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朗誦比賽策劃書(shū)背景 朗誦比賽策劃書(shū)活動(dòng)安排篇一

為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)情操，給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

（一）時(shí)間：初賽：20xx年四月末旬

決賽：20xx年5月4日

（二）地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳

宣傳計(jì)劃

一、展板(包括電子海報(bào))的宣傳

（一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。

（二）展板在比賽前一周開(kāi)始使用，對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會(huì)有兩塊展板，商家會(huì)以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過(guò)總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)

二、橫幅的宣傳

（一）比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)可掛帶有商家名稱的.橫幅(要根據(jù)選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

三、微博的宣傳

（一）結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度

(二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，贏取豐厚獎(jiǎng)品(詳見(jiàn)詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知)

比賽流程

一、前期準(zhǔn)備

1、制定策劃書(shū)，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。

2、向管理工程學(xué)院各班級(jí)發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

3、制作比賽宣傳視頻。

4、申請(qǐng)展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

5、確定參賽人員名單。

6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開(kāi)場(chǎng)選手視頻介紹。

二、比賽具體活動(dòng)實(shí)施

(一)初賽流程

1、主持人宣布比賽開(kāi)始

2、每位選手進(jìn)行不超過(guò)一分鐘的自我介紹

3、詩(shī)歌朗誦(獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)

4、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分

5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪

(二)決賽流程(詳情參見(jiàn)附表)

1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎(jiǎng)軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。

2、集體朗誦。

3、主持人宣布比賽正式開(kāi)始

4、比賽正式開(kāi)始。

5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(dòng)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

6、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

7、由嘉賓上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

8、大賽結(jié)束

9、評(píng)分細(xì)則

(一)本次比賽由評(píng)委打分，取評(píng)委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;

(二)評(píng)委需公平公正，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià);

(三)評(píng)委評(píng)分時(shí)請(qǐng)勿相互討論，以免影響評(píng)分的公正性。

初賽滿分為10分;

1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題;(3分)

2、自我介紹(1分)

3、朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)

4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)

5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

6、選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。

決賽：參照決賽評(píng)分表

朗誦比賽策劃書(shū)背景 朗誦比賽策劃書(shū)活動(dòng)安排篇二

“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。

贊頌?zāi)笎?ài)

朗誦比賽

百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍㄟ^(guò)學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛(ài)，喚起每位學(xué)子對(duì)母愛(ài)的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對(duì)母親的愛(ài)戀。

一、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、參會(huì)人員：各位嘉賓，社理會(huì)主席以及社理會(huì)成員，各社團(tuán)成員，工作人員。

四、工作人員：*******，*******

五、活動(dòng)流程：

1、主持人講話并逐一介紹到會(huì)嘉賓。

2、由_______致開(kāi)幕詞。

3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開(kāi)始。

4、主持人宣布開(kāi)幕式表演節(jié)目開(kāi)始。

5、表演節(jié)目結(jié)束，開(kāi)幕式結(jié)束。

六、節(jié)目?jī)?nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。

七、會(huì)場(chǎng)安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：條幅1條，花費(fèi)__元。

一、活動(dòng)地點(diǎn)：********

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、參會(huì)人員：評(píng)委，坐場(chǎng)人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

四、活動(dòng)流程：

1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開(kāi)始。

2、由****致閉幕詞。

3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開(kāi)始。

4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束。

五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。

“中華母親節(jié)”是具有中國(guó)特色的“母親節(jié)”。中國(guó)孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無(wú)論你身在何處，母親始終牽掛著你。“父母在，不遠(yuǎn)行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

策劃書(shū)：社理會(huì)

贊助單位：

xx年4月

朗誦比賽策劃書(shū)背景 朗誦比賽策劃書(shū)活動(dòng)安排篇三

為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。

國(guó)交全體學(xué)生

報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日

抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3

每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

3、演講時(shí)間3——5分鐘。

4、如有配樂(lè)或ppt，自帶mp3或u盤(pán)

由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

注：時(shí)間地點(diǎn)不確定

朗誦比賽策劃書(shū)背景 朗誦比賽策劃書(shū)活動(dòng)安排篇四

慶祝五四青年節(jié)，特此舉辦本場(chǎng)比賽

：20xx年04月

逸夫樓音樂(lè)廳

：美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

：由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)工辦

1、自行撰寫(xiě)，不得抄襲、雷同

1、做好宣傳板、橫幅

2、保管好報(bào)名表，及選手的參賽文章，做好抽簽紙

3、申請(qǐng)并確定活動(dòng)地點(diǎn)

4、籌措資金，做好資金準(zhǔn)備

5、邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓，各班級(jí)要通知到位

6、確定選手抽簽時(shí)間

7、確定主持人，寫(xiě)好主持詞

8、舞臺(tái)布置

1、服務(wù)人員若干(禮儀、收打分條)

2、會(huì)場(chǎng)布置(道具、燈光、音響、話筒)

3、記分員若干

4、計(jì)時(shí)員若干

5、監(jiān)察人員(維持秩序，引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù))

1、按賽前抽簽決定出場(chǎng)順序

2、參賽者須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦完畢

3、要求脫稿

4、參賽者必須遵循比賽規(guī)則，如對(duì)比賽的評(píng)判結(jié)果有疑問(wèn)，請(qǐng)賽后再做處理

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)若干，三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干……

評(píng)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位

評(píng)分原則：公平、公正、公開(kāi)

具體評(píng)分辦法：

1作品內(nèi)容積極、健康、向上

2臺(tái)風(fēng)自然、儀表得體、感情真摯

3普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言流暢自然

4背景音樂(lè)與作品配合較好

1、打印策劃書(shū)、宣傳材料、工作安排10元

2、宣傳條幅、海報(bào)20元

3、獎(jiǎng)品、證書(shū)50元

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(氣球、拉花)20元

5、應(yīng)急資金50元

1、工作人員需穿好制服，佩戴胸牌

2、宣傳和通知必須到位

3、在活動(dòng)之前，一切準(zhǔn)備工作要做好

4、評(píng)委、嘉賓、參賽者以及各班同學(xué)，必須到指定區(qū)域就坐

5、參賽者和工作人員要提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

6、紀(jì)檢部要確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全、有序

7、學(xué)生會(huì)各部通力合作，各司其職，完成賽前、賽中、賽后的各項(xiàng)工作

朗誦比賽策劃書(shū)背景 朗誦比賽策劃書(shū)活動(dòng)安排篇五

中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開(kāi)展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書(shū)籍，享受閱讀的樂(lè)趣，對(duì)于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過(guò)經(jīng)典閱讀，推動(dòng)書(shū)香班級(jí)建設(shè)，形成書(shū)香校園。

本次活動(dòng)，旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書(shū)文化的教育。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書(shū)香校園。

高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生

20xx年5月2--18日

1、詩(shī)文專題競(jìng)賽（5月2日—4日）

由教務(wù)處統(tǒng)一出卷，高二學(xué)生全部參加競(jìng)賽。競(jìng)賽完后，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師批改，并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，評(píng)出“小詩(shī)仙”若干名。

2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽（5月7—11日）

師生采用仿寫(xiě)、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩(shī)詞，在月底評(píng)出優(yōu)秀作品，參與市級(jí)征文比賽。

3、師生詩(shī)文書(shū)法比賽。（5月14—18日）

以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級(jí)先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)比，然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查，組織評(píng)比。

3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。