無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
童話之旅英文篇一
一天早上，小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻一起去草地上玩。它們玩了一會，突然發現了一個蛋殼和一些小木板。它們想：“這些東西可以做點什么呢?”這時，小螞蟻說：“我們可以把它做成蹺蹺板呀!”大家聽了都拍手贊同。于是它們就把蛋殼改成了蹺蹺板。它們就一上一下的玩起來了，小蟲子說：“我們好像在飛呀，真刺激!”
蝴蝶說：“我們玩熱氣球吧?這樣你們就能天上看風景了!”大家又同意了。于是它們找來一塊布，把它綁在蛋殼上。“起飛”大家齊聲說。氣球越飛越高，世界也越來越小。大家都感慨道：“原來世界這么大呀，我們都可以跟小鳥握手了呢!”大家都笑的合不攏嘴了。
到了下午，天空下起了傾盆大雨，它們又沒帶傘，怎么辦呀?對了，蛋殼可以當傘，于是蛋殼又變成了一把雨傘，為它們遮風擋雨。
雨停了，天也黑了，月亮出來了。于是它們就睡在蛋殼里，還蓋了一片又大又軟的樹葉。
月亮照射出一道銀色的月光，它們依偎在一起，甜蜜的進入了夢鄉。
童話之旅英文篇二
在一個夏日的清晨，知了唱著優美的歌曲，同時蝴蝶媽媽也生下了自己的孩子：一顆卵。過了幾天，從卵里面鉆出了一條毛毛蟲，蝴蝶媽媽給她起名為阿花。
今天阿花準備去森林西邊看外婆。
在去外婆家的路上，阿花遇見了一只叫小小的蝸牛，小小問：“毛毛蟲，你要去哪呀？”“我要去我外婆家看望她。”誰知小小竟哈哈大笑起來：“你爬的比我都慢，不知道你要什么時候才能到你外婆家。”說完便一拱一拱地離開了。
又爬了一會兒，阿花又看見了一只小猴，叫跳跳。他的反應和小小也差不多，也是哈哈大笑起來，嘲笑阿花：“毛毛蟲，我看你還是回去吧，不遠處有一片沼澤，上面只有一座走到上面就會搖搖擺擺的吊橋，你一個不小心就會掉進沼澤的！”然后就跳到另一棵樹上去了。
后來，阿花還看見蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞，于是她大聲的問道：“蝴蝶姐姐，我什么時候也能變成蝴蝶呀？”“只要你每天按時吃樹葉，就可以變成蝴蝶了！”蝴蝶姐姐回答完阿花的問題，繼續跳起了優美的舞蹈。
好像過了一個世紀那么久，阿花終于敲響了外婆家的門，外婆熱情地招待了小蝴蝶阿花，她們一起度過了一天的快樂時光。
童話之旅英文篇三
小蟲子，螞蟻和蝴蝶是好朋友。
一個風和日麗的早上，它們三個到草地上玩。玩著玩著，小蟲子發現草叢里有一塊木板和一個蛋殼，聰明的螞蟻說：“我們可以用這些東西做一個蹺蹺板。”小蟲子和蝴蝶點點頭。于是，它們把木板放在蛋殼上，小蟲子趁小螞蟻不注意，跳在了木板上，小螞蟻嚇了一跳。它們一上一下的玩了起來，蝴蝶飛來飛去，為它們加油。
過了一會兒，蝴蝶說：“我們可以用蛋殼做一個熱氣球，這樣你們就可以跟我一起到天空去看風景了。”小蟲子和小螞蟻又一次點頭同意了。它們找來了一塊布和幾根繩子，熱氣球就做好了。它們坐在蛋殼里，隨著風，飛上了天空。小蟲子和小螞蟻在天空看到了從來沒有看到過的景色，開心地合不攏嘴。
到了下午，突然下起了傾盆大雨。它們急忙躲到蛋里。蛋殼給它們遮風避雨。
天黑了，雨也停了。月亮婆婆出來了，該睡覺了。三個好朋友爬進蛋殼里，鋪上了一片又大又軟的葉子，開心地進入了夢鄉。
就這樣，它們度過了美好的一天。
