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校園活動的作文300字 校園活動的作文500字篇一

20xx，一個使人難忘的一年。在校園中，總有著許多歡聲笑語，令人久久不能忘懷，使我的心靈浮想聯翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永遠在一條快樂的小道上行走，不時看看周邊的花草樹木，感受他們的奇幻之處，感受他們的美好之處。

記得每當步入校園之時，總有一陣陣清風拂過我的臉頰，令我神清氣爽，為一天的學習生活打好基礎，為我插上放飛在學習樂園里的一只翅膀，讓我在里面遨游，讓我在里面學習。

記得每次在教室前的走廊上閑逛時，總是顯得格外放松，格外自在，猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，總讓人難以忘記，在內心深處有個圓滿的句號。

每當在教室中郎朗上口地讀著書時，讓我和我的同學充分的感受到了作者和當時環境中的情形和氣氛。當我們大聲地一遍又一遍地讀著，老師一遍又一遍的教著時，仿如一顆種子深深地埋在土壤之中，等著我們去澆灌，去呵護它，它才能長成參天大樹。

當在操場上盡情地游戲時，同學間不時多了幾分歡聲笑語，在歡樂的殿堂里遨游，彼此享受著這份樂趣，沒有痛苦，只有歡笑。

每當放學時，同學們背著書包，開開心心的走出校園，一個個說著自己在學校里的趣事，或者在說著學習上的缺點或不懂，彼此間分享著經驗，慢慢悠悠的走出校園。

在家中做玩了家庭作業，便又等待著第二天的校園生活。

校園活動的作文300字 校園活動的作文500字篇二

10月10日，我們剛上完歷史課，徐老師就組織我們去靜遠樓一樓參觀各種模擬實驗。

一進門，管理員就讓我們根據實驗裝置下面的解釋和說明進行操作。首先，我走到一個裝有不規則立體圖形的透明箱子前，蹲下來仔細看了看科學原理。原來這個模擬裝置是讓白光分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，而白光又是由光的三原色——紅、綠、藍混合而成的，利用立方體的不規則立面對三種原色光的不同遮擋便產生了絢麗多彩的塊面。我慢慢地把手探進了小洞，只見手的下面出現了綠色、黃色、藍色等不同的塊面，讓人看了忍不住去抓住那些好看的光。

還有一個叫“無皮鼓”的實驗裝置。它的做法很精致。兩個圓環搭在一起，呈朱紅色，外面被鑲上了銀色的'圓釘，內部白光閃爍，就像一幅完美的藝術品。當我的眼睛掃到“無皮鼓”這三個字時，我疑惑了：鼓沒有皮怎么想呢？那不就不是鼓了嗎？很快，我便知曉了答案。原來“無皮鼓”裝有一套光發射接收裝置，當用手做模擬敲鼓狀時，感應指光的接受或發射端光電開關就會給出信號驅動，帶有鼓聲的語音塊就會隨之發出相應的鼓聲。看到這兒，我情不自禁地按照指示牌上去做：用手在“無皮鼓”上做模擬擊鼓動作，便能聽到不同的鼓聲演奏。我用左手在鼓的里面用力甩了幾下，聲音渾厚；又在靠外側的鼓內拍了拍，聲音和前者大不相同，后者清脆婉，十分有趣。

其中最讓我難忘的是“手眼協調——筆畫”。這臺裝置上有一個數字顯示器和一個形似兔子的圖形，下面有一個帶圓環的手柄。我看見前面的同學手握手柄，用鐵環畫完“兔子”。終于輪到我了。我手持手柄，還沒畫多少，顯示器就不停地發出警告聲。我開始煩躁了，胡亂地畫了起來，而“滴—滴—”聲音始終伴著顯示器上的數字。這時，一位管理員走過來對我說：“小姑娘，做什么事都應該細心喲！況且你還是一名女生！”聽完這話，我的臉“唰”的一下紅了，腦海里浮現出我因粗心而成績名落孫山，我因馬虎而被人嘲笑，我因大意而被父母責罵……的畫面，但我卻依舊不肯丟下“馬虎”這個人。是啊，一個人的細心是多么的重要！好一會兒，我才回歸神來，對著正在看著我如有所思的管理員說：“對不起，我以后一定會改掉這個壞毛病的。”說完，按下了裝置上的重啟按鈕，鄭重地拿起手柄，又來了一次，我的心也隨之忐忑不安。快了，快了……到終點了！盡管有47次碰到了“鐵兔子”，但我卻依舊品嘗到了細心的碩果。

30分鐘很快就過去了！

10月10日，武昌起義的紀念日。過去，多少人為了使中國繁榮而犧牲；現在，他們如愿以償了。現在中國科學越來越高科技，歷代英雄們也可以放心了！親愛的同學們，中國的今日來之不易，讓我們好好珍惜吧！