卻常常說“多多益善!”
初一的'黑板報多姿多彩,就如同他們的生活;初三的黑板報簡潔明了,往往畫著一份倒計時的表,日日讓人觸目驚心啊。
初一有初一的快樂,初三有初三的充實,初二同樣有初二的瀟灑。
嗨,初一,記憶中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,總有一天,初中生活會珍藏在我的記憶深處!
初中生活作文600字 初中生活作文素材篇四
初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。
我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友 ,新老師,新環(huán)境。
今天就說一說我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個舞蹈的愛好者。他已經(jīng)學了半年舞蹈了,他與我以前見到的學舞蹈的人不一樣。
以前學舞蹈的人是很高傲,上一個天鵝一樣,而且長相還不錯。
但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛的小蘿莉,而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此,所以他的舞蹈二級就是考不上。
再說一下我的另一個好朋友,那就是我的班長陶晴睛,他每次都喜歡跟我開玩笑,他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個有n個)”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。
“你留著這么長的頭發(fā)干什么?”這個時候班長走,會搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”
說真的,班長長的模樣還不是很好看,但是這頭發(fā)就給他增添了很多美色,因為他的頭發(fā)很柔……
當然,除了這些以外,我的朋友,還有無心之間產(chǎn)生的,有羅佳慧,還有數(shù)學,語文,英語,以及手工特長的李萌。還有小學同學,胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。
現(xiàn)在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時候陪伴著我……