范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
職業(yè)教育吸引力不足的原因篇一
“另外，在南歐一些成員國，近20年來大力發(fā)展的是高等教育，職業(yè)教育沒有很好地發(fā)展起來，造成接受職業(yè)教育的人感覺低人一等。”xavier prats monne說。
據(jù)韓國職業(yè)教育和培訓研究所國際合作中心主任young-bum park介紹，在韓國，受東方儒教文化的影響，望子成龍，望女成鳳，盡管政府鼓勵青年學生先進入職業(yè)院校學習后再上大學，但還是有75%的青年第一選擇去上大學。
來自俄羅斯圣彼得堡的浙江大學留學生茜茜表示，她們家鄉(xiāng)的情況也差不多，70%的青年人選擇上大學，20%上職業(yè)院校，10%直接就業(yè)。
澳大利亞tafe模式，是被我國職業(yè)教育界公認為世界先進的職業(yè)教育模式之一。但據(jù)澳大利亞全國職業(yè)教育研究和培訓中心總裁tom karmel透露，該國職業(yè)教育對青年的吸引力還是很有限，40%左右的青年學生第一選擇上大學，30%的青年進入職業(yè)院校學習，30%沒有繼續(xù)接受教育直接就業(yè)。其中，職業(yè)院校經(jīng)濟類專業(yè)50%的學生兩三年之后，又進入大學繼續(xù)學習。
“不管是發(fā)達國家，還是發(fā)展中國家，都存在職業(yè)教育吸引力不足的問題。” tom karmel在接受中國青年報記者采訪時說。
然而，會上各國代表都一致認為，職業(yè)教育對于國家的未來發(fā)展與繁榮至關(guān)重要。只有職業(yè)教育充分發(fā)展起來，才能改善民生與人力資源結(jié)構(gòu)，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需求。
