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站在門口作文高一記敘文篇一

我在徘徊著。

從房間里傳出的聲音已停止。

我不知自己應該如何選擇，這個決定對于我來說是那么重要。平時，我總能果斷地作出決定，但這次，例外。我，猶豫了。鋼琴在房間里，靜靜地躺著，與周圍的環境是那么地吻合——都是白色的安靜。我真的不知道該怎么選擇——是選擇鋼琴，還是他去。淚，悄悄漫過臉頰。

風，吹過，不留一絲痕跡。

現在的。我已經忘記了該怎樣選擇，只是一個人靜靜地流淚，只有鋼琴陪著我。從前，我從不懂得孤獨是什么滋味，也不懂得什么是無奈和無助，但現在，我懂了。現在的我已不會選擇。在鋼琴與他之間，我真的不懂得該怎么選擇……為什么？為什么一定要我在我最愛的兩個之中選擇一個呢？周圍依然是那么安靜，只聽見淚滴落在地……。

黃昏來到。

天，漸漸變黑。

我已不會選擇。

我只記得，那天，我靜靜地聽著他的音樂，好像他坐在我的身邊為我彈琴，可是，父母卻對我說：如果選擇鋼琴，就不許我再喜歡他，更不能再聽他的音樂……那一刻，心里的雨傾盆地下，……他是我心中的鋼琴王子——杰倫，因為他，我喜歡上了音樂，愛上了鋼琴。但，現在卻要我在他與鋼琴之中作出選擇……

夜，已深，窗外漆黑一片。

我已忘記我是怎么作出的決定，只記得我說：“如果不讓我繼續聽他的音樂，我寧愿放棄鋼琴！”我的語氣是那么堅定，不可動搖。我不再徘徊于房間門口，因為我已放棄鋼琴，我只能無奈地搖搖頭。我知道，它已不再屬于我——從決定的那一刻起。

又一次站在房間門口，有了一種孤獨。

我，慢慢睡去。

站在門口作文高一記敘文篇二

站在夢想的門口，始終也沒有勇氣走進去，或者是沒有能力。

人的一生有很多夢想，每一個人，或多或少，都存在做夢的能力。人不能沒有夢想，哪怕現在已經微弱的看不見一點點苗苗，但是，它還是頑強的生存著，直到我們再也不能呼吸。

可惜的是，能推開門走進去的人，太少了。

只是在門口徘徊，或者坐在門外的石階上猶豫觀望著的，太多了。

而我，卻連走到石階旁的勇氣也沒有。我只是和更多的人一樣遠遠的站著，四周的人有的已經麻木，有的在做自己的事安安心心的，有的眼神遲疑充滿苦痛。而能笑著的人，幾乎沒有。我努力嘗試著彎起嘴角卻發現那太難太難了。

不是不想去門口瞧個究竟，而是我們會發現找不著鑰匙。那鑰匙曾今很輕便我們可以隨時拿起它，而現在，它不知道什么時候已經被我丟棄到哪個角落里去了。

很頹然的嘆氣，我只能不甘心卻又不能不甘心的看著那一個兩個終于打開那扇門的人歡樂的眼而后退后退，退到樹的后面，繼續遠遠的看著。

原來，我是始終希望能進去門里。

也許，那扇門的另一面不是門里，而是更廣闊的世界。門，不過是個隔斷罷了，它以勇氣和能力為標準為鑰匙，將真金與沙礫區分開來。而選擇做真金還是沙礫，不過是我們自己的決定。

希望門口有燈，讓我們看清自己。

不，是鏡子，鏡子更好些。

站在夢想門口，我已經失去一半的時間，不知道還有沒有另一半的時間。

夢想……

站在門口作文高一記敘文篇三

手拿著試卷，我癡癡地站在自家門口。害怕與無奈纏繞著我，望著高高的鐵門，看著全然不知的媽媽，我絕望地靠在墻上，遲遲不敢進屋……

靜靜地站在冷冰冰的鐵門口，我望了望手中的試卷，不爭氣的分數映入我的眼簾，我陷入了沉思之中……

開學初，爸爸曾叮囑我：“孩子，你有什么打算？給老爸說說。”我“深思熟慮”了一會兒，笑呵呵地告訴爸爸：“唔——我準備努力努力再努力，期末考第一！”“喔，真的？目標不小嘛！不過，我得先給你提個醒兒，要想達到這個目標，一是上課要認真聽講；二是要勤奮努力；三是不能粗心大意，小寶貝，記住了嗎？”“都說了幾十遍了，真是受不了！”我嘆了口氣。

開學后不久，我就被評為“三好學生”，接著我的作文又受到省里的表彰。自此之后，我便慢慢自大起來，馬虎的毛病尤為突出。作業再也沒有得過“優”，小測驗也不夠理想。當我意識到我的錯誤時，已經晚了——馬上就要期末考試了。

我靜靜地站在冷冰冰的鐵門口，望了望手中的試卷，不爭氣的分數又映入我的眼簾，我再一次陷入了沉思——

該怎么辦？是坦然面對，還是逃避現實？我的n個細胞整整分成了兩方，展開了激烈的爭辯。正方說：“去，面對現實吧，逃得過初一也逃不過十五。人的一生有許多坎坷與苦難需要勇敢面對，這么點小問題都不能解決，還算是男子漢嗎？”我覺得有理，正準備進去時，反方說話了：“哼，別聽他的，你愿意挨罵，挨打嗎？還是改改分數吧！”

經過很久的思想斗爭，我依然選擇了面對現實，按響了門鈴。老爸打開門，笑瞇瞇地問我：“考的還好吧？”“唔……”我支支吾吾地告訴了他。老爸勃然大怒，說：“哼，你這小子咋考這么差，當初我是怎么跟你說的，全當耳旁風呢？”我低著頭，膽怯地說：“對不起，我錯了，都怪我太粗心。”“那以后該怎么做？”爸爸氣消了些，“有什么打算？”我堅定地說：“以后一定踏踏實實地學習。”

站在冷冰冰的門口，那一站，給了我很多啟示：正像所說的那樣，不要逃避現實，要勇敢面對任何一個坎坷與艱辛，解決一切困難！

站在門口作文高一記敘文篇四

有無數次，我們就站在幸福的門口。

和父母吵架后，知道自己錯了，多想開口，問一句：“爸，媽，對不起，你能原諒我嗎？可是，僅僅是礙于面子，便生生地把這句話咽回肚子。把這誤會一直留到父母都入了土。于是，在再無機會后追悔莫極。

兩個人心意相通，知道是對方將陪伴自己走過奈河橋的人，多想開口問一句：“你愿意接受我嗎？”僅僅是害怕被拒后的失望與傷心，便任憑這句話爛在了心底，多年后發現對方當初的心意，于是，梅青了腸子可惜今生已錯過了彼此。

有一道怎么也弄不懂的題，多想開口問一句：“老師，可以指點一下嗎？”可是，僅僅是俱怕同學的嘲笑，老師的責備，便沉默不語，高考戰場上幸運而不幸地遇到類似的題時，悔得雙淚長流，只是再也不會有這等機會了。

悔，只是因為沒有問出那一句，于是幸福的門，再也不會為你敞開。

怎么會知道，父母面前，面子是一文不值的虛物呢？怎么會知道，在愛情的道上沒有一帆風順，需要的是勇氣呢？怎么會知道，學生永遠是老師捧在手心的種子，哪里忍心去踐踏摧殘呢？

其實將“問”拆開來，不就是“門”“口”嗎？站在愛的門口，我們要問；站在成功的門口，我們要問；站在幸福的門口，面對該問的，我們要義無反顧去問。

顧慮面子是虛榮心作怪；害怕被拒是怯懦作怪，不愿問題是猶豫作怪。這些怪物不讓我們去問，也不讓我們走進幸福的大門。于是，終其一生，站在幸福的門口，絕望地可望而不可及。

其實我們每一個人行走在通往幸福的道路上都是不易的，有誰愿意歷盡艱難險阻終于站在幸福的門口，卻因為一時的虛榮，怯懦和猶豫而被幸福拒之門外呢？所以，當站在幸福的門口時，勇敢地去問，幸福的大門會為你欣然打開。

站在門口作文高一記敘文篇五

站在希望的門口，我憧憬著美好的未來。如每一朵含苞欲放的花蕾，似每一片愿化春泥的落紅，我期待著去創造自己的美好。

決定一半命運的高考就這樣悄然走來，屬于我的青春賽場開始了激烈的搏斗，我極盡所能在這絢麗的人生舞臺上扮演著自己的角色。或許這真的是通往成功的門票，前方有我向往的天堂——大學。

站在希望的門口，我幻想著大學的殿堂里，我更具魅力的舞姿，我將用我的青春去演繹精彩！像每一個有著理想的人一樣，為自己的夢想而努力，用汗水書寫出壯麗的每一頁。

站在希望的門口，我的世界沒有灰暗，我的日子都是晴天，就算跌倒也會豪邁的笑。正如詩人顧城所說：黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻要用它去尋找光明。只要有海倫·凱勒的堅強，霍金的毅力和貝多芬的決心，就不會懼怕一切。世界終歸是 年輕人的舞臺，是屬于像我一樣勇往直前奮力拼搏的年輕人。

日月經年，世事無常；人生如月，盈缺有間。每個人的人生如同在時光的隧道里做一次漫長而艱辛的旅行，途經之處，看到的不盡是綠水青山，歌舞升平，更多的往往是領略崎嶇坎坷或平淡無奇。 我們只有將自己時刻置身于希望的門前才會有勇氣不斷前行，才會有動力不斷前行。

當東方再次升起紅日，我知道等待我的又是新的希望……

站在門口作文高一記敘文篇六

我雙手捧著那本重如泰山的錄取通知書，站在清華大學門口，看著這個小本子，我想到了許多許多。

這個小本子它決定了我的一生，我十二年的心血換來的是一個這樣的小本子。多少個不眠之夜，多少我的心血；父母的心血；老師的心血呀！、爸爸媽媽的教誨，換來了今天；老師們對我的關懷，我至今也不能忘記呀！

我抬頭望去，那清華大學雄偉、氣派的大門映入我的眼簾。

天，還是那么藍，不過，我認為她變成了一張半圓形的笑臉。

云，還是那么潔白無暇，不過，在我看來，云變成了大拇指，朝我豎起，又變成了家長、老師的面孔。

我對這一切感到陌生，因為我第一次站在清華大學的門口。但又感到熟悉，因為我知道這是我十二年的心血換來的。

老師、家長的教誨在我耳邊又一次想起。老師們為我耐心輔導的畫面在我眼前又一次浮現。

我至今也不能忘記我的母校：大賽巷小學，多虧了那些老師的教導。

那些老師就是知識的源泉，往我這口小潭里倒水，到了六年后，我從小潭變成了河流！經過初中、高中老師的倒入后，我成了大海。我這些如海的知識中，最底層的基礎知識就是她們教給我的，她們給我打開了知識的大門。

雖然，我現在只是四年級的小學生，不過，我堅信自己只要能克服壞毛病，就一定能實現我今天所寫的內容。

站在門口作文高一記敘文篇七

鄉下的老屋是爺爺頤養天年的地方，那里儲存著爸爸半生的記憶和我兒時的幸福時光。

懵懂年少，我在爺爺懷里撒嬌，聽爺爺講很久很久以前的故事；青春狂傲，卻總貪戀在老屋里的日子。樹蔭下，看著遠處湛藍的天，呷一口香茗，唇齒留香，十分愜意。

爺爺喜歡讀書，雖然已是花甲之年，床頭卻仍然擺放著幾本書，時不時便翻開讀讀。有時我拉著爺爺的衣角，不解的問；“爺爺，這書都讀好多遍了，不嫌煩嗎？”爺爺撫摸著我的頭，笑意盈盈地說；“這就像你看動畫片一樣啊，多少遍都不會膩。”

因為爺爺喜歡讀書，所以知識十分豐富。當我遭遇挫折一蹶不振時，爺爺鼓勵我：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；當我沉迷于網絡，浪費時間時，爺爺告誡我：策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息；當我鋪張浪費，花錢大手大腳時，爺爺教導我：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。一次次的諄諄教誨，一次次的循循善誘，讓我在老屋前成長，讓我逐漸變得成熟。

許久，當我再次回到這里，推開老屋的門，“吱嘎---”，門開了，老屋的陳設還是如從前一般，只是更舊了，舊的渾身都是故事。

我站在老屋門口，爺爺，雖然你已不在了，但你留給我記憶中的美好，永遠不會淡去，就像這茶，呷一口，依舊回味無窮……