演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)比賽海報(bào) 英語(yǔ)比賽演講稿篇一
暑假里,大多數(shù)就我一個(gè)人在家里,爸爸、媽媽都要上班,可是有一天早上,8點(diǎn)了,爸爸、媽媽都還沒(méi)有出門(mén),我十分好奇,就問(wèn)爸爸:“爸爸,你們?cè)趺床簧习喟。俊卑职中χf(shuō):“暑假都是你一個(gè)人在家,今天,我們就陪你玩一天!”我開(kāi)心地笑了。
想了好久,我們終于想出了一個(gè)游戲,它既可以學(xué)習(xí),又可以玩——“英語(yǔ)單詞比賽”。我、爸爸、媽媽三人輪流做裁判,共3輪,每一輪有2關(guān),第一關(guān)是必答關(guān),第二輪是搶答關(guān),誰(shuí)先舉手就先回答,答對(duì)一題加一分。
比賽開(kāi)始了。媽媽先做裁判。媽媽問(wèn)爸爸:“蘋(píng)果英語(yǔ)怎么說(shuō)?”“蘋(píng)果,蘋(píng)果……”爸爸答不出來(lái),急得抓耳撓腮。第二個(gè)問(wèn)題:“l(fā)ibrary圖書(shū)館怎么拼?”“嗯,l-i-b-r-a-r-y!對(duì)吧。”“答對(duì)了,加一分。下一題,自行車(chē)怎么說(shuō)?”“啊,這個(gè)我知道,bike。”“嗯,再加一分。”現(xiàn)在輪到我了,我十分自信,有十分認(rèn)真。“地鐵怎么拼?”“s-u-b-w-a-y。”“對(duì),加一分。”……時(shí)間過(guò)去了很久,我做完裁判了,接下來(lái),該爸爸做裁判了。爸爸一直對(duì)著我們笑,感覺(jué)不懷好意,似乎會(huì)出很難的題。“電影院怎么拼1、2、3.”我飛快地舉起了手:“c-i-n-e-m-a。”“對(duì)了,加一分。第二題,國(guó)家怎么拼?”我想了一會(huì),舉起了手,而一旁的媽媽早就舉手了,這次只能失去機(jī)會(huì)了。
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我們的比賽結(jié)束了,我、媽媽、爸爸的比分是20:19:13。“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。咦,爸爸呢?奧,原來(lái)他正拿著英語(yǔ)書(shū)補(bǔ)習(xí)呢:“下周我們?cè)賮?lái)吧!”“好啊!”我和媽媽齊聲說(shuō)。
瞧!我們?cè)谝黄鸲嚅_(kāi)心,我有一個(gè)幸福溫暖的大家庭!
英語(yǔ)比賽海報(bào) 英語(yǔ)比賽演講稿篇二
上午,在英語(yǔ)培訓(xùn)班上,lovely老師說(shuō):“同學(xué)們,第二節(jié)課我們卓越英語(yǔ)學(xué)校將舉行一個(gè)英語(yǔ)活動(dòng),我們班也可以參加。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立即歡呼起來(lái),lovely又把比賽的規(guī)則說(shuō)了一遍,讓全班同學(xué)都理解清楚。
比賽開(kāi)始了!我們班被分成了四組,每組四人,我被排在b隊(duì)。我們b隊(duì)選中我負(fù)責(zé)記錄物品,一個(gè)男老師分給了我紙和筆,開(kāi)始報(bào)物品的英文,總共是10個(gè)單詞。我那時(shí)候的心情應(yīng)該是緊張加激動(dòng)吧,十種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品,我卻有好幾個(gè)字不會(huì)寫(xiě),哎!真是太緊張了。
寫(xiě)好清單后,接下來(lái)的活動(dòng)就有點(diǎn)像電視上的“購(gòu)物街”。我們b隊(duì)飛快地沖進(jìn)了物品區(qū),開(kāi)始分頭行動(dòng),按著清單上的物品,我們順利地把十樣物品都找齊了,水彩筆、計(jì)算器、糖果……看來(lái)勝利就在眼前了。
緊接著我們隊(duì)進(jìn)入了最后一個(gè)階段就是歸還物品。趁a組還沒(méi)好時(shí),我們隊(duì)把物品仔細(xì)對(duì)照了一遍,又把英文單詞念了一下,應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了。如果勝利女神對(duì)我們微笑,我們就可以到曼德沃超市去參加半決賽、決賽,那該有多好哇!
輪到我們了,我太緊張了,竟然把果凍單詞都讀錯(cuò)了,不過(guò)馬上就糾正過(guò)來(lái)了。比賽還在進(jìn)行中,我們隊(duì)順利地讀出了一個(gè)又一個(gè)的單詞,后來(lái)我們把所有的物品都?xì)w還給老師,比賽就結(jié)束了。覺(jué)得比賽時(shí)間好短,我感到好像還沒(méi)有玩夠似的。
最后,我們隊(duì)拿了第一名,這一刻,我們的美夢(mèng)突然實(shí)現(xiàn)了,我們隊(duì)可以進(jìn)入半決賽了!今天我好開(kāi)心,我想我也會(huì)在半決賽中好好努力的。
英語(yǔ)比賽海報(bào) 英語(yǔ)比賽演講稿篇三
當(dāng)我還是高一年級(jí)時(shí),我看到臺(tái)上哥哥姐姐舌燦蓮花,充滿(mǎn)自信的表現(xiàn),讓我崇拜不已,我期待有一天我也能像他們一樣,能站在學(xué)校的舞臺(tái),盡情的表現(xiàn)自己。沒(méi)想 到當(dāng)我升上四年級(jí)時(shí),竟然意外獲得校長(zhǎng)的推薦,給了我一個(gè)夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)演講機(jī)會(huì)。當(dāng)老師告訴我這個(gè)從天上掉下來(lái)的消息時(shí),剎那間,我嚇得目瞪口呆。
我懷著既期待又緊張的心情準(zhǔn)備,在練習(xí)的過(guò)程中,英語(yǔ)老師為了要我適應(yīng)計(jì)時(shí)鈴聲,控制好說(shuō)完故事的時(shí)間,模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。 當(dāng)我第一次練習(xí)聽(tīng)到催促的鈴聲,我心想:“天啊!超過(guò)時(shí)間會(huì)被評(píng)審扣分!”頓時(shí),我難過(guò)得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我,要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。
經(jīng)過(guò)反覆的練習(xí),我漸漸的適應(yīng)鈴聲所帶給我的影響,并且能駕輕就熟的把握時(shí)間,最后,我終于能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)完故事,也得到更多的自信。
到了正式比賽的當(dāng)天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)帶著精心設(shè)計(jì)的各種道具來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)參賽對(duì)手實(shí)力堅(jiān)強(qiáng),看到每個(gè)人將辛苦練習(xí)的成果,淋漓盡致的展現(xiàn)在舞臺(tái)上,激起了我強(qiáng)大的斗志。輪到我上臺(tái)時(shí),我從容自若氣定神閑的態(tài)度,以及燦爛可愛(ài)的笑容,博得評(píng)審和觀眾如雷的掌聲,英語(yǔ)老師和親自前來(lái)為我鼓勵(lì)打氣的爸媽都極力稱(chēng)贊我,我對(duì)自己的表現(xiàn)給予最高的評(píng)價(jià),大家都斬釘截鐵的認(rèn)為冠軍非我莫屬。
當(dāng)成績(jī)公布時(shí),出乎意料的,我居然名落孫山,當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭,爸媽只能在一旁安慰鼓勵(lì)我。
雖然這樣的結(jié)果,讓我難過(guò)不已,但“要怎么收獲先那么栽”,我堅(jiān)信只要我持續(xù)不懈,總有一天能為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),我的努力將為自己種出一片幸福的花田。
英語(yǔ)比賽海報(bào) 英語(yǔ)比賽演講稿篇四
在一間書(shū)房里,時(shí)不時(shí)地會(huì)傳出一句句英語(yǔ)句子。走近一看,我正坐在書(shū)桌前講著一篇關(guān)于駱駝的英語(yǔ)故事,旁邊則坐著嚴(yán)肅的媽媽?zhuān)龝r(shí)不時(shí)地給我糾正錯(cuò)誤。這就是比賽前的我,一個(gè)將要嘗試比賽的我。
經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí),我胸有成竹地來(lái)到了賽場(chǎng)準(zhǔn)備比賽。
只見(jiàn)一個(gè)女孩大大方方地走上舞臺(tái),開(kāi)始自我介紹。隨后流利地講起了準(zhǔn)備的英語(yǔ)故事。她講得眉飛色舞,繪聲繪色。評(píng)委老師聽(tīng)得如癡如醉,仿佛自己也進(jìn)入了她的故事。這無(wú)疑是給了我們后面的選手來(lái)了個(gè)下馬威。我緊張的心情如起伏的波浪,一下子又一下地拍打著滿(mǎn)載信心和希望的小船,我的心都快蹦出來(lái)了。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊回蕩:“不要?dú)馔祝灰o張,主要你努力了,成功一定會(huì)緊緊地拉住你的手。”我的心漸漸平靜下來(lái),但還是會(huì)有抑制不住的緊張。
輪到我上場(chǎng)了,我懷著忐忑不安地走上了舞臺(tái)。我先深深地吸了一口氣,開(kāi)始做起了自我介紹,但可以清晰的聽(tīng)出,我的聲音有點(diǎn)微微的顫抖。講著講著,我仿佛看見(jiàn)了優(yōu)質(zhì)駱駝在沙漠上行走,在綠洲里吃草。接二連三的畫(huà)面出現(xiàn)在了我的`眼前。我的心平靜了下來(lái),聲音不再顫抖,人也變得大方起來(lái)了,還加上了動(dòng)作和感情。當(dāng)我講完了最后一句話(huà),又說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)之后,我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。當(dāng)我往臺(tái)下看時(shí),評(píng)委老師向我投來(lái)了贊許的目光,嘴上露出了甜甜的微笑。
晚上回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽比以往都要高興,我很奇怪。媽媽告訴我了我一個(gè)好消息:“集團(tuán),你的英語(yǔ)故事比賽得了全年段第一名!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,高興得差點(diǎn)跳了起來(lái),這可真是一個(gè)令我振奮的好消息啊!
是啊!只要敢于嘗試和努力,成功的小船一定是駛向你的!
英語(yǔ)比賽海報(bào) 英語(yǔ)比賽演講稿篇五
我在禮拜四哪天有一個(gè)重要的比賽,那是一個(gè)石歧區(qū)的英語(yǔ)比賽。
那天中午吃完飯,我就早早地和高年級(jí)組的莫莉姐姐去辦公室會(huì)合了,我們先是穿上表演服,然后開(kāi)始化裝,化裝品涂在我臉上稀里花啦的,好不難看,再看看莫莉姐姐吧,都成了一只紅貓了,我們兩個(gè)你看我,我看你,都笑了起來(lái),但后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“擦化妝品,可以讓評(píng)分員打高分的哦!”也只能夠忍一忍了。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,石歧區(qū)太平小學(xué),節(jié)目剛剛開(kāi)始,我是低年級(jí)組第十個(gè)出場(chǎng)。好在低年級(jí)組快,我不一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了,在準(zhǔn)備位置上,我的心里七上八下的,但是上場(chǎng)之后,竟然看見(jiàn)我們學(xué)校的miss che也在場(chǎng),便一下子就不怕了,于是我便超常發(fā)揮了,從頭到尾非常流利、準(zhǔn)確的講完了整個(gè)故事。
最后,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間了,我聽(tīng)到三等獎(jiǎng)沒(méi)有我的名字,老師說(shuō):“有二等獎(jiǎng)了”可是二等獎(jiǎng)也沒(méi)我的名字,我想我不太可能拿得到一等獎(jiǎng)的,哪么我就沒(méi)獎(jiǎng)了嗎?但這時(shí)候老師卻跳了起來(lái)。我問(wèn)她們:“我都沒(méi)有獎(jiǎng)了,你們還跳什么呀?”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)獎(jiǎng)的?你有一等獎(jiǎng)呢!”老師說(shuō)。難道每個(gè)人都有獎(jiǎng)?我的臉上頓時(shí)有了笑意。“是哇,”原來(lái)是莫莉姐姐在回答我。“耶”我做了個(gè)勝利的手勢(shì),然后領(lǐng)了證書(shū)。看著證書(shū)上寫(xiě)著我的名字,我連淚水都快要涌出來(lái)了。
回到學(xué)校,我回想了一下剛才的情景。以為是做白日夢(mèng),可手里的證書(shū)不是假的呀,于是我確定剛才確實(shí)有這事。
最后,我要說(shuō)“我終于有一個(gè)真正的獲獎(jiǎng)證書(shū)了”。
英語(yǔ)比賽海報(bào) 英語(yǔ)比賽演講稿篇六
今年的英語(yǔ)歌謠比賽,從各班的保密程度及互相打探軍情的狀況,可以得知大家無(wú)不摩拳擦掌,希望奪下冠軍寶座。我們班也不例外,老師利用了音樂(lè)、體育課程,不斷緊鑼密鼓地練習(xí),希望再度拿到好成績(jī)。
時(shí)間不斷地逼進(jìn),再過(guò)三天就要英語(yǔ)歌謠比賽了,同學(xué)們賣(mài)力地練習(xí)著跳舞、唱歌,一遍又一遍,此起彼落的歌聲回蕩在教室中,彷彿在訴說(shuō)著我們有多么努力、認(rèn)真。
回想起這幾個(gè)星期來(lái),從選歌曲到編舞,每一個(gè)人絞盡腦汁地設(shè)計(jì)動(dòng)作,努力練習(xí)歌曲的練唱著。一開(kāi)始練舞蹈動(dòng)作時(shí)狀況百出,有人像是木頭人般毫無(wú)韻律感;有人則是節(jié)拍總跟不上;有些人懶散甚至渾水摸魚(yú),急得老師跳腳。大家總是等老師氣到臉紅脖子粗,如同火山爆發(fā)地破口大罵時(shí),才一改懶散的態(tài)度嚴(yán)陣以待。
而媽媽在比賽這段時(shí)間,常常四處奔波只為了幫我們找尋適合歌曲的造型。有時(shí)我會(huì)陪媽媽一起去買(mǎi)材料,沒(méi)想到常常在車(chē)上一等就是好幾個(gè)小時(shí)。因媽媽對(duì)任何事都要求完美。他一直很在意每一個(gè)小細(xì)節(jié),在家中總拿我當(dāng)人形模特兒,讓我試穿各類(lèi)型的衣服,只為了表現(xiàn)歌曲本身的精隨。有一次,下著滂沱大雨,媽媽一樣堅(jiān)持要到后火車(chē)站找尋配件,她說(shuō)她希望每個(gè)同學(xué)都有最獨(dú)一無(wú)二的造型,并為我們留下美好的回憶。當(dāng)時(shí),我知道自己不能再懶散了,看著媽媽辛苦的付出,也讓我學(xué)會(huì)了“歡喜做,甘愿受”的道理。
這幾天我也不斷地苦練吉他,希望把每一個(gè)音節(jié)修正到位。媽媽更是千萬(wàn)叮囑地請(qǐng)吉他老師幫我試音、調(diào)音。希望在我們比賽時(shí),我精湛的電吉它飆音技巧能為我們班的歌曲做一完美開(kāi)場(chǎng),在評(píng)審心中留下深刻的印象。
看著同學(xué)們賣(mài)力地扭動(dòng)身軀,扯開(kāi)喉嚨地大聲歡唱,汗水淋漓的臉龐為我們的努力見(jiàn)證著,雖無(wú)法預(yù)知三天后的比賽成績(jī),但是我知道我們團(tuán)結(jié)努力地朝著目標(biāo)前進(jìn)的心,絕對(duì)無(wú)人能及!同學(xué)們,加油吧!