范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

快樂的我小學作文篇一

這個七月，我來到了英國，清澈的溪水，溫暖的陽光，樹葉的剪影與我們一起見證了一件美好的往事——劍橋旁水上泛舟。

我的口袋中，裝著滿滿的興奮，兜著無數笑聲上了小舟。

英國的大哥哥唱著英文歌為我們劃船，我們樂呵呵的拍手應唱。船槳揚起的水花，把我們的笑聲灑滿大地，灑向天邊。我把手放入水中，手臂輕輕一彎，手腕迅速一勾，水花隨著指尖滑翔，灑在小甲的肩上，小甲也不堪示弱，仰起腦袋，跳出了一個壞笑，竟在船上扎了個馬步。那位英國哥哥，嘴巴像里面含了一個大雞蛋似的，連聲喊“no，no!”，可小甲只是眉頭一挑，露出了一個十分桀驁不馴的笑容。此時，我的心中好像蹦著好多小石子，小家俏皮的笑容越咧越高，都要仰到天上去了。我們每個人都只得高揚腦袋，微瞇眼睛，就這么眼睜睜的看著小甲掀起一番巨浪。

世界寂靜得出奇，所有的運動仿佛都停止了，只有水花慢慢、慢慢的融入我們身體，我們被水淋得徹、淋得透、淋得盡興。我們每個人都一臉怨氣的看著小甲。“討厭!”

“哈哈哈!”

回程的路上，我們還是按耐不住性子，音符從我們每個人的心中慢慢飄出。我們的歌聲蕩漾在溪邊，蕩漾在碧空上，蕩漾在這個溫暖歡樂的時空中。

下午了，夕陽的余暉籠罩著大地，為溪水與天空抹上了一朵嬌艷的紅暈，此時的空間竟有幾分讓人不舍得姿色。

前些天的我們，在英國。誰也忘不了，在隔海的一方凈土，在一片晴朗的天空下，隨風輕輕飄蕩的嫩葉陪伴著這些孩子嬉水，陪他們用純潔無暇的聲音在歌聲中徜徉，陪他們肆無忌憚的笑，陪他們把蘊含著激切的情感灑向四方。

刮來了一股淡淡的，充滿古靈幽香，來自往事的風。哦，我醒了，我醒了。

這件往事，如風，永遠縈繞在，婉轉在我的心田。

快樂的我小學作文篇二

每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。

記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規定：班里的同學過生日的時候，能當上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學為自己慶祝生日。

可不幸的是，到我生日的時候，卻是星期天，又不用上學，所以老師和同學們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。

星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風，手上拿著個精美的盒子走上講臺。“哇，又有人生日了？”我猜測著。“同學們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補上，好不好？”“好！”同學們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時，同學們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。

歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學，回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的。”

這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。

快樂的我小學作文篇三

我環顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的鉤心斗角，想到摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。

我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想……目光落到那把鎖上面，已滿是黑褐色的銹。是它徹底鎖住了我的心靈。

我發現門縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕撿起它。上面寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤，太多的憂愁，只能使你更加孤獨，其實不必把自己禁閉在心靈的小屋里，打開那扇緊鎖的門，你會發現，世界到處充滿陽光。

我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中，“啦”伴隨著鎖的滑落，東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的心也開始變得火熱，這種感覺曾是那么可望而不可即。

當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界，馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓，公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的淋浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發現，原來一切都如此美好！

我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚我和一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空中飛翔，然后大聲喊：“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發泄出來。我又發現，學會快樂如此簡單。

這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧，不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：“世界如此美麗。”

我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙。

快樂的我小學作文篇四

我從下午就開始掐著時間等待，總覺得時間過得太慢。一直等到5點40多分，趕快打開電腦，登錄qq，向大舅舅發出了視頻邀請。不一會兒，連接成功，可愛的外婆和大舅舅一家出現在電腦屏幕中。我興奮極了，忙和他們打招呼，爸爸媽媽也來到了我的身旁。

屏幕中，外婆坐在電腦桌前，看她滿頭銀絲，笑容燦爛，一身紅裝，多么精神、多么開心啊！舅媽說外婆知道了能夠在電腦上看到我們，就早早地吃完生日晚餐，迫不及待地坐在這里等，已經等了快半個小時了。

外婆顫抖著手指著電腦瞪大了眼睛，用家鄉方言驚奇地問我：“哎！怎么……這么奇妙呢？航……你怎么在這板子里面啊？呵呵……”

“是拍下來的。”我也不知道怎么回答外婆了，“那您開心嗎？外婆，生日快樂啊！”

外婆幸福地點點頭。我發了一個“生日蛋糕”的flash動畫給她。她聚精會神地看著。然后，我和爸爸媽媽為她送上了一首《生日快樂》歌，她一直笑瞇瞇地看著屏幕里的我們一家。

爸爸媽媽祝福她：“身體健康，快快樂樂，開開心心，平平安安！”

我對外婆說：“福如東海，壽比南山！”

外婆也對我說：“好好讀書，好好吃飯，好好長大！”

然后，只見外婆變戲法似的從身后拿出了一袋東西，是她親手做的家鄉點心。她捧起來，對我說：“航！這袋點心怎么給你們啊？放不進去啊！”

我和爸爸媽媽、大舅舅一家都笑了起來，“外婆，這個給不了我們的，我們春節一定回去看您！到時候再吃您做的點心。”

外婆好像有些失望，但還是笑著看著屏幕中的我們。

我們視頻通話了近一個小時，最后還是不舍地掛斷了。雖然相距這么遠，我們還是“見了面”，我們都很開心。

你在網絡中享受過和親人溝通的樂趣嗎？我覺得，雖然不能來到身邊相聚，但能夠這樣真切地看到親人，也算聊慰思念之情了。

快樂的我小學作文篇五

我的小學時光是一顆顆彩色糖果。它是我人生中最甜美的時光。

剛上一年級，我對什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本……哇!在老師的帶領下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費!

上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。

三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”

當然，小學歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。

春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。

夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。

秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛。

冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。

我的小學時光就這樣過去了，不過我永遠也不會忘記這段無憂無慮的小學時光的。