在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

書(shū)緣作文300字篇一

小時(shí)候聽(tīng)媽媽講月亮的故事，細(xì)細(xì)的月亮嵌在水墨畫(huà)布里。散落的星星沒(méi)有閃光。我媽把閣樓上連著的屋頂露臺(tái)打掃干凈，鋪了兩個(gè)竹席，我才三歲的時(shí)候太大了。

我躺在巨大的竹席上。我媽把閣樓門(mén)開(kāi)大，坐在一把大躺椅上，泡了杯咖啡或者濃茶，《永遠(yuǎn)講不完的故事》，《屋頂上的小孩》，《太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡》 《秘密花園》開(kāi)始見(jiàn)面。他們?cè)凇队评驅(qū)櫸锏辍氛业健洞斑叺男《苟埂罚黄鹑チ恕缎窃复箨憽罚凇恫焕先放赃吙吹搅艘粋€(gè)小而悲傷的貝殼。

大一點(diǎn)的時(shí)候知道一些常用詞，看了很多書(shū)，明白了讀書(shū)比聽(tīng)書(shū)更受歡迎。偶然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)—— 《理解貝茜》，真的是一篇很美的作文！深藍(lán)色和鈷藍(lán)色的完美底座，再加上全身散發(fā)著柔和光芒的小美人魚(yú)，立刻吸引了我的注意。這是一個(gè)音標(biāo)，即使我只知道一些單詞，我也能讀出來(lái)。看到了色彩豐富、柔和和諧、可愛(ài)誘人的插畫(huà)，對(duì)書(shū)的貪欲越來(lái)越大。當(dāng)時(shí)有的是時(shí)間！我會(huì)盡我最大的努力去讀所有世界能理解的書(shū)。

現(xiàn)在時(shí)間越少，越能看到針。我還有我讀的第一本書(shū)。我總是不厭其煩地反復(fù)閱讀。不是我不喜歡。我已經(jīng)非常仔細(xì)地看過(guò)了，但是因?yàn)檫^(guò)度閱讀，它已經(jīng)失去了封面。

時(shí)間少，讀書(shū)多，心結(jié)更深.

書(shū)緣作文300字篇二

我從小就與書(shū)有不解之緣，書(shū)陪伴著我度過(guò)春夏秋冬，是我從小的伙伴。

從小我就被人叫做小書(shū)迷、小書(shū)蟲(chóng)。記得又一次，我看著書(shū)忘記了時(shí)間，竟連媽媽喊吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)，整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里。過(guò)了許久，我肚子餓的咕咕叫，這才聽(tīng)到媽媽的聲音，頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯，一邊津津有味地看著書(shū)。看在精彩處，手里的筷子不由得停了，整個(gè)人再次被書(shū)王國(guó)的居民請(qǐng)進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。爸爸媽媽看到了開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我們的寶寶真是一只小書(shū)蟲(chóng)，看她正在津津有味地‘吃’這書(shū)呢。”

別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛(ài)的飾品或文具，我啊卻總愛(ài)往書(shū)店里鉆。我常常看到喜歡的書(shū)便會(huì)買(mǎi)下來(lái)，因此我的零花錢(qián)總是花的很快，像流水一樣，“嘩嘩嘩”一下子就沒(méi)了。爸爸看了總是心痛地說(shuō)：“下次少買(mǎi)點(diǎn)書(shū)”

有時(shí)候，為了節(jié)省零花錢(qián)，我便在書(shū)店里，一頁(yè)一頁(yè)翻著我喜歡的書(shū)。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到，在一排書(shū)架前，一位女孩安靜地站著，有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著。沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著的微微“波動(dòng)”。

由于我愛(ài)看書(shū)，又愛(ài)買(mǎi)書(shū)，我的家里堆滿了書(shū)，走兩步便能踩到一本書(shū)，爸爸常說(shuō)要把這些書(shū)都扔了。我便把書(shū)帶到學(xué)校里，借給同學(xué)。一下課，班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書(shū)看了起來(lái)，為此還引起了一次看書(shū)潮。

書(shū)是我的伙伴，是我生活必不可少的東西。我與書(shū)真有不解之緣啊！

書(shū)緣作文300字篇三

從小，我們都在接觸書(shū)。從媽媽的睡前故事到一本本童話書(shū)，從連環(huán)畫(huà)到《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，從小，我就與書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。

書(shū)，可以平復(fù)煩亂的心緒；書(shū)，可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界；書(shū)，可以讓我們明白如何為人處事......從小，我就愛(ài)讀書(shū)，總是沉迷于書(shū)無(wú)可自拔。長(zhǎng)大了，書(shū)依然是我的唯愛(ài)，沉浸在書(shū)海無(wú)法自拔。《紅樓夢(mèng)》，林黛玉的葬花吟，讓我們感受到了她所理解的美。《三國(guó)演義》，讓我們感受到合久必分，分久必合的局勢(shì)。《紅豺》，讓我們明白了母愛(ài)是最高的情感......喜歡把自己埋在書(shū)里，喜歡一個(gè)人在角落里看書(shū)，我做不到忘記一切，但我能在書(shū)海中忘乎所以。

命運(yùn)指引了我，使我在書(shū)中懂了許多，在書(shū)中找到了屬于自己的一方土地。我開(kāi)始接觸陽(yáng)光，用快樂(lè)擁抱陽(yáng)光，用愜意去品味讀書(shū)的時(shí)光。

書(shū)中有可以驅(qū)散一切的陰霾的力量，但亦讓人感傷，讓人的感情受傷。每一本書(shū)都擁有著不同的情緒，讓我們品讀它們的喜怒哀樂(lè)。

我的書(shū)柜上擺滿了書(shū)，每一本都整整齊齊，從連環(huán)畫(huà)到童話，到《紅樓夢(mèng)》，到《中華上下五千年》。每一本書(shū)，我都珍惜。在翻看新書(shū)的同時(shí)，我也會(huì)去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑，讓我流淚的舊書(shū)。

在書(shū)中，我找回了我自己，找回了對(duì)書(shū)的情感。寂寞的時(shí)候，我會(huì)翻翻書(shū)；痛苦的時(shí)候，我會(huì)翻翻書(shū) ，成功時(shí)，失意時(shí)，我會(huì)翻翻書(shū)，找到那時(shí)候令人懷戀的書(shū)時(shí)光。書(shū)是我的懷念，亦是我的思念。書(shū)，緣，書(shū)之緣。

書(shū)緣作文300字篇四

書(shū)與我的緣份就像生來(lái)就有的一個(gè)結(jié)，永遠(yuǎn)解不開(kāi)，哪怕你拉扯它，也是徒勞。

小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講月下故事，一輪細(xì)月嵌入那墨色畫(huà)布，稀稀落落的星星閃也不閃，媽媽把連著閣樓的房頂露臺(tái)打掃干凈，鋪上兩大張竹席，那對(duì)才三歲的我來(lái)說(shuō)太大了。

我在遼闊無(wú)邊的竹席上躺著，媽媽把閣樓門(mén)大開(kāi)，坐一把大躺椅，泡一杯咖啡或濃茶，開(kāi)始《永遠(yuǎn)講不完的故事》，《屋頂上的小孩》與《太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡》在《秘密花園》碰頭，她倆在《悠莉?qū)櫸锏辍氛业健洞斑叺男《苟埂罚⒁黄鹑チ恕缎窃复箨憽罚吹健恫焕先愤吺菪n傷的貝茜，她們十分《理解貝茜》，讓她到《薔薇少女館》感受《愛(ài)的教育》……書(shū)香與茶水香彌漫著，再?gòu)浡?/p>

再大一點(diǎn)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一些常用字詞，能看很多書(shū)了，明白了看書(shū)比聽(tīng)書(shū)更深入人心，我無(wú)意中翻出一本書(shū)——《365夜故事》，它真是太漂亮了！暗鈷藍(lán)的完美打底配上周身發(fā)著柔光的小人魚(yú)立刻吸引了我的目光，那是拼音注本，才剛認(rèn)識(shí)一些字的我也能讀懂它，我看到了可愛(ài)誘人，色彩豐富柔和又協(xié)調(diào)的插圖，我對(duì)書(shū)的貪念越看越大，那時(shí)有的是時(shí)間呢！我就拼命看，巴不得把天下看得懂的書(shū)全看一遍。

現(xiàn)在倒好，時(shí)間越少，我越是見(jiàn)縫插針。那本我看的第一本書(shū)，我還留著呢，我總不厭其煩地一遍一遍讀，不是我不愛(ài)護(hù)它，我已經(jīng)非常小心地去翻閱它，可它還是因?yàn)檫^(guò)度的翻閱掉了封面，可謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷”啊！

時(shí)間少了，認(rèn)字多了，緣結(jié)更深了……

書(shū)緣作文300字篇五

我和書(shū)似乎從小就有不解之緣。

在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便開(kāi)始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。多彩的童話世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面，伴我走過(guò)了幼年。

長(zhǎng)大后，我便開(kāi)始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩(shī)歌，從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗，社會(huì)底層人民的痛苦。我與書(shū)中的人們一起喜、怒、哀、樂(lè)，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書(shū)店里一待就是一天。書(shū)夾帶著青春的歡樂(lè)與奔放，又伴我走過(guò)了稚氣的時(shí)代。

就是這般，書(shū)與我共同走過(guò)了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的腳印。

書(shū)就我的朋友，在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我：“堅(jiān)定信心，不要?dú)怵H，相信成功就在腳下。”

在我懶惰的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)充不足。”

當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“志不立，天下無(wú)可成之事。”

書(shū)，它是我一個(gè)忠實(shí)的良友，也是我一個(gè)最好的老師，它伴我走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。

書(shū)緣作文300字篇六

顏真卿曾說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”可是有些人說(shuō)，讀書(shū)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)生命，浪費(fèi)時(shí)間。

我卻不那么認(rèn)為，書(shū)給我?guī)?lái)了光明，把我從迷宮中引出，下面我給你講一講我和書(shū)的“恩、怨、情、仇”吧。

首先說(shuō)“恩”吧。我記得小時(shí)候，看《唐詩(shī)三百首》不過(guò)幾天就看完了，之后，媽媽就提問(wèn)我：“說(shuō)出一首描寫(xiě)冬天的古詩(shī)。”我馬上脫口而出：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟衰笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”媽媽立刻狠狠地夸了我一下。書(shū)，讓我懂得了許多知識(shí)。

然后是“怨”。我長(zhǎng)大以后，就越來(lái)越喜歡看書(shū)了，因此，我每天只要一有時(shí)間就看書(shū)，久而久之，我的視力變差了。

接著是“情”，那是一個(gè)寒冷的冬天，我一從外面回來(lái)就看書(shū)，完全融入“書(shū)海”，書(shū)里面的知識(shí)讓我忘記了寒冷。

最后是“憂”。那時(shí)，我看了《丑小鴨》這個(gè)故事，雞媽媽在高溫下孵出小雞，于是，我拿了三個(gè)煮熟的雞蛋放在高溫下，過(guò)了幾天，雞蛋非但沒(méi)有孵出小雞，反而壞了，到處都是臭味，媽媽吵了我。

生命中，許多味道都會(huì)沖淡，但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。

書(shū)緣作文300字篇七

書(shū)海浩渺，五彩斑斕，10歲的我與它結(jié)下了不解的緣。我酷愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)你看見(jiàn)我讀書(shū)的神情，你一定會(huì)被我的專(zhuān)注感染。

其實(shí)在我4歲之前，并不知書(shū)為何物，所以媽媽在我小時(shí)候給我買(mǎi)的書(shū)都成了我的摧殘對(duì)象，媽媽為了把我培養(yǎng)顧一個(gè)書(shū)香女孩，真是絞盡腦汁，最后終于想出了個(gè)辦法。

媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《經(jīng)典童話》，晚上媽媽向我神秘地招手，我很好奇就過(guò)去了，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)書(shū)房，我看見(jiàn)桌上有本書(shū)，才知道，原來(lái)，媽媽要給我講故事。

媽媽講得是《灰姑娘》，一開(kāi)始，我還是東張西望，我慢慢地被故事情節(jié)給迷住了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著媽媽?zhuān)适轮v完了，我還陶醉于其中，于是，我又讓媽媽再講一個(gè)，直到媽媽講煩了為止。此后，我每天都主動(dòng)要求媽媽講，一直到二年級(jí)，媽媽覺(jué)得我能自己讀為止。

在我讀書(shū)時(shí)，我好像已經(jīng)溶入了書(shū)中，我陪灰姑娘一起為失去母親而傷心，我為錫兵的堅(jiān)定而震憾，一起陪湯姆索亞去歷險(xiǎn)。書(shū)簡(jiǎn)直是一個(gè)魔法師，把一篇篇故事變成電影映在我的大腦中，讓我永遠(yuǎn)記住每一個(gè)故事。

由此，我知道，人的生命中是不能沒(méi)有書(shū)的。

書(shū)緣作文300字篇八

從上幼兒園起，我和書(shū)就結(jié)下了不解之緣。

每一次訂購(gòu)幼兒園的雜志，媽媽都是滿口答應(yīng)。于是，小時(shí)候就對(duì)書(shū)中花花綠綠的人物圖案感興趣。回到家，總會(huì)第一時(shí)間把書(shū)翻開(kāi)，坐在地上看。雖然看不懂雜志上的字，但也讓讀書(shū)的種子在心里萌芽了。

剛上大班，我便自已讀一些簡(jiǎn)單的小故事。《小紅帽》，《灰姑娘》都是我最早閱讀的一批書(shū)籍。雖說(shuō)是“閱讀”，當(dāng)時(shí)也只能認(rèn)得幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，不求甚解，半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”，“紅帽”讀成“工冒”的事常有，但我依然會(huì)堅(jiān)持把一本書(shū)看完。

上小學(xué)后，一二年級(jí)時(shí)，我不再對(duì)童話故事感興趣，而是渴望于到書(shū)店里購(gòu)書(shū)。漫畫(huà)書(shū)，科普書(shū)，小說(shuō)書(shū)。。。我們家遍地都是，好不容易收拾起來(lái)，能裝好幾箱子。當(dāng)時(shí)字基本能認(rèn)得，但不會(huì)深入探究，讀書(shū)也只是看看表面，隨著情節(jié)笑笑而已。

但三年級(jí)以后，我就對(duì)讀書(shū)充滿依賴(lài)了。我可以通過(guò)讀書(shū)知道大道理，小常識(shí)，很不錯(cuò)。

現(xiàn)在，再翻翻小時(shí)的幼兒園雜志，看看上面到底說(shuō)的什么。就算現(xiàn)在，也常常會(huì)被書(shū)中的情形吸引過(guò)去呢！

童年讀書(shū)的小苗，就在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，成長(zhǎng)著。。。。。。