每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生傳統(tǒng)作文題目篇一

前些年，我們國家好多地方禁放炮竹了。雖然少了很多安全隱患，清凈了，安全了，干凈了，可也少了很多過大年的樂趣。春節(jié)不像春節(jié)了，歡樂不完整了，大家不習慣了。后來，國家又開始定時定點準許燃放煙花炮竹，那些摩拳擦掌幾年無用武之地的朋友終于又有了一個釋放歡樂的地方，好些朋友都說自己在趕著點趕著地兒去響炮。

幸虧我們是小城市，一直可以有響響炮的自由。我兒子對響炮情有獨鐘。大概男孩子天生喜歡冒險喜歡激烈一點的游戲吧。兒子在半個月前就嚷嚷著要買今年的炮。路過賣煙花炮竹的地方，總是走都走不動，喜歡得不得了。后來，大包小包的買回來，天天還會愛不釋手地看了又看，直盼著除夕夜快快到來。

除夕夜里，也常常是我，拗不過兒子的軟磨硬使，會陪了他去和小朋友呼朋引伴地玩響炮去。他爸爸是響炮專家，會在午夜正式響炮的時候出場。我作為一個陪客，隨時地被兒子征用。和往年一樣，除夕夜里，當你看到一個不妙齡了的女子，在某一個大院里，陪著一大幫小孩點煙花玩炮竹，追逐著響炮玩，那就是我。我們當然是只敢點沒有大動靜的沒有激烈聲響的那些小小的花炮，特別是可以拿在手里的很安全的小花炮，都是我們喜歡的。在兒子的鼓勵下，我漸漸的敢去拿著一些長長的花炮，轉(zhuǎn)圈，看煙花飛舞。這種快樂很直接，隨著煙花一下子就點燃了內(nèi)心的興奮。響炮讓我和孩子們都歡喜地朗聲大笑。我成了小男孩們唯一的大朋友，在他們天生的保護欲下，學會了在美麗的煙花中享受童趣。

12點左右，這座大院就開始熱鬧起來。旺火點燃了，鄰居們都帶著各家的炮竹和歡慶的心情聚集在院子里。平時難得見到的朋友，都一齊在這里會面，過年了，大家都趕著回家來相聚，趕著在這樣的時刻，圍著旺火，一齊迎接新年的鐘聲。煤塊在火焰的燃燒下紅亮亮地發(fā)旺，伴著鞭炮聲和微風，盡情舞蹈，也映照著周圍大家的笑臉。煤炭籠的旺火，也許是山西邊獨特的風景吧。它象征著明年大家都會興旺發(fā)達，事事興隆，事事順意。旺火越旺大家會越開心。旺火和笑臉，像人們心中最美麗的童話，在寒冬的除夕里實現(xiàn)。

大家圍著旺火，孩子們到處奔跑著，男人們手里拿著香或煙，火光一閃一閃之間，炮竹就在空中炸響，禮花飛濺，煙花明滅，遠遠近近的炮聲呼應著，傳遞著，整個小城在這樣的時候在合唱著一首激昂的迎春曲。

凌晨，在震耳的炮聲中，我一樣聆聽到了你的呼喚。在這樣的時刻，我一樣想把這樣的歡慶傳遞給你，讓你分享讓你體會讓你激動。還記得我和朋友們以前的節(jié)目，總是在這樣的時刻用電話拜年，讓彼此聆聽對方的炮聲，一起感受新年的味道。今天，我一樣有著沖動，想打開電話，讓無法親手響炮的你聽到這滿耳滿耳的炮仗聲。在歡樂的浪潮中，我真的希望，你也在一起。你會聽到嗎?你感應到了嗎?你聽到了嗎?

我聽到了。我聽到了孩子們的歡笑，大人們互相的祝福，聽到了久遠的人類流傳下來的熱愛生活的聲音，聽到了沿革的民俗中那份善良的人性，美好的向往，聽到了歡樂，聽到我們心底那份渴望，美麗富饒的夢想，聽到了情意和甜蜜。聽到了火紅的心愿響亮的祝福聽到了美好的一切，在綻放的禮花中，在旺火的燃燒中，縱情開放!

小學生傳統(tǒng)作文題目篇二

二月十四日，外國是情人節(jié)。但在中國，火紅的玫瑰，精致的巧克力遍布大街，年輕的戀人們在這一天互相贈送禮物來表達愛意；然而七夕呢？中國傳統(tǒng)的“情人節(jié)”，牛郎與織女一年一次的相會，卻被人拋在腦后，人們歡度著外國的節(jié)日，卻忽視了中國的節(jié)日，這種現(xiàn)象難道不值得我們深思嗎？

中國古代文化燦爛奪目，有著外國文化望而不及的價值，但流傳至今的還剩多少？我們是中國人，我們有責任傳承和發(fā)揚這種文化。但低頭細想，我們又做到了多少，春節(jié)，端午節(jié)，中秋，這些傳統(tǒng)的節(jié)日所承載的文化，而今只剩下了餐桌上豐盛的宴席。美好的傳說也逐漸被人們所淡忘，甚至我們?yōu)榱搜芯孔约旱奈幕€要高價去購買他國的微縮膠卷，

這是為什么？

就是國為我們忽視了這些文化，我們沒有盡職盡責去保護這些文化。

俗話說：“國家興亡，匹夫有責”，保護中國文化我們?nèi)巳硕加胸熑危覀儾荒茏屩袊蔫瓲N的文化消失在我們手中，洋人都知道搶奪的文化，我們中國人為什么不能珍惜。隨著時代的進步，流入中國的外洋事物越來越多，但我們不能忘本，我們應該明白哪個更重要。

聯(lián)想到我們 自己，作為年輕的一代，我們更有責任去保護這種文化，想到前兩天歷史老師讓我們搜集童謠，我們沒有重視，僅僅是把它當成一種作業(yè)，卻沒有認識到其實這是對中國傳統(tǒng)文化的'一種認識，一種尊重。所以我們接受懲罰，其實這種懲罰使我們更深刻的明白中國的文化急需我們?nèi)ケＷo，去傳揚。