人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打針作文600初中 打針作文結尾篇一
但是很不幸，最近流感橫行，加上我晚上睡覺不老實，總是踢被子，我也被感冒給逮住了。
上個星期四的一大早，媽媽就帶我到醫院看病。還沒走進醫院的大門，我就有些緊張，拽住媽媽的手，央求媽媽不要讓我打針。
但是，事與愿違，醫生毫不留情的對我說：“必須打針！”看著醫生果斷的表情，連一點商量的余地都沒有。我只好跟著媽媽來到注射室。走進一看：一大早來打針的人還真不少；有白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶；也有年輕的叔叔、阿姨，還有很多像我一樣差不多大的小朋友，看見大家若無其事地坐在那打針，有的還在看雜志，我懸著的心稍微放松了一點。
“汪道吉”聽見護士阿姨叫著我的名字，我一下子又緊張起來，幾乎有想逃跑的沖動。護士阿姨來到我的傍邊，蹲下身子，溫柔的說：“小帥哥，感冒了？”我緊張的點點頭，護士阿姨看出了我害怕的樣子，就是：“別緊張！打針一點都不疼，先讓我來看看你的手再說。”我的心七上八下，把手伸給了護士阿姨。我把頭扭到一邊，緊緊地閉上眼睛看也不敢看，只是覺得護士阿姨的手在我的手上輕輕的拍了幾下，然后一絲冰涼的感覺傳了過來。“好了，一點都不疼吧！”護士阿姨笑著說。我有些不相信的張開眼睛一看，果然針已經扎進去了，原來，打針并不像我想的那么可怕。
看著護士阿姨笑瞇瞇的臉，我有些不好意思的低下了頭。
打針作文600初中 打針作文結尾篇二
生活中有許多難忘的第一次，第一次獨自回家，第一次考雙一百分，第一次動手做菜……但是，最令我難忘的是第一次打針。
那天，學校讓班主任老師安排我們去打針，我感覺很新鮮，特別興奮。打針按年級順序，先從一年級開始的，最后是六年級。過了很長時間，輪到了三年級六班了。班主任老師從講臺到教室后，再從教室后排到講臺，把我們排成一條龍。然后報數，我是25號。我認真聽著班主任老師報號，生怕遺漏。
排在我前面的同學們陸續打完，有的喜笑顏開，有的皺著眉頭，還有的竟然抹著眼淚……
終于輪到我了。桌子上放著一個不銹鋼盤盤，盤盤里放著一些小瓶瓶，蘸了棕色液體的棉簽，還有很多塑料小袋袋，還有整齊劃一的.一次性注射器。旁邊是打針的女護士，穿著大白褂、戴著白口罩，只露出兩只眼睛，感覺很神秘。我不由得緊張起來。
護士先把一個小瓶瓶里的液體緩慢抽入塑料針管里，長長的針頭朝上，彈一彈，擠一擠，不知擺弄什么。然后，讓我擼起袖子，拿棉簽在我的右大胳膊上，涂抹了一個小圈圈，涼涼的。我緊緊地盯著護士，大腦一片空白。最后，班主任老師用手把我的眼睛虛掩住，我感覺胳膊上像蚊子叮了一口一樣。只聽護士說，“好啦！”拿棉簽在剛才“叮”了的地方壓著，讓我止血，叮囑我過五分鐘再把棉簽放開，千萬別讓血流出來。
過了一會兒，我覺得止血的時間差不多了，把棉簽丟在垃圾桶里，頓時感覺渾身輕松。這時，我才發現自己手心里濕漉漉的，都是汗水。
這次皮下注射，不僅增強了我的體質、提高了免疫力，也讓我有勇氣戰勝困難，面對現實。
