無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德作文600字篇一
有人說:“美德即知識。”
有人說:“美德乃無價之寶。”
而我要說:“弘揚中華美德,引領幸福成長。”
自古以來,中華美德經歷了千千萬萬次的磨煉,經過了漫漫歲月的洗禮,飽經風霜,才代代流傳下來。因此,中華美德對我們意義重大。
為什么我們要弘揚中華美德,引領幸福成長呢?
百善孝為先。孝是中華傳統美德的一種。現如今“廣為流傳”的官二代、富二代,他們用他們的行為來表達他們的“孝心”。呵,他們多么偉大啊!現如今的“啃老族”多么瀟灑啊!不但自己不勞動掙錢,還向父母要錢揮霍。他們用如此的方式來表達“孝道”。每當看到這些無一不讓人心寒的事,我多么懷念中華傳統美德所弘揚的那個臥冰求鯉的孩子。他讓我發自內心的感受到什么叫做孝,感受到中華美德所散發出的光芒。這不是我們幸福成長所需要的嗎?因此,我倡導弘揚中華美德,引領幸福成長。
同情是一切道德的準則。如今社會在進步,科技在發展,人民的生活也在改變。然而人與人之間的距離變得越來越遠,人的心與人的心之間被一堵厚厚的墻隔開。人們對待發生在自己身邊的事,懷有一顆“事不關己高高掛”的態度。人們內心的同情感如同一只被關在籠子里的金絲雀,被剝奪了想要飛出的欲望。曾在報紙上看到過一則新聞,說有一位老爺爺在路上突然倒在路的一旁。然而即使有人看到這一情景,他們所做的僅僅是站在一旁圍觀而已。等到老爺爺被送到醫院的時候,他已死亡。據醫生說要是能早來二十分鐘,他還有生還的希望。瞧瞧這就是我們所謂的二十一世紀“高素質”的人所做的事情,我們正在逐步喪失我們做人的底線。試想一下如果自己就是當事人,我們還能安之若泰嗎?因此,我倡導弘揚中華美德,引領幸福成長。
只要有恒心,鐵杵磨成針。恒心也是美德的一種。現如今科技發達,人們的生活也變得越來越簡單化,人們在逐漸喪失動手能力。同樣,人們做事情的持之以恒的心也在退化。當人們遇到問題時,不是堅持不懈的去解決它,而是蜻蜓點水一掠而過。試想當今社會如果少了恒心,我們的生活還會幸福嗎?因此,我倡導弘揚中華美德,引領幸福成長。
不要再猶豫,不要再徘徊,抓住社會發展的潮流,弘揚中華美德,讓我們幸福成長吧!
美德作文600字篇二
中華民族向來都是講究品德和修養的民族。一個素質高、品行好、有教養的現代文明人,就不會沒有勤奮。
“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”,韓愈說的這句話,已經成為眾所周知,已經成為了中華民族自強不息的標志。而自強不息的精神在勤奮讀書反面表現得淋漓盡致。不論是滿腹經綸的政治家,還是聰明過人的的科學家;不論是思維敏捷的數學家,還是胸懷謀略的軍事家,他們之所在事業上取得輝煌的成就,都是與他們的勤奮努力分不開的。今天,我們有著比前人更優越,更好的學習條件,在追逐夢想的同時,更要學會勤奮,更要不斷激勵自己,為建設繁榮昌盛的中國,更加勤奮地學習。
說到刻苦,我還想到了這3個故事,讓我受益匪淺,也是中華民族刻苦的精神。
李白是我國唐代十分有名的詩人,但他小時候讀書卻不怎么喜歡讀書,而且還有些貪玩,有一天他到一條小河邊去玩,看見一個老太婆在磨一根鐵棒,就上去好奇地問:“老奶奶,你為什么磨鐵棒?”老太太告訴他是在磨針。李白說:“那么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”老人說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”。李白深有感悟,從此刻苦讀書,成為一代“詩仙”。
戰國時期,洛陽城有一個人名叫蘇秦,為了日后能做大官,他拼命讀書。有時讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了個辦法:拿著一把錐子,瞌睡來了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便繼續讀下去。
漢朝的孫敬,人稱“閉戶先生”,常常獨自關門讀書。有時實在太累,為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在梁上,一頭結著頭發,讓頭頸正直地吊住。這樣,如果打瞌睡,就會扯痛頭發,立刻驚醒。于是,后人用“懸梁刺股”來形容勤學好讀的精神。
中華民族只需要具備勤奮的美德就行了嗎?不,如果這樣認為,那么你就大錯特錯了。我覺得在當今社會中民族還要具有尊敬他人,尊老愛幼的中華民族的傳統美德。
我們先來說說孔融讓梨的故事吧。孔融七歲的時候,某年某月,正好是他祖父六十大壽,來祝壽的客人很多。有一盤酢梨,放在壽臺上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按年齡次序來分,每個人都分到了自己就得的一份,唯獨給自己的那一個是最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹有高的和低”的,人有老的和小的,尊敬老人敬得長輩,是做人的道理!”父親很是高興。
再來看看這個:朱德總司令對父母的孝敬是很有名的。他幼年在家時,對父母就非常敬重。鄉親們常對他贊不絕口。他后來從軍當上軍官,向父母寄物匯款,以盡孝道。參加革命后,當了總臺令,指揮千軍萬馬對敵作戰,但他仍然掛念家鄉的親人。當他得到母親去世消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對母親的無限思念。
我覺得中華的種種品德應該繼續傳承下去,不要在我們這一代絕了。如果我們連品德都沒有,那就連人都不是了,繼承中華民族的傳統美德。
中華美德像一盞明燈,照亮了我們中華人民前進的道路,中華美德像一絲清涼的泉水,給我們中華人民解渴消暑。
美德作文600字篇三
許慎老先生是經學家、文字學家,字叔重,東漢汝南召陵人,許慎先生傾盡畢生精力,從事于弘揚和發展中國傳統文化。《說文解字》是許慎一生的經心之作,前后花費了他半生的心血。由于許慎對文字學做出了不朽的貢獻,后人尊稱他為“字圣”。
在學術上,許慎十分認真也十分執著,編撰過程中遇到了“竇“字的解釋,他不顧竇太后的名諱,把“竇”解釋成“洞”,并把“狗竇”解釋為狗洞,竇太后得知后非常生氣,將其貶官,驅逐回鄉,并在人慫恿下要將其賜死。
許慎沒有被賜死,這是因為他的妻子--天賜公主,這是一個美麗的傳說。傳說許慎回鄉后,天賜公主也毅然隨夫回鄉,得知太后要賜死許慎后,她和家人商議,假裝許慎病故,并當著村民的面,將許慎葬于墓中。暗地里,墓分主室、側室,便于許慎著書、休息。一到晚上,天賜公主就給許慎送飯,陪伴許慎,就是在這樣的環境下,許慎完成了著作《說文解字》。
許慎完成說文解字后已六十多歲,他便讓兒子許沖獻于朝廷,在當時只換來了四十匹布,雖然這四十匹布不值錢,但許慎老先生這種不畏權勢、堅持不懈的精神是無價,永遠值得我們學習。
這本《說文解字》,融入了一個老先生一生的心血和不屈的信念,使許慎先生在完成這本著作后,也完成了對人生意義的發現。在工作卓有成效的同時,歲月也在他的身體上留下了痕跡。他從一個風華正茂的小伙子,一個堅毅的文字學家變成了一個個漢字,變成了人們口中的偉大的人物,他變成了科學史上一塊永遠的里程碑。
許慎先生的美名從他寫完《說文解字》那一刻起就流傳于世,迄今已千年,這是他用全部的青春和心血換來的。他讓我們明白,人有多重價值,是需開發的,有的人止于形,已售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用其技;有的人達于理,而用其智。他淡淡的生活,靜靜的思考,執著的進取,直至進到智慧高地,自由的駕馭規律。
美德作文600字篇四
在暑假時間里,我讀了《揚傳統 樹美德 獲新知》這本書,并且獲得了很多的感悟和啟發。
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國,中華民族的傳統美德源遠流長,至今仍被一代一代的中華兒女傳承和弘揚。作為中華兒女,我們應該為我們的傳統美德和名族精神而倍感驕傲和自豪。
俗話說:“百善孝為先”孝敬長輩,尊老愛幼自古以來就是中華民族的傳統美德。古代時,黃香九歲便為父親在冬天溫暖床鋪,在夏天用扇子將席子扇涼,好讓父親可以睡的更加舒適。黃香九歲時便已做到如此,而現在的我們幾乎是與之相反,他的做法怎么能不讓人們贊美和弘揚?現代的田世國就很好的傳承了這一優良傳統。田世國捐腎救母的行為感動了全社會的人們,大家都被他這一偉大舉動而深深折服。其實在日常生活中,我們并不需要做出多么轟動的大事來證明我們對中華民族優良傳統的重視和弘揚。我們可以在家里為父母捶捶背,幫他們洗洗碗,在公交車上位老人讓座,這些小事都能體現出我們對中華民族優良傳統的重視與傳承。
弘揚中華傳統美德要求我們必須要熱愛我們的祖國。愛國是一種高尚的品格,是一個民最珍貴的精神財富。愛國的情懷不能僅僅是口頭形式的表達,更要的是行動。我們已有無數的前輩為我們立下榜樣。我們是祖國的未來是民族的希望,作為當代中學生,我們要更加努力的`學習,以優越的成績來報效祖國。今后我們也要把夢想變成現實,沖出太陽系向茫茫太空探索,我們也要躋身于諾貝爾獲獎者的行列,為祖國爭得榮耀,為人類做貢獻。如今,我們的祖國一十分強大,面對新的機遇和挑戰,我們要昂首相迎。我們的先輩雖已遠離我們,但他們的精神永不泯滅,應由我們新一代來繼承和發揚。
我們從小就應該培養立志奮發,自立自強的精神,我們還要知禮守禮,誠實守信,在家中孝敬長輩,在學校里尊敬師長,努力學習,在平時尊老愛幼。中華民族的傳統還有很多,作為一名新時代的青少年,我們應該以德為本,從小養成良好的品格,樹立以德為重的人生觀。
希望美德能扎根在每個人的心中,愿我們的社會更加和諧我們的生活更加美好!