每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
成長的挫折成長中的挫折篇一
在成長的道路上,我慢慢學會,也一次又一次的經歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發言,嘗試著洗衣服,嘗試著學習五筆打字……一次次的嘗試,是體驗,也是生活不變的準則。
從小,我的數學就是弱項,怎么努力,也達不到預期的效果,不是小數點掉了,就是計算錯誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個數學高手云集的班里,是——慘!
……又是一次數學競賽,對于這種比賽,我已經麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸的勁頭復蘇了,我居然作出了這次嘗試。
考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關,可是,那一個個方塊字,一個個數學符號,卻并沒有讓我得到一點點啟發,再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長串數字發愁,時間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報這次比賽,明明就是給自己已經失落的心雪上加霜,只是給成績再添上一筆濃重的紅。
垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個聲音尖聲叫起,在失敗中才會有收獲,正是在嘗試的失敗中,才會是智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!……我靜靜的思考,在思考中得到了答案。
我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對于我來說,是一次蛻變,是一次成長的過程,這是每一個人必須經歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長的暗示,我,在嘗試中成長,在嘗試中學會將心釋放,笑對挫折!
成長的挫折成長中的挫折篇二
最近有一則報道說:有一位學生,他小學只讀了二年級和六年級,學習一直很好。可他上了高中居然還要他媽媽喂飯!聯想到一些為了孩子“有信心”而不讓他學生活技能的父母,便為他們感到擔心。
你們說,人可能不遇到挫折嗎?失敗是成功之母,挫折就像失敗,沒有挫折和失敗,就一定沒有成功。相傳,有一個學生,第一次高考,數學僅考了一分!我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他的名字叫馬云。有一個人,他五歲才會說話,十歲才會寫自己的名字。我們能就這挫折,來說他不成功嗎?他的名字叫愛因斯坦。
有一個人,他當歌手。但當別人都出了名時,他卻只能臥宿街頭。我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他就是影帝:黃渤。
中國的家長,有的只重視一時的得失,孩子一靠差了就罵,讓孩子不敢面對挫折:有一個人,他高考成績很差。成績公布后,他選擇了輕生……所以一定要讓孩子正對失敗,面對挫折,而不是一味的打罵。因為這會讓孩子變得更加脆弱,讓孩子經歷挫折,“他受過傷的地方,都會變成他身體上最強壯的地方。”讓孩子經歷挫折,“他小時候受過的苦,他長大了之后再受,都不會覺得是苦了。到那時他會感謝你。”人生不可能一輩子都一帆風順,總會有挫折。讓孩子先經歷一點小風浪,他以后才經得起大風浪。否則孩子永遠都是一直經不起風浪的空木頭,只有千錘百煉,才能經歷一切。
人生,長路漫漫。有人提著明燈,卻永遠看不見成功的燈塔。有人不停跌倒,卻望見了希望的光明。也許,這就是“吃得苦中苦,方為人上人”的道理吧!
成長的挫折成長中的挫折篇三
成長是一片汪洋大海,我們就要像輪船一樣乘風破浪;若成長是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長是一座摩天山巒,我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……應對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”回看歷史長河,古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發現新的放射性元素——鐳;愛迪生歷經一千多次的實驗,才發明了電燈;李時珍經歷27年的翻山涉水,才著成東方醫學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長,從而不斷的探索和完善,最后獲得了成功。
遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富,因為在戰勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們去珍惜。
潛龍終將會傲游藍天,乳虎終將會威震百獸,奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的種種不幸,但我們要相信,“長風破浪風有時,直掛云濟淪海”的一刻終會來臨。
挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長,勇往直前。
成長的挫折成長中的挫折篇四
一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。
成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。
我在愛中成長
家是避風的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家. 家里之所以是溫馨,溫暖的,是因為家中不同樣式的愛,在這些愛的呵護下,才使我能夠健康成長,不誤入歧途。
爺爺——
家中年長的老人,他對我的愛是百依百順的。小時候,我每次與爺爺出去玩,我要什么他都盡量滿足我。長大之后,他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,讓我嘗到了當小公主的快樂。不過現在已經擺脫了一些稚氣的我,還真有點不習慣。
媽媽——
每當我在偷懶的時候,她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學習,取得好成績。
爸爸——
家里的頂梁柱,他的愛是嚴格嚴厲的,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤,他的臉便會“晴轉雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結結實實的把我教育了一頓。當時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了,可得很厲害,他卻說:“不許哭,哭有什么用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!”后來他說什么了,我不知道,因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學習更可苦了。
我在家中,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長,讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助,被及時叫醒,因此我能夠健康成長。
成長的挫折成長中的挫折篇五
成長就像一場賽跑,無論起跑線有多好,途中都會遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐懼,甚至退縮,也許,你只要多一份堅持,多一分努力,就可以繼續前進。
從古至今,又不少偉人向我們證實了,當面對挫折的時候,我們只有堅持本心,努力向前,才能到達成功的彼岸。
春秋時期的孫臏受故意龐涓陷害,遭受“臏刑“,依然潛心鉆研兵法,為后世留下傳奇兵書。
英國劍橋大學教授霍金,年僅21歲就因一種疾病,被終身禁錮在輪椅上,幾年后,又因一次手術而失去說話的能力。即使面對重重挫折,但他身殘志堅,依然潛心鉆研,遨游在廣袤的時空,解開了宇宙之謎,取得了驚世駭俗的偉大成就,成為了國際物理學家的超新星。霍金不斷求索的科學精神和敢于向命運挑戰的勇氣深深地打動著我。
天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。發明大王愛迪生告訴我們:天賦固然重要,但努力更是不可或缺的。
不過有的時候,即使我們再怎么堅持,努力,還是一無所獲。我們也不應該害怕,恐懼,退縮,我們應該以樂觀積極的態度面對挫折,因為成功之門是虛掩在周圍。只有我們正視挫折,成功之門才會為我們打開。
成長的過程就是一個學習的過程。學習不能循規蹈矩,要學會變通,以科學的態度通過不斷探索,來尋找適合自己的學習方法。成長亦是如此,在這個過程中,我們可能會不斷更改,變換我們的前進方向和道路,但無論我們選擇了哪個方向,哪條道路,我們都要保持樂觀積極的心態努力前進。
就好比我們學生,如果文科和理科的成績差不多,但課余時間的練習大部分偏向理科。如果是這種情況,若文科和理科課余時間的練習調轉,我相信總體成績是會有所上升的。因為,根據調查,文科成績的提升比理科成績的提升速度更快,時間更短,效果更明顯。
不流動的水就是一潭死水,但不是每條小溪都能融進大海,但它們卻可以匯集成湖泊。一個人不努力,他就不會有所作為,但努力過的人都不一定能成為偉人,但他卻可以做一個有價值的人。
成長的挫折成長中的挫折篇六
曾經有人說過:“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活。”人的一生不可能一帆風順,總是會遇到挫折,我們只有在一次又一次的挫折中成長,才能不斷的強大自己。
一天,剛下過雨,我走在回家的路上,被路旁的一抹綠吸引了過去,蹲下身,定眼一看,是一株剛破土而出的嫩芽,嫩牙是嫩綠的,但經歷過剛剛的大雨后仍然十分挺拔,那小小的嫩牙似乎有著無窮的力量,好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣,它周圍的葉子精神而又舒張,伸平雙臂,昂首挺胸。
它就像我們的人一樣,經歷了很多挫折,但它依然堅強挺立,它的堅持、它的承擔、它的勇敢都是我們要學習的。
還記得剛上初中的時候,有一次數學考試考得很差,我在與父母的電話中嚎啕大哭,后來媽媽對我說:“哭是解決不了問題的,遇到挫折你就應該去勇敢的面對他,克服他,陽光總在風雨之后,不經歷風雨怎能見彩虹。”我聽了之后一直在思考自己今后應該怎么做。今天看到這株嫩芽后,一切疑問都迎刃而解了。
之后的每一天里,我都會給自己定一個目標,并努力完成它,我的成績就在不知不覺中提高了。
我們需要堅持,需要努力戰勝挫折,歷經風雨,在挫折中不斷成長,在陽光下等待彩虹,讓我們自己具有搏擊暴風雨的能力,不在挫折面前低頭,讓自己一天天的成長!
成長的挫折成長中的挫折篇七
成長,一片浸泡在牛奶里的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。
上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進教室,我還是不服氣,繼續哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀的?幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環了又循環的甜。現在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并且是成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。
小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業有成的時候,再回首望望過去自以為很優秀的事情,卻會覺得很可笑。不說的太遠,就說我現在六年級,看看以前三年級很優秀的作文,倒會責怪自己,當時那種沒有水平的文章怎么寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。
過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現在,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。