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小學環(huán)保作文100字篇一

突然，我腳下一滑，打了個趔趄，差點摔了一跤。我站穩(wěn)后回頭一看，原來剛才踩到了一個香蕉皮。咦，在這么美麗的環(huán)境里怎么會有這個不和諧的垃圾呢？

這時，媽媽從背包里拿出幾個塑料袋，給我們每人發(fā)了一個，說：“那就讓我們來作保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧。爸爸負責撿可回收垃圾，我們三個就負責撿不可回收垃圾吧。”

“好主意！”我開心地叫道。

我和弟弟像偵察兵一樣沿著跑道邊跑邊搜索著被扔掉的果皮、紙巾……不一會兒，我倆就各撿了半袋子的垃圾。

賣小吃的阿姨看到我們組成的“撿垃圾小隊”，笑咪咪地給我們豎起了大拇指，說：“從小養(yǎng)成好習慣，長大了一定是個有教養(yǎng)，人見人愛的好孩子?！蔽衣牶髣e提有多高興了！

我們繞著天鏡湖才跑完一圈，就把垃圾袋裝得滿滿的了。一個小弟弟看到后問他的爸爸：“爸爸，他們怎么在撿垃圾啊？”“他們在做公益活動，做城市衛(wèi)生的守護者。你以后也一定要像他們那樣，愛護我們的家園哦！”

小弟弟聽后點了點頭，說：“爸爸，我們也去撿垃圾吧，我也想做城市的守護者！”

聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。

撿垃圾的時候可千萬不能忘記垃圾分類這個步驟喲。我們這次撿的垃圾中不可回收垃圾中以煙蒂最多，其次是果皮和紙巾，這些都被我扔進了不可回收垃圾箱。而可回收垃圾如易拉罐和礦泉水瓶則被扔進了綠色的可回收垃圾箱，這樣它們就能被充分回收再利用了。

這次“環(huán)保跑”讓我不僅知道了保護環(huán)境的重要性，還用實際行動感染了周圍的人。環(huán)保無小事，億萬人一起保護環(huán)境，一定能把我們的家園變得更美好！

小學環(huán)保作文100字篇二

經過多年的不懈努力，恩平環(huán)保工作取得了巨大的成就，環(huán)保工作的文化設施也取得了巨大的成果。但是，恩平環(huán)保工作的積極因素還沒有挖掘出來，還需要多下些功夫來不斷地挖掘潛在的積極因素。恩平環(huán)保工作設施還有提升的余地。還有，恩平環(huán)保的工作的宣傳力還有缺陷，還沒有做出最大的宣傳能力。所以需要整頓恩平的環(huán)保工作，促進環(huán)保文化設施，打造環(huán)保文化效應，這是促進恩平環(huán)保工作的重要途徑。

在這里，我想為恩平環(huán)保工作獻出“6個一”的環(huán)保工程，其中包括有：一句口號、一首歌曲、一條熱線、一組監(jiān)督員、一本環(huán)保知識手冊，一次比賽。

1、一句口號：做一句能夠體現恩平環(huán)保的口號。例如：“環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。”將此口號掛在大街小巷里，投放在網頁里，讓大家看到這口號，記住在心里，自覺保護環(huán)境。

2、一首歌曲：做一首能夠體現恩平環(huán)保工作的特點，這首歌曲必須耳聽能背，激情四起，提高工作效率。

3、一條熱線：這條熱線的電話號碼須容易記。加強人們對恩平環(huán)境的挑刺、出計策等等。積極引導人們對恩平環(huán)境的保護。

4、一組監(jiān)督員：聘請一群社會各界人士來擔任環(huán)保工作監(jiān)督員，參與恩平環(huán)保工作，進行監(jiān)督活動。讓監(jiān)督員為環(huán)保工作提出提問和建議。并且大力表揚對環(huán)保工作做出突出貢獻的監(jiān)督人員，并進行獎勵。

5、一本環(huán)保知識手冊：制作一本需要恩平環(huán)境發(fā)展的手冊，了解恩平環(huán)保工作的全方位認識。

6、一次比賽：這次比賽通過網頁或通過宣傳參與活動，通過知識問答，讓大家對恩平環(huán)境更深一步地了解。

這是我為恩平環(huán)境發(fā)展獻出的“6個一”環(huán)境文化工程。希望恩平能夠圍繞著“6個一”的環(huán)境文化工程，打造出更好的文化工程。