范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思修題庫 思修題庫及答案篇一
一、判斷題（請你判斷下列各題對錯，正確填a，錯誤填b）
（）
1、中國傳統道德是中國歷史上不同時代人們的行為方式、風俗習慣、價值觀念和文化心理的集中體現，是對中華民族道德實踐經驗的總結、提煉和概括。
（）
2、中華傳統美德中倡導的講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的精神和良好行為規范，是中華傳統道德的精華。
（）
3、中國傳統道德已成為歷史，某些還成為社會發展的絆腳石，中國要想實現現代化，必須拋棄。
（）
4、中華傳統美德雖然崇尚“仁愛”原則，主張“仁者愛人”，強調要“推己及人”，關心他人，但并不尊重人的尊嚴和價值。
（）
5、在中國傳統道德文化中，謙敬既是個人修養的美德，也是為人處世的道德要求。謙即自謙，虛以處己；敬即敬人，禮以待人。
（）
6、馬克思主義認為，道德在本質上是一種特殊形式的社會意識，歸根到底是由經濟基礎決定的，是社會經濟關系的反映。
（）
7、道德的調節功能是指道德通過評價等方式，指導和糾正人們的行為和實踐活動，協調社會關系和人際關系的功效與能力。這是道德最突出也是最重要的社會功能。（）
8、道德產生所需要的主客觀條件是統一于生產實踐的（）
9、道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態
（）
10、道德在人類社會生活中具有重要作用，是調節人類關系的唯一手段（）
11、不同社會制度的人們都需要遵守道德規范，所以道德沒有階級性（）
12、我們國家還處于社會主義初級階段，所以沒有必要提倡共產主義道德（）
13、社會主義道德區別和優越于其他社會形態道德的顯著標志是為人民服務（）
14、在社會主義道德體系中，集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則（）
15、在集體的束縛中個人無法獲得自由
（）
16、科學對待人生環境，主要就是要促進自我身心和諧。（）
17、人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致。
（）
18、道德是社會經濟關系的反映，歸根到底是由經濟基礎決定的。
（）
19、為人民服務是社會主義道德建設的核心，是社會主義道德區別和優越于其他社會形態道德的顯著標志。參考答案：
1、a
2、a
3、b
4、b
5、a
6、a
7、a
8、a
9、a
10、b
11、b
12、b
13、a
14、a
15、b
16、b
17、a
18、a
19、a
二、單項選擇題（本大題每個小題共有四個選項，其中只有一項最符合題意，請你選出最符合題意的一個選項）
（）
1、在中國傳統道德的發展演化中，始終注意義利之辨、理欲之辯、公私之辯，而核心和本質是：
a、公私之辯
b、義利之辨
c、理欲之辯
d、公私之辯、理欲之辯
（）
2、從仁愛精神出發，中國古人主張“和為貴”，提出了“親仁善鄰，國之寶也”的思想，強調社會和諧，倡導團結互助，追求和平共處。在對外關系上： a、中國人歷來主張與人為善、推己及人，建立和諧友愛的關系 b、各民族互相交融、和衷共濟，建設團結和睦的大家庭
c、倡導親仁善鄰，協和萬邦，與其他民族平等相待、互相尊重，發展友好合作關系 d、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”
（）
3、關于發揚光大中國革命道德的意義，下列哪些表述是錯誤的： a、有利于人們深刻把握歷史、認識社會、審視人生，更好地致富快致福 b、有利于加強和鞏固社會主義和共產主義的理想和信念 c、有利于培育和踐行社會主義核心價值觀
d、有利于培養良好的社會道德風尚，抵制腐朽思想的侵蝕（）
4、社會主義道德建設的核心是：
a、集體主義
b、為人民服務
c、全心全意為人民服務
d、毫不利己專門利人
（）
5、社會主義道德建設的原則是：
a、集體主義
b、為人民服務
c、全心全意為人民服務
d、毫不利己專門利人（）
6、道德的評價方式是
a、真假
b、善惡
c、合法與否
d、高低（）
7、道德賴以產生的客觀條件是
a、社會關系
b、自我意識
c、生產實踐
d、勞動（）
8、道德賴以產生的主觀條件是
a、社會關系
b、自我意識
c、生產實踐
d、勞動（）
9、人類道德起源的第一歷史前提是
a、社會關系
b、自我意識
c、經濟基礎
d、勞動（）
10、“公義勝私欲”是中國傳統道德的根本要求，它體現了中華傳統美德 a、重視整體利益、國家利益和民族利益，強調責任意識和奉獻精神 b、追求精神境界，重視道德需要 c、推崇“仁愛”原則，追求人際和諧
d、講求謙敬禮讓，強調克驕防矜
（）
11、中國古代思想家墨子提出“兼相愛，交相利”的思想，它體現了中華傳統美德
a、推崇“仁愛”原則，追求人際和諧
b、講求謙敬禮讓，強調克驕防矜 c、追求精神境界，重視道德需要
d、強調道德修養，塑造理想人格（）
12、孔子說：“人而無信，不知其可也”。這說明中國古人 a、推崇“仁愛”原則，追求人際和諧
b、倡導言行一致，強調恪守誠信 c、強調和道德修養，塑造理想人格
d、講求謙敬禮讓，強調克驕防矜
（）
13、中國古人主張“吾日三省吾身”，強調“察色修身”，“以身戴行”。這說明中國中華傳統美德
a、推崇“仁愛”原則，追求人際和諧
b、講求謙敬禮讓，強調克驕防矜 c、追求精神境界，重視道德需要
d、強調道德修養，塑造理想人格（）
14、社會主義道德建設的核心是
a、為人民服務
b、“四個全面”
c、集體主義
d、個人主義（）
15、社會主義道德建設的原則是
a、為人民服務
b、“四個全面”
c、集體主義
d、個人主義（）
16、道德屬于上層建筑的范疇是一種。a．特殊的社會意識形態
b．心理現象 c．經濟現象
d．政治現象（）
17、道德產生的主觀條件是。
a、個人利益與集體利益矛盾
b、社會關系的形成 c、人類自我意識的形成和發展
d、社會分工的不同（）
18、——的形成是道德賴以產生的客觀條件。a．社會關系
b．經濟關系
c．風俗習慣
d．社會輿論（）
19、是人類道德起源的第一個歷史前提。a．勞動
b．經濟
c．婚姻
d．思維（）20道德是——的反映。
a．社會經濟關系
b．政治關系
c．家庭關系
d．地理環境（）
21、社會主義道德建設要以——為核心。
a．為人民服務
b．集體主義
c．共產主義
d．愛國主義（）
22、社會主義道德建設要以為原則。
a．共產主義
b．集體主義
c．文化建設
d．經濟建設（）
23、人類最初的道德以
的形式表現出來。a、風俗習慣
b、社會輿論
c、法律條文
d、自然法
（）
24、道德的 是指道德反映社會關系，特別是反映社會經濟關系的功效與能力。a、認識功能
b、規范功能
c、調節功能
d、評價功能 參考答案：
1、a
2、c
3、a
4、b
5、a
6、b
7、a
8、b
9、d
10、a
11、a
12、b
13、d
14、a
15、c
16、a
17、c
18、a
19、a 20、a
21、a
22、b
23、a
24、a
三、多項選擇題（本大題每個小題共有四個選項，可能有n項符合題意，請你選出所有符合題意的選項）
（）
1、中華傳統美德的當代價值有：
a、是社會主義現代化建設的需要
b、是加強社會主義道德建設的需要 c、大學生成長成才的需要
d、是全盤復古的需要（）
2、中華傳統美德的基本精神有：
a、重視整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神 b、推崇“仁愛”原則，追求人際和諧
c、講求謙敬禮讓，強調克驕防矜
d、倡導言行一致，強調恪守誠信（）
3、關于如何對待中國傳統道德，認識與表述合理的有： a、中國傳統道德是一個矛盾體，有精華，有糟粕 b、中國傳統道德是封建社會的道德，應該拋棄
c、對中華傳統美德的德目、觀點進行新的詮釋和激活，結合現代生活賦予其新的時代內涵 d、發揮中華傳統美德人倫日用的化育功能，使傳統美德與日常生活水乳交融（）
4、中國革命道德的主要內容有：
a、為實現社會主義和共產主義理想而奮斗
b、全心全意為人民服務 c、樹立社會新風，建立新型人際關系
d、修身自律，保持節操（）
5、社會主義道德建設以為人民服務為核心，是因為： a、為人民服務是社會主義經濟基礎和人際關系的客觀要求 b、為人民服務是社會主義市場經濟健康發展的要求
c、為人民服務體現著社會主義道德建設的先進性要求和廣泛性要求的統一 d、社會主義集體主義強調國家利益、社會整體利益高于個人利益
（）
6、道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形式。它是以善惡為評價方式，主要依靠——來發揮作用的行為規范的總和：
a社會輿論
b、傳統習俗
c、內心信念
d、國家強制力
（）
7、道德作為調節人們關系的行為規范的總和，是一定社會關系的反映。道德產生的客觀條件是：
a、社會關系的形成b、人與人、人與社會之間相互關系的形成 c、人類自我意識的形成與發展
d、意識到人與動物的區別（）
8、道德的約束手段有
a、社會輿論
b、國家強制
c、傳統習俗
d、內心信念（）
9、道德的主要功能有
a、認識功能
b、規范功能
c、調節功能
d、強制功能
（）
10、以下各項，體現了中華傳統美德重視整體利益、國家利益和民族利益，強調責任意識和奉獻精神的有
a、夙夜在公
b、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 c、以公滅私，民其允懷
d、國而忘家，公而忘私
（）
11、中華傳統美德一向尊重人的尊嚴和價值，崇尚“仁愛”原則，追求人際和諧，以下體現該美德的有
a、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
b、仁者自愛
c、已欲立而立人，已欲達而達人
d、已所不欲，勿施于人
（）
12、作為“禮儀之邦”，中國人自古就講求謙敬禮讓，反對驕矜自傲。以下體現該傳統美德的有
a、凡人之所以為人者，禮義也
b、不學禮，無以立 c、禮，人之干也。無禮，無以立
d、親親而仁民，仁民而愛物（）
13、在道德的功能系統中，主要的功能是。
a、認識功能
b、導向功能
c、激勵功能
d、調節功能
（）
14、公民基本道德規范的主要內容。
a、愛國守法
b、明禮誠信
c、勤儉自強
d、敬業奉獻
（）
15、繼承和弘揚中華民族優點道德傳統是。
a.社會主義現代化的客觀需要
b.加強社會主義道德建設的內在要求 c.個人健康成長上重要條件
d.改革開放的需要
（）
16、在對待傳統道德問題上，要反對兩種錯誤思潮。a.文化復古主義
b.歷史虛無主義
c.功利主義
d.實用主義
（）
17、進行道德修養的方法主要有。
a.學思并重的方法
b.省察克治的方法
c.慎獨自律的方法
d.積善成德的方法
（）
18、我國古代注釋家把“德”注釋為“得”，認為德是按照道德規范去行事而心有所得。這個解釋表達的意思有。
a.道德品質是道德規范在個人行為中的實現
b.培養良好道德品質的唯一途徑是道德教育
c.道德品質是道德行為的客觀內容和外在表現
d.個人道德品質的形成，依賴于個人的社會實踐
（）
19、人類道德進步的主要表現是：
a、道德在社會生活中所起的作用越來越重要
b、道德調控的手段不斷豐富 c、道德的發展和進步成為社會文明進步的重要尺度
d、道德調控的范圍不斷擴大（）20、道德是：
a、屬于上層建筑范疇
b、一種特殊的社會意識形式
c、以善惡為評價方式
d、社會關系的產物
參考答案：
1、abc
2、abcd
3、acd
4、abcd
5、abc
6、abc
7、ab
8、acd
9、abc
10、abcd
11、abcd
12、abc
13、ad
14、abcd
15、abc
16、ab
17、abcd
18、acd
19、abcd 20、abcd
四、簡答題
1、簡述中華傳統美德的基本精神？
2、簡述中國革命道德的主要內容？
3、如何創造性轉化和創新性發展中華傳統美德
4、社會主義集體主義的內涵
5、如何科學對待人生環境？
6、人生價值實現的條件是什么？
7、中國革命道德的主要精神包括哪些？
8、簡述道德的社會作用。
參考答案：
1、參見教材p97。
2、參見教材p104。
3、中國傳統道德是精華與糟粕并存的矛盾體，具有鮮明的兩重性。要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持古為今用、推陳出新，努力實現中華傳統美德的創造性轉化和創新性發展。（1）加強對中華傳統美德的挖掘和闡發。（2）用中華傳統美德滋養社會主義道德建設。
（3）以開放的胸懷和視野吸收借鑒人類文明的有益道德成果。（4）要反對歷史虛無主義和全盤復古論兩種錯誤觀點。
4、（1）社會主義集體主義強調國家利益、社會整體利益和個人利益的辯證統一。（2）社會主義集體主義強調國家利益、社會整體利益高于個人利益。（3）社會主義集體主義強調重視和保障個人的正當利益。
5、詳見 p79
6、詳見 p76
7、參見教材p104。
8、參見教材p94
思修題庫 思修題庫及答案篇二
緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界
二、多項選擇題
1.與中學相比，大學生活發生了顯著的變化，具體體現在()。
a.求知欲望的變化 b.生活環境的變化 c.學習要求的變化 d.社會活動的變化 2.一般來說，優良的學風應包含（）。a.求實 b.嚴謹 c.創新 d.勤奮 3.塑造當代大學生的嶄新形象包括（）
a.理想遠大，熱愛祖國 b.追求真理，善于創新 c.德才兼備，全面發展 d.視野開闊，胸懷寬廣 e.知行統一，腳踏實地 4.司馬光說：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”從司馬光的這句話中，可以看出（）。a.智是人才素質的基本內容 b.德是人才素質的靈魂 c.智是人才素質的靈魂 d.德是人才素質的基礎
5.成為（）全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，是當代大學生需要確立的成才目標。a.體 b.德 c.美 d.智
6.學習“思想道德修養與法律基礎”課有助于當代大學生（）。
a.擺正德與才的位置，做到德才兼備、全面發展 b.認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路 c.獲取多方面的專業知識和技能，實現人生價值
d.掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素質打下知識基礎 7.大學生的全面發展，就是（）的全面提高。
a.職業素質 b.健康素質 c.科學文化素質 d.思想道德素質 8.社會主義核心價值體系的科學內涵包括（）。
a.馬克思主義指導思想 b.中國特色社會主義共同理想 c.社會主義榮辱觀 d.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神
三、判斷題
1.學不在精，作弊則靈，分不在高，及格就行。這一觀點不符合求實、創新的優良學風要求。（）
2.成為德智體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人是歷史發展對大學生的必然要求，因為德是人才素質的基礎。（）
3.只要學好了“思想道德修養與法律基礎”的基本知識，就能夠提高思想道德修養素質與法律素質。（）
4.社會主義核心價值體系可以簡單概括為“八榮八恥”。（）5.告別中學時代，進入大學階段，這說明人生的奮斗目標已經完成了，可以享受人生了。（）6.大學畢業后告別了學校，也從此告別了學習。（）
四、簡答題 1.大學生需要樹立哪些新的學習理念？
答；1自主學習2全面學習3創新學習4終生學習的理念 2.簡述社會主義核心價值體系的科學內涵。
答；多選第8題a.馬克思主義指導思想 b.中國特色社會主義共同理想 c.社會主義榮辱觀 d.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神
3.大學生活與高中生活相比具體有哪些變化？ 答 1學習要求 2生活環境 3社會活動、多項選擇題
1.理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的（）在奮斗目標上的集中體現。a.世界觀 b.人生觀 c.價值觀 d.法律觀 e.道德觀 2.對于理想的錯誤認識有（）。
a.理想理想，有利就想 b.理想是人生的精神動力
c.凡是理想自然都可以實現 d.理想是明天的，只要今天過得好就可以了 3.對于理想和現實的關系，正確的理解有（）。
a.理想不等同于現實，不是立即可以實現的 b.在任何條件下，理想都能夠轉化為現實 c.現實是理想的基礎，理想是由對現實的認識發展而來的 d.理想可以轉化為現實，但轉化是有條件的，是艱苦奮斗的過程 4.鄧小平說：“美好的前景如果沒有切實的措施和工作去實現它，就有成為空話的危險。”這說明（）。a.社會實踐是聯系理想和現實的橋梁
b.只要付諸行動，人們對于美好未來的向往和追求都能成為現實 c.有了理想并不意味著成功，更不意味著已經成功
d.把理想轉變為現實要付出辛勤的勞動，要靠實實在在的實踐 5.俄國著名作家尼古拉·車爾尼雪夫斯基曾說：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”這句名言告訴我們（）。
a.理想提升人生的精神境界 b.理想指引人生的奮斗目標 c.理想只是人們的主觀意志 d.理想提供人生的前進動力
6.個人理想和社會理想是辨證統一的，其主要表現在（）。
a.社會理想決定、制約著個人理想 b.個人理想決定、制約著社會理想 c.社會理想和個人理想相互排斥 d.社會理想是個人理想的凝煉升華
三、判斷題
1.理想信念主要是思想問題，而不是實踐問題。（）2.經濟全球化對發展中國家是一把“雙刃劍”。（）3.堅定的信念是實現理想的根本途徑。（）
4.理想是人們頭腦中形成的，有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往和追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。（）
5.對待順境和逆境的正確態度是：當身處順境時，積極樂觀，不斷完善自己；當身處逆境時，悲觀失望，選擇放棄。（）
6.實現崇高的理想要從平凡的工作做起。（）7.理想在沒有實現以前就是空想和幻想。（8.理想就是理性地想、合理的想法。（）
四、簡答題
1.簡述“中國夢”的內容。課本p28-29 2.如何認識立志高遠與始于足下的關系？ 答 1立志當高遠2立志做大事3立志須躬行
六、論述題
1.試述理想信念的作用及其對當代大學生成長成才的重要意義。
答 作用1指引人生的奮斗目標2提供人生的前進動力3提高人生的精神世界 意義1引導大學生做什么人2指引大學生走什么路3激勵大學生為什么學
2.正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴?！噩斖蟹?。請結合實際，闡述當代大學生如何在實踐中把理想轉化為現實。
答 課本p35-38 1正確認識理想與現實的關系2堅定的信念3勇于實踐、艱苦奮斗 第二章 繼承愛國傳統 弘揚民族精神
二、多項選擇題
1.關于愛國主義的時代價值，說法正確的有()a.愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱 b.愛國主義是維護祖國統一和民族團結的紐帶 c.愛國主義是實現中華民族偉大復興的動力 d.愛國主義是個人實現人生價值的力量源泉
2.新的國家安全觀包括（）
a.政治安全和國防安全 b.經濟安全 c.科技安全 d.文化安全 e.生態安全 3.改革創新是時代精神的內涵，是因為（）。
a.改革創新是黨的智慧結晶 b.改革創新是進一步解放和發展生產力的必然要求 c.改革創新是建設社會主義創新型國家的迫切需要
d.改革創新是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要條件 4.下列語句和典故體現“自強不息”的民族精神的是（）。
a.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 b.親仁善鄰 c.愚公移山 d.大禹治水 5.經濟全球化與弘揚愛國主義的關系是（）。
a.經濟全球化條件下，必須弘揚愛國主義，國家利益至上 b.經濟全球化條件下，必須高舉愛國大旗，弘揚民族精神 c.經濟全球化條件下，要有國際主義精神，不考慮國家利益 d.經濟全球化條件下，意味著國界消除，不必談愛國主義
三、判斷題
1.人有地域和信仰的不同，因此報效祖國之心要有差別。（）2.“保我國土”只是對具有較高覺悟公民的道德要求。（）3.“天下興亡、匹夫有責”說的是愛國沒有階級性。（）4.維護統一、反對分裂是中華民族民族精神的核心。（）5.經濟全球化條件下談愛國主義已經不合時宜了。（）6.自覺維護國家利益，就要承擔起對國家應盡的義務。（）
四、簡答題
1.愛國主義的基本要求是什么？
答1愛祖國的大好河山；2愛自己的骨肉同胞；3愛祖國的燦爛文化；4愛自己的國家。2.簡述中華民族優良愛國傳統的主要內容。
答 1熱愛祖國，矢志不渝2天下興亡，匹夫有責3維護統一，反對分裂4同仇敵愾，抗御外侮
3.簡述中華民族精神的基本內涵。
答.1團結統一 2愛好和平、3勤勞勇敢、4自強不息
二、多項選擇題
1.人生的社會價值和自我價值的關系是（）。
a.兩者完全對立 b.人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件 c.人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎 d.人生的自我價值是實現人生社會價值的基礎 2.下列屬于正確的人生目的的是（）。a.人生在世，吃穿二字 b.命里有時終須有，命里無時莫強求 c.為人民群眾利益服務 d.要為祖國和人民的利益無私奉獻
3.協調個人與他人關系應堅持的原則是（）。
a.平等原則 b.誠信原則 c.寬容原則 d.互助原則 4.愛因斯坦說：“我評定一個人的真正價值只有一個標準，即看他在多大程度上擺脫了自我?！睂@句話正確的理解是（）。
a.個人人生價值的大小要看社會對他的滿足程度 b.人生價值的大小取決于他“自我”價值實現的程度 c.人生的真正價值在于對社會的奉獻 d.對社會貢獻越大，個人的人生價值就越大
5.大學生應有的人生態度是（）。
a.安于現狀，及時行樂 b.嚴肅認真，積極進取 c.助人為樂，愛國奉獻 d.珍惜生命，樂觀向上
6.下列屬于錯誤的人生觀的是（）。
a.享樂主義人生觀 b.為人民服務人生觀 c.拜金主義人生觀 d.個人主義人生觀 7.保持心理健康的方法和途徑主要有（）。
a.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 b.掌握應對心理問題的科學方法 c.合理地調控情緒 d.積極參加集體活動，增進人際交往
8.“每個人是手段同時又是目的，而且只有成為他人的手段才能達到自己的目的，并且只有達到自己的目的才能成為他人的手段”馬克思的這段話告訴我們（）。a.人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件 b.人生的自我價值必須高于人生的社會價值 c.人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎 d.人生的社會價值完全否定人生的自我價值 9.在人生價值評價的過程中應堅持的原則有（）。
a.物質貢獻與精神貢獻相統一 b.堅持能力有大小與貢獻須盡力相統一 c.目的與手段相統一原則 d.堅持動機與效果相統一 e.堅持完善自身與貢獻社會相統一 f.索取與享受相統一的原則
10.科學對待人生環境，主要就是要促進（）
a.自我身心的和諧人 b.個人與他人的和諧 c.個人與社會的和諧 d.人與自然的和諧
三、判斷題
1.對社會沒有貢獻的人和那些有貢獻能力而沒有貢獻的人都沒有價值。（）2.人生觀主要是通過人生目的、人生態度和人生理想體現出來。（）3.人生態度決定有什么樣的人生目的。（）4.沒有社會價值，人生的自我價值就無法存在。（）5.服務祖國人民與實現自身價值是難以統一起來的。（）
四、簡答題
1.人生目的在人生實踐中的重要作用有哪些表現？
答 1人生目的決定人生道路2人生目的決定人生態度3人生目的決定人生價值標準 2.談談大學生應如何端正人生態度？
答1人生須認真2人生當務實3認識當樂觀4認識要進取
六、論述題
談談你對“拜金主義”、“享樂主義”和“個人主義”等錯誤思想觀念的看法，并結合自身實際，論述該如何抵制這些錯誤思想的侵蝕。
答1追求高尚的人生目的2確定積極進取的人生態度3正確認識人生價值4用科學高尚的認識觀指引人生 第四章 學習道德理論 注重道德實踐
二、多項選擇題
1.道德是通過（）來維系，調整人們行為活動的總和。a．社會輿論 b．傳統習俗 c．內心信念 d．法律規范 2.道德的主要功能有（）。
a.導向功能 b.激勵功能 c.認識功能 d.調節功能 3.以集體主義為原則的社會主義道德要求包括（）。a．反對個人主義 b．重視個人的正當利益 c．集體利益高于個人利益 d．集體是達到個人目的一種手段
4.“只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由?！边@說明（）
a.集體主義可以完全不顧個人的思想，要求個人無條件地服從集體 b.集體主義堅決排斥個人利益和個性自由
c.廣大人民只有靠集體奮斗才能實現自身的正當利益
d.只有集體的事業興旺發達，才能保障個人的正當利益充分實現 5.下列有關道德的敘述正確的是（）。a.社會關系的形成是道德賴以產生的客觀條件 b.人類最初的道德是以風俗習慣等形式表現出來的 c.人類自我意識的形成與發展是道德產生的主觀條件 d.語言是人類道德起源的第一個歷史前提 6.在對待傳統道德的問題上，下列錯誤的是（）。
a.堅持文化復古主義，中國的落后就是因為儒家文化的失落 b.吸取借鑒優良的道德文明成果 c.實行歷史虛無主義，即中國要全盤西化 d.堅持以我為主，為我所用的基本原則 7.社會主義道德建設與社會主義市場經濟的關系是（）。a.社會主義道德建設是與社會主義市場經濟相適應的
b.社會主義道德建設是獨立系統，與社會主義市場經濟沒有必然聯系 c.社會主義道德建設為社會主義市場經濟體制的建立和完善提供道德價值導向 d.社會主義道德建設會束縛社會主義市場經濟的發展
8.社會主義榮辱觀的提出，明確了我國在發展社會主義市場經濟條件下的基本（），是新形勢下加強社會主義思想道德建設的重要指導方針。a.價值取向 b.行為準則 c.道德規范 d.理論指南
9.開展社會主義榮辱觀學習活動，要以踐行社會主義榮辱觀、加強思想道德建設為主題，形成“（）”的良好風尚。
a.知榮辱 b.講正氣 c.作奉獻 d.促和諧
10.下列屬于社會主義榮辱觀“八榮八恥”的內容有()。a.崇尚科學 b.艱苦奮斗 c.辛勤勞動 d.改革創新
三、判斷題
1.社會主義道德建設要以無私奉獻為原則。（）
2.革命傳統道德是與戰爭時期相適應的，在和平時期沒有必要繼承革命傳統道德。（）3.現在是市場經濟時代，大家都忙著掙錢，在這個時候再來講為人民服務和集體主義沒有什么實際意義。（）
4.道德從根本上講是由社會經濟關系決定的，因此，社會主義道德要立足于、服務于這種社會主義的經濟制度。（）
5.為人民服務和集體主義作為對黨員和領導干部的要求可以，向廣大公民提出這樣的要求有些脫離實際。（）
6.國家出臺助學貸款政策既是運用金融手段支持教育事業的發展，又有利于在青年學子中加強信用教育，加快我國信用體系的建立。（）第五章 領會法律精神 理解法律體系
二、多項選擇題
1.下列表述中體現出法律的本質和基本特征的有（）
a.法律是一種行為規范，具有規范性 b.法律體現著統治階級的整體意志 c.法律是由國家制定或認可的社會規范，具有國家意志性 d.法律是以權利和義務為內容的社會行為規范 e.法律是以國家強制力為后盾的社會行為規范，具有國家強制性 2.下列機構中有權制定地方性法規的是（）
a.國務院 b.省、自治區、直轄市的人民代表大會 c.較大的市的人民政府 d.較大的市的人民代表大會 e.省、自治區、直轄市的人民政府 3.法律的運行是一個從創制到實現的過程，這個過程主要有（）a.法律制定 b.法律執行 c.法律適用 d.法律遵守 e.法律公布
4.法律具有國家強制性，這種強制性主要表現為（）。
a.國家對違法行為的否定和制裁。b.國家對合法行為的肯定和保護。c.法律的每一個實施過程都要借助于國家的強制力。d.每一個法律規范的實施都要借助于國家的強制力。5.法律規范的作用主要有（）
a.指引作用 b.預測作用 c.評價作用 d.強制作用 e.教育作用 6.我國憲法的基本原則有（）
a.黨的領導原則 b.人民主權原則 c.人權保障原則 d.法治原則 e.民主集中制原則 f.至高無上原則
7.我國公民享有的基本權利有（）。
a.平等權 b.文化教育權 c.人身自由權 d.政治權利和自由 e.社會經濟權 f.監督權和取得國家賠償權 g.宗教信仰自由 8.我國公民的基本義務有（）。
a.維護國家統一和民族團結 b.遵守憲法和法律 c.依法納稅 d.依法服兵役和參加民兵組織 e.維護祖國安全、榮譽和利益 9.中國特色社會主義法律體系的部門主要包括()a.憲法相關法 b.民商法 c.行政法 d.經濟法 e.社會法 f.刑法 g.訴訟和非訴訟程序法
10.我國的國家制度有（）
a.人民民主專政制度 b.人民代表大會制度 c.民族區域自治制度 d.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 e.基層群眾自治制度 f.基本經濟制度
三、判斷題
1.法是從來就有的，但不是永恒存在的（）
2.我國所有具有法律效力的規范性文件，均由全國人大及其常委會來制定（）3.法律是統治階級意志的體現，即法律是個別統治者的意志。（）
4.“言論自由”就是除被剝奪政治權利以外的每個人可以隨意發表個人的見解和意見。（）5.在我國，司法機關是指國家行政機關和審判機關。（）
第六章 樹立法治理念 維護法律權威
二、多項選擇題
1.人權的法律保障包括（）
a.憲法保障 b.立法保障 c.行政保護 d.司法救濟
2.按照法治思維，權利與權力之間的關系主要表現為（）a.權力來源于權利 b.權力服務于權利 c.權力應當以權利為界限 d.權力必須受到權利的制約 3.下列說法中正確表達權利與義務關系的有（）
a.結構上的相關關系 b.總量上的互補關系 c.總量上的等值關系 d.功能上的等值關系 e.功能上的互補關系
4.大學生參與法律實踐的主要方式有（）
a.參與立法討論 b.進行法律監督 c.旁聽司法審判 d.參與法律問題討論 5.依法治國的基本要求包括（）
a.科學立法 b.嚴格執法 c.公正司法 d.全民守法 6.公平正義的基本要求主要包括（）
a.堅持立法公正和執法公正并重 b.堅持實體公正和程序公正并重 c.堅持司法公正和守法公正并重 d.堅持立法公正和守法公正并重
7.法律的普遍適用性是指在本國主權范圍內所有（）都必須遵守法律。a.國家機關 b.社會組織 c.公民個人 d.外國公民
8.法律權威的樹立主要依靠法律的（）
a.外在強制力 b.內在說服力 c.規范性 d.執行力度
9.社會主義法治理念是我國社會主義法治建設的思想觀念體系，反映了社會主義法治的（），是社會主義法治的核心和精髓。
a.性質 b.功能 c.目標方向 d.價值取向 e.實現途徑 f.本質 10.社會主義法治理念的基本特征包括（）
a.鮮明的政治性 b.徹底的人民性 c.系統的科學性 d.充分的開放性
三、判斷題
1.一方面，社會主義民主是社會主義法治的基礎，另一方面，社會主義法治是社會主義民主的保障。（）
2.法律面前人人平等，“平等”并不是等同，也不是形式上的平等，而是實質上的平等。（）3.黨領導人民制定憲法和法律，因此，黨不必在憲法和法律范圍內活動。（）
4.大學生要有強烈的守法意識，自覺遵守國家法律，但不要同違法犯罪行為作斗爭，避免自身受到傷害。（）
5.法律面前人人平等，要求所有公民都必須平等地遵守法律，即使是國家主席也不得超越法定的范圍和界限。（）
四、簡答題
1.簡述社會主義法治理念的基本內容。
答1依法治國2執法為民3公平正義4服務大局5黨的領導 2.簡述法治思維方式的基本含義和特征。
答課本p159-160 1法律至上2權力制約3人權保障4正當程序
第七章 遵守行為規范 錘煉高尚品格
二、多項選擇題
1.當代社會公共生活的特征主要表現在以下幾個方面()a.活動范圍的廣泛性 b.活動方式的多樣性 c.活動類型的豐富性 d.活動內容的公開性 e.活動信息的透明性 f.交往對象的復雜性 2.治安管理處罰的種類分為（）。
a.警告 b.罰款 c.行政拘留 d.吊銷公安機關發放的許可證 e.限期出境 3.社會公德的主要內容有（）
a.文明禮貌 b.助人為樂 c.愛護公物 d.保護環境 e.遵紀守法 4.職業道德的主要內容有（）
a.愛崗敬業 b.誠實守信 c.辦事公道 d.服務群眾 e.奉獻社會 5.家庭美德的主要內容有（）
a.尊老愛幼 b.男女平等 c.夫妻和睦 d.勤儉持家 e.鄰里團結
6.為了緩解就業壓力，提供更多的就業機會，近年來國家采取了積極的就業政策，即（）的就業方針。a.勞動者自主就業 b.市場調節就業 c.政府促進就業 d.企業幫助就業 7.處理勞動爭議的法定途徑、必經程序有()a.協商 b.調解 c.仲裁 d.訴訟 8.下列行為符合家庭美德要求的有（）a.某父親長年沉溺于打麻將，從不管教子女 b.某對夫妻整天吵架慪氣，丈夫甚至對妻子拳腳相加 c.某丈夫不辭勞苦，20多年精心伺候臥病在床的妻子 d.某夫婦長年熱情主動地照顧身邊無子女的鄰居大媽 e.某兒媳每周末都去看望不在一起生活的公婆，洗刷打掃做家務
9.如果辦理結婚登記的當事人屬于下列（）情形的，婚姻登記機關不予登記。a.屬于直系血親或者三代以內旁系血親的 b.結婚的女方年齡為21歲 c.患有醫學上認為不應當結婚的疾病的人 d.結婚的男方年齡為21歲 10.下列屬于正確的戀愛觀的有（）
a.只求曾經擁有，不求天長地久。b.戀愛雙方要尊重彼此人格平等，文明相愛 c.一進校門，就趕緊找對象，不然都是別人挑剩的了。
d.學業第一，愛情第二，合理安排時間，營造能促進學業的愛情生活。e.戀愛中的雙方要自覺承擔責任，盡量避免越軌行為。11.申請協議離婚的條件主要有()a.男女雙方自愿離婚 b.對子女撫養教育和夫妻財產分割等問題達成協議 c.一方要求離婚，一方不同意離婚 d.對夫妻財產分割等問題未達成協議 12.繼承的方式主要有（）
a.法定繼承 b.遺囑繼承 c.遺贈 d.遺贈扶養協議
13.個人品德是個體對某種道德要求認同和踐履的結果，集中體現了道德認知、道德情感、道德意志和道德行為的內在統一，其鮮明特點主要有()a.實踐性 b.綜合性 c.穩定性 d.復雜性
14.個人加強道德修養，應采取積極有效的道德修養方法，主要有（）a.學思并重的方法 b.省察克治的方法 c.慎獨自律的方法 d.積善成德的方法 e.知行統一的方法 f.身體力行的方法
15.大學生加強法律修養，重在增強法律思維，做到（）。a.講法律 b.講證據 c.講感情 d.講程序 e.講法理
三、判斷題
1.網絡世界是虛擬的，所以上網沒有道德約束。（）2.公共生活中，道德和法律所追求的目標是不一致的。（）3.愛情就是要“我的心中、眼中只有你”，其他人都不在乎了。（）4.勤是搖錢樹，儉是聚寶盆，奢懶敗家門。（）
5.大學階段的愛情都是沒有好結果的，只是填補感情的空虛。（）6.環境保護法的基本原則是“誰污染誰治理、誰開發誰保護”，因此，保護環境與我們大學生沒有關系。（）
7.奉獻社會是社會主義職業道德中最高層次的要求，體現了社會主義職業道德的最高目標指向。（）8.社會實踐是鍛造人才的熔爐。實踐是人才成長的動力，是衡量人才的標準。（）
9.為了保護現役軍人的特殊利益，婚姻法規定：現役軍人的配偶要求離婚時，須征得軍人的同意。因此，無論什么情況，只要軍人不同意，就不能離婚。（）10.個人品德是通過社會法制教育和個人自覺的道德修養形成的。（）
思修題庫 思修題庫及答案篇三
第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念
一、判斷題（請你判斷下列各題對錯，正確填a，錯誤填b）
（）
1、理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“鈣”。一個精神上缺“鈣”的人，不可能承擔時代所賦予的歷史重任。
（）
2、理想是社會實踐的產物，是一種精神現象。（）
3、理想產生實踐，實踐指引理想。
（）
4、理想有實現可能性，是對未來社會和自身發展目標的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標上的集中體現。
（）
5、理想帶有時代的烙印，在階級社會中，還必然帶有特定階級的烙印。（）
6、不同的人，信念不同；即使是同一個人，在社會生活不同方面，信念也不同。（）
7、宗教信仰是信念最集中、最高層次的表現形式。
（）
8、中國特色社會主義共同理想，就是在中國共產黨領導下，堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興。
（）
9、艱苦奮斗是成就偉業不可或缺的基本條件。講艱苦奮斗，不能講物質利益。（）
10、艱苦奮斗是老一輩的事，當代青年不需要艱苦奮斗。（）
11、理想信念是人精神上的“鈣”。
（）
12、信仰是信念最集中、最高層次的表現形式。
（）
13、實現中華民族偉大復興的中國夢的根本保障是中國特色社會主義制度。（）
14、當代大學生的歷史使命是實現中華民族偉大復興的中國夢。
（）
15、信仰是信念最集中、最高層次的表現形式，有盲目的信仰和科學的信仰之分。（）
16、理想信念是一個思想認識問題，不是一個實踐問題。
參考答案：
1、a
2、a
3、b
4、a
5、a
6、a
7、b
8、a
9、b
10、b
11、a
12、a1
3、a
14、a15.a16.b
二、單項選擇題（本大題每個小題共有四個選項，其中只有一項最符合題意，請你選出最符合題意的一個選項）
（）
1、關于理想，認識正確的有： a、前途前途，有錢才圖；理想理想，有利才想
b、理想是美好的，現實是骯臟的
c、現實生活中，人們對理想的美好有充分的想象，而對理想實現的艱難則往往估計不足 d、理想屬于 “實然”范疇
（）
2、個人理想與社會理想的辯證關系，認識正確的有： a、兩者的關系實質上是個人與社會的關系在理想層面的反映 b、正確的社會理想是由正確的個人理想規定的
c、社會理想的實現，必須以個人理想的實現為前提和基礎 d、社會是個人的聯合體，社會理想是個人理想的總和
（）
3、要確立馬克思主義的科學信仰，下列選項中不正確的有： a、馬克思主義是科學真理
b、馬克思主義以改造世界為己任
c、馬克思主義具有持久生命力
d、大學生只有熟讀馬克思主義，背誦馬克思主義的經典著作，才能用馬克思主義武裝頭腦，在錯綜復雜的社會現象中看清本質、明確方向（）
4、當今世界正在發生深刻復雜的變化，下列哪一“化”理解有誤： a、世界多極化
b、理想信念國際化
c、經濟全球化
d、文化多樣化
（）
5、中國夢就是：
a、中國共產黨成立100年時全面建成小康社會
b、新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
c、實現“兩個100年”奮斗目標
d、在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興（）
6、科學的信仰來自：
a、人們對自然界和人類社會發展規律的正確認識
b、人們對宗教的忠誠和堅信
c、人們對不切實際的觀念的迷信和追隨
d、人們對荒謬的理論的狂熱和崇拜
（）
7、堅定中國特色社會主義信念，要不斷增強：
a、道路自信
b、理論自信
c、制度自信
d、道路自信、理論自信、制度自信
（）
8、關于理想，表述正確的有：
a、理想不受現實的規定和制約，可以脫離現實天馬行空幻想未來 b、理想受現實的規定和制約，不能脫離現實幻想未來
c、現實之樹深深扎根于理想的沃土之中，理想是在對現實認識的基礎上發展起來的 d、理想是現實的基礎，理想是未來的現實（）
9、把理想轉換為現實的根本途徑是
a、積極投身社會實踐
b、認真學習科學理論
c、牢固確立科學信念
d、大膽暢想美好未來（）
10、現階段，我國各族人民的共同理想是
a、實現中華民族偉大復興的中國夢
b、建立共產主義社會 c、民族獨立，當家作主求解放
d、反對霸權主義，維護世界和平（）
11、實現中華民族偉大復興的中國夢的途徑是
a、中國特色社會主義道路
b、中國特色社會主義理論體系 c、中國特色社會主義制度
d、“一帶一路”戰略（）12.實現中華民族偉大復興的中國夢的行動指南是 a、中國特色社會主義道路
b、中國特色社會主義理論體系 c、中國特色社會主義制度
d、“一帶一路”戰略
（）
13、如果說，現實是此岸，理想是彼岸，那么通往理想彼岸的橋梁是：
a.實踐b、學習c、智慧、d、幻想
（）14.、人們在一定的認識基礎上確立的，對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態是：
a.信念b、理想c、情感d、意志
參考答案：
1、c、2、a
3、d、4、b
5、d
6、a
7、d
8、b 9.a 10.a 11.a 12.b 13.a 14.a
三、多項選擇題（本大題每個小題共有四個選項，可能有n項符合題意，請你選出所有符合題意的選項）
（）
1、關于理想與現實的關系，表述正確的有：
a、理想源于現實，又超越現實
b、理想與現實是對立統一的 c、理想的實現是一個過程
d、在一定條件下，現實必定要轉化為理想，理想也必定轉化為未來的現實（）
2、關于艱苦奮斗，表述正確的有： a、艱苦奮斗是成就偉業不可或缺的條件
b、沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，難以發展進步 c、艱苦奮斗是老一輩的事，當代青年不需要艱苦奮斗 d、艱苦奮斗，就是不講物質利益（）
3、信念：
a、是人類特有的一種精神現象
b、是認知、情感和意志的復合體
c、是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態
d、信念是理想的根據和前提，是實現理想的重要保障（）
4、關于順境與逆境，表述合理的有：
a、在順境中，天時、地利、人和等因素使人更容易接近和實現目標 b、逆境就是天不遂人愿，再努力也枉然
c、順境氣氛寬松、條件優越，躺著睡大覺也能成就一番事業
d、逆境雖然環境惡劣，但可以磨練意志、陶冶品格、積累經驗、豐富人生閱歷（）
5、關于社會理想，表述正確的有：
a、社會理想是指處于一定歷史條件和社會關系中的個體對自己未來的物質生活精神生活所產生的種種向往和追求
b、社會理想是社會集體乃至社會全體成員的共同理想 c、社會理想是在全社會占主導地位的共同奮斗目標 d、社會理想受個人理想的規定和指引（）
6、關于中國夢，表述合理的有：
a、中國夢是中華民族的振興之夢，也是每一個大學生的成才之夢 b、中國夢就是實現國家富強、民族振興、人民幸福
c、中國夢讓生活在這個時代的大學生和祖國人民一起共同享有夢想成真的機會
d、中國夢讓生活在這個時代的大學生和祖國人民一起共同享有同祖國和時代一起成長進步的機會
（）
7、樹立中國特色社會主義共同理想，就要：
a、堅定對中國共產黨的信任
b、堅定中國特色社會主義信念 c、堅定實現中華民族偉大復興的信心
d、以改造世界為己任（）8.關于理想，下列說法正確的有 a、理想體現了一個人世界觀、人生觀和價值觀 b、理想既有時代性，也有階級性 c、理想來源于現實又超越現實 d、理想有科學理想與非科學理想之分（）9.關于信念，下列說法正確的有 a、信念是一種心理態度和精神狀態
b、信念有不同的層次和類型，形成有機的信念體系 c、信仰是最高層次的信念，有盲目的信仰和科學的信仰之分 d、信念與信仰一字之別，相差萬里
（）10.關于中國特色社會主義，下列說法正確的有（a、中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度構成的 b、中國特色社會主義道路是實現途徑 c、中國特色社會主義理論體系是行動指南 d、中國特色社會主義制度是根本保障
（）11.關于理想與現實的關系，下列說法正確的有
a、理想與現實是對立統一的，既不能用理想來否定現實，也不能用現實來否定理想 b、應該辯證地看待理想與現實的沖突，二者屬于“應然”和“實然”的矛盾 c、現實是理想的基礎，理想是未來的現實 d、理想是理想，現實是現實，二者沒有必然聯系（）
12、理想的類型有：
a、政治理想b、道德理想c、職業理想d、生活理想
（）
13、大學生在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想應該做到： a、立志當高遠b、立志做大事c、立志需躬行d、追求個人奮斗
參考答案：
1、abcd
2、ab
3、abc
4、ad 5 bc
6、abcd
7、abc
8、abc
9、abc
10、abcd
11、abc
12、abcd
13、abc
四、簡答題
1、簡述對于理想和現實的認識上存在的偏向？
2、簡析個人理想與社會理想的辯證關系？
3、理想與現實的關系
4、理想信念的重要意義
5、大學生如何樹立中國特色社會主義共同理想？
6、如何在實踐中化理想為現實？
7、怎樣正確處理實現理想過程中順境與逆境的關系？
8、如何正確處理立志高遠與始于足下的關系？
9、為什么要確立馬克思主義的科學信仰？
10、信念的含義。
11、信仰是如何分類的？
12、怎樣理解理想源于現實、又超越現實？ 參考答案：
1、參見教材p28。
2、參見教材p32。
3、理想與現實是對立統一的，現實是理想的基礎，理想是未來的現實。
一方面，現實中包含著理想的因素，孕育著理想。在一定條件下，現實必定要轉化為理想。另一方面，理想中也包含著現實，在一定條件下，理想可以轉化成現實。
4、（1）理想信念指引奮斗目標；（2）理想信念提供前進動力；（3）理想信念提高精神境界。
5、參見教材p25
6、參見p36
7、參見p35
8、參見p32
9、參見p27
10、參見p22
11、參見p23
12、參見p22
思修題庫 思修題庫及答案篇四
第七章 樹立法治觀念 尊重法律權威
一、判斷題（請你判斷下列各題對錯，正確填a，錯誤填b）
（）
1、法治和德治，如車之兩輪或鳥之兩翼，是治國理政不可或缺的兩種方式，忽視其中任何一個，都將難以實現國家的長治久安。
（）
2、法律是道德的底線，講法治就足以安天下了，不必再談德潤人心。談德治，容易回到人治的老路上去。
（）
3、法治和德治都是治國理政的基本方式，對任何人都一律平等，任何人都必須遵守。
（）
4、我國實行憲法宣誓制度，讓經人民代表大會及其常委會選舉或決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓，增強公職人員憲法觀念。
（）
5、法治思維是指以法治價值和法治精神為導向，運用法律原則、法律規則、法律方法思考和處理問題的思維模式。
（）
6、法律權威是指法律在社會生活中的作用力、影響力和公信力，是法律應有的尊嚴和生命。
（）
7、法治是治國理政的重要方式，強調對不同人群提出有針對性的要求。（）
8、推進憲法實施、落實依憲治國是全面依法治國的首要任務。（）
9、當今中國，法治已經成為黨和政府治國理政的基本方式。
（）
10、堅持黨的領導、人民當家做主與依法治國相統一，是我國社會主義法制建設的一條基本經驗。
（）
11、堅持黨的領導、人民當家作主與依法治國相統一，是我國社會主義法治建設的一條基本經驗。
（）
12、法治和德治都是治國理政的基本方式，所以應當堅持依法治國和以德治國相結合。
（）
13、法無授權不可為，是就公民的權利而言的。
（）
14、只要法律對公平正義做出了科學嚴謹的規定就能得到實現。
（）
15、社會主義法治理念包含“依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”五個方面的基本內涵。
（）
16、社會主義民主法治是人類歷史上最高類型的民主法治。（）
17、法律權利和法律義務在總量上是等值的。
（）
18、我國法制宣傳教育的任務就是宣傳和普及法律知識。參考答案：
1、a
2、b
3、b
4、a
5、a
6、a
7、b
8、a
9、a
10、a
11、a
12、b
13、b
14、b
15、a
16、a
17、b
18、b
二、單項選擇題（本大題每個小題共有四個選項，其中只有一項最符合題意，請你選出最符合題意的一個選項）
（）
1、我國法律規定的國家憲法日是每年的：
a、12月1日
b、12月4日
c、12月12日
d、12月13日（）
2、關于法治思維，表述錯誤的有：
a、法治思維以法治價值精神為指導，蘊含著公正、平等、民主、人權等法治理念，是一種正當性思維
b、法治思維以法律原則、法律規則為依據來指導人們的社會行為，是一種規范性思維 c、法治思維以法律手段、法律方法為依托分析問題、處理問題、解決糾紛，是一種可靠的邏輯思維
d、法治思維的本質是人高于法，人要發揮聰明才智解決矛盾糾紛，保障人民的權利（）
3、公平正義主要包括：
a、權利公平、機會公平、規則公平和救濟公平
b、憲法保障、立法保障、行政保護和司法保障 c、權力由法定、有權必有責、用權受監督、違法受追究 d、憲法至上，法律普遍適用、優先適用，不可違抗（）
4、中國特色社會主義法治的最根本保證是：
a、黨的領導
b、人民當家作主
c、堅持中國特色社會主義制度
d、貫徹中國特色社會主義法治理論
（）
5、我國社會主義法治建設的基本經驗是堅持黨的領導、人民當家作主和——
相統一。
a、依憲治國
b、法治與德治相結合 c、依法治國
d、人權保障（）
6、法治思維的基本內容不包括： a.法律至上
b.權力制約 c.人權保障
d.以德治國
（）
7、——是黨的領導和依法治國的本質要求。a.司法獨立
b.法制觀念 c.人民當家做主
d.依憲治國（）
8、下列維護社會主義法律權威不包括：
a.樹立法律仰
b．宣傳法律知識
c.維護社會秩序
d．敢于同違法犯罪行為作斗爭
（）
9、下列關于法治與法制的表述哪個是正確：
a.法治的核心是權利保障與權力制約
b.法治與法制的根本區別在于社會對法律的重視程度不同
c.實現了法制，就不會出現犧牲個案實體正義的情況
d.法治要求法律全面地．全方位地介入社會生活，這意味著法律取代了其他社會調整手段
（）
10、法律權威是就國家和社會管理過程中法律的地位和作用而言的，是指： a.法的國家強制性
b.法德普遍性
c.法的國家意志性
d.法的不可違抗性
（）
11、提出依法治國，建設社會主義法治國家的治國基本方略是在： a．1982年憲法
b．1978年黨的十一屆三中全會 c．黨的十三大
d．黨的十五大
（）
12、社會主義法治的最根本的保證是 a、黨的領導
b、中國特色社會主義制度
c、人民當家作主
d、中國特色社會主義法治理論（）
13、全面依法治國的根本制度保障是 a、黨的領導
b、中國特色社會主義制度
c、人民當家作主
d、中國特色社會主義法治理論（）
14、全面依法治國的行動指南是
a、黨的領導
b、中國特色社會主義制度
c、人民當家作主
d、中國特色社會主義法治理論（）
15、人權保障是一個系統工程，其前提和基礎是 a、憲法保障
b、立法保障
c、行政保護
d、司法保障（）
16、人權保障是一個系統工程，其中作為重要條件的是 a、憲法保障
b、立法保障
c、行政保護
d、司法保障（）
17、人權保障是一個系統工程，其中作為關鍵環節的是 a、憲法保障
b、立法保障
c、行政保護
d、司法保障（）
18、人權保障是一個系統工程，其中作為最后防線的是 a、憲法保障
b、立法保障
c、行政保護
d、司法保障
（）
19、根據我國《憲法》、《立法法》等的規定，——行使國家立法權。a.國務院 b.全國人民代表大會及其常務委員會 c.地方政府 d地方人民代表大會及其常務委員會
（）20、省、自治區、直轄市、較大的市的人民政府可以根據法律、行政法規和本省、自治區、直轄市的地方性法規，制定——。a.部門規章 b.地方性法規 c.行政法規 d.地方政府規章
（）
21、對依法治國首次做出完整的內涵表述是——。a.鄧小平在黨十一屆三中全會 b.江澤民在黨十五大 c.江澤民在黨十五屆三中全會 d.胡錦濤在黨十七大（）
22、下列有關法律的觀點錯誤的是——。a.法律是一種復雜的社會歷史現象 b.國家強制力是保證法律實施的唯一力量 c.法律產生于特定的物質生活條件基礎之上 d.在階級社會中，法律是統治階級意志的體現
參考答案：
1、b
2、d
3、a
4、a
5、c
6、d
7、c
8、c
9、a
10、d
11、d
12、a
13、b
14、d
15、a
16、b
17、c
18、d
19、b 20、d
21、b
22、b
三、多項選擇題（本大題每個小題共有四個選項，可能有n項符合題意，請你選出所有符合題意的選項）
（）
1、關于堅持黨的領導、人民當家作主與依法治國三者辯證關系的闡述，合理的有： a、堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國相統一，是我國社會主義法治建設的一條基本經驗。
b、黨的領導、人民當家作主、依法治國三者是一個統一整體，不可分割，相互依存、相互作用，共同體現社會主義法治國家的中國特色、中國風格和中國氣派。c、黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證
d、人民當家作主是黨的領導和依法治國的本質要求，依法治國是黨領導人民當家作主的治國方略
（）
2、關于法治和德治，表述正確的有：
a、法治是治國理政的基本方式，德治是治國理政的重要方式
b、違反法律規范和道德規范，都要受到懲戒，受到譴責，承擔相應的法律責任 c、法治以國家強制力為后盾，德治要培育和弘揚道德，進行道德教化 d、法治體現的是規則之治，道德是內心的法律（）
3、法治思維與人治思維的區別有：
a、法治思維認為國家的法律是治國理政的基本依據，處理法律問題要以事實為依據、以法律為準繩；而人治思維主張憑借個人尤其是掌權者、領導人的個人魅力、德性和才智來治國平天下
b、法治思維堅持法律面前人人平等原則，具有穩定性和一貫性；而人治思維按照個人意志和感情進行治理，治人者以言代法、言出法隨、朝令夕改，具有極大的任意性和非理性 c、法治思維強調集中社會大眾的意志來進行決策和判斷，是一種“多數人之治”的思維； 而人治思維是個人說了算的專斷思維，雖然有時也強調集思廣益進行治理或作出決定，但主要表現為少數個人的集權專斷
d、法治思維以法律為最高權威，人治思維則奉領導者個人的意志為最高權威（）
4、法治思維的基本內容包括：
a、法律至上
b、權力制約
c、公平正義
d、人權保障、正當程序（）
5、法律有無權威，取決于哪些要素：
a、法律在國家和社會治理體系中的地位和作用
b、法律本身的科學程度
c、法律在實踐中的實施程度
d、法律被社會成員尊崇或信仰的程度（）
6、尊重法律權威的意義有：
a、尊重法律權威是社會主義法治觀念和法治思維的核心要求，是建設社會主義法治國家的前提條件
b、尊重法律權威對于推進國家治理體系和治理能力現代化、實現國家的長治久安極為重要 c、尊重法律權威是實現人民意志、維護人民利益、保障人民權利的基本途徑 d、尊重法律權威是維護個人合法權益的根本保障，是對公民個人幸福的最大尊重（）
7、尊重法律權威的基本要求有：
a、信仰法律
b、遵守法律
c、服從法律
d、維護法律（）
8、法治思維的基本內容包括：
a、法律至上
b、權力制約
c、公平正義
d正當程序
（）
9、尊重法律權威的基本要求是：
a、信仰法律
b、遵守法律
c、服從法律
d、維護法律
（）
10、大學生可以通過()途徑，在日常生活中逐漸養成從法律的角度思考、分析、解決法律問題的思維習慣。
a.學習基本的法律知識
b.掌握法律方法
c.參與法律實踐
d.養成守法習慣
（）
11、法治思維的含義包括：
a.法治思維以法治價值精神為指導，蘊含著公正、平等民主、人權等法治觀念，是一種正當性思維；
b.法治思維以法治原則和法律規則為依據指導人們的社會行為，是一種規范性行為； c.法治思維以法律手段與法律方法為依托分析問題、處理問題、解決糾紛，是一種可靠的邏輯思維；
d.法治思維是一種符合規律，尊重事實的科學思維（）
12、法律至上性表現為：
a.普遍適用性
b.優先適用性
c.不可抗拒性
d.持續穩定性（）
13、我國依憲治國、依憲行政與西方憲政的本質區別，主要有
a、制度基礎不同
b、領導力量不同
c、權力主體不同
d、權力行使方式不同（）
14、關于社會主義法治思維，以下說法正確的是
a、法治思維是一種正當性思維
b、法治思維是一種規范性思維 c、法治思維是一種可靠的邏輯思維
d、法治思維是一種科學思維
（）
15、法律至上是指在國家或社會的所有規范中，法律是地位最高、效力最廣、強制力最大的規范。主要表現為
a、普遍適用性
b、優先適用性
c、不可違抗性
d、國家強制性（）
16、權力制約的具體要求是
a、權力由法定
b、有權必有責
c、用權受監督
d、違法受追究（）
17、從內容上看，公平正義主要包括
a、權利公平
b、機會公平
c、規則公平
d、救濟公平（）
18、尊重法律權威要求我們做到——
a、信仰法律
b、遵守法律
c、服從法律
d、維護法律（）
19、在我國，司法機關是指——。
a.國家檢察機關
b.公安機關
c.國家審判機關
d.紀檢部門（）20、法律上的自由平等觀念最為核心的內容是——。a.無約束地享有和行使自由的觀念
b.依法享有和行使自由的觀念 c.權利義務相對等的觀念
d.法律面前人人平等的觀念（）
21、一般說來，可以把法律權利和法律義務的關系概括為。a.結構上的相關關系
b.內容上的對應關系 c.總量上的等值關系
d.功能上的互補關系（）
22、我國公民維護國家安全的基本義務有。
a.依照法律服兵役和參加民兵組織的義務
b.保守國家秘密的義務
c.及時報告危害國家安全行為的義務
d.不得非法持有.使用專用間諜器材的義務 參考答案：
1、abcd
2、acd
3、abcd
4、abcd
5、abcd
6、abcd
7、abcd
8、abcd
9、abcd
10、abcd
11、abcd
12、abc
13、abcd
14、abcd
15、abc
16、abcd
17、abcd
18、abcd
19、ac 20、bd
21、acd
22、abcd
四、簡答題
1、簡析什么是法治思維？
2、簡析什么是法律權威？
3、大學生培養法律思維的途徑有哪些？
4、法治思維與人治思維的區別是什么？
5、大學生培養法治思維途徑是什么？
6、法律權威取決于哪些因素？
7、尊重法律權威的基本要求是什么？
8、法治思維的基本內容
9、培養法治思維的途徑
10、法治思維的基本內容.11、培養法治思維的途徑.參考答案：
1、參見教材p178。
2、參見教材p184。
3、參見教材p182。
4、參見教材p178
5、詳見p183。
6、詳見p185。
7、詳見p187
8、（1）法律至上；（2）權力制約；（3）公平正義；（4）人權保障；（5）正當程序
9、（1）學習法律知識；（2）掌握法律方法；（3）參與法律實踐；（4）養成守法習慣。
思修題庫 思修題庫及答案篇五
第二章 弘揚中國精神 共筑精神家園
一、判斷題（請你判斷下列各題對錯，正確填a，錯誤填b）
（）
1、中國精神就是中華民族幾千年來積淀傳承下來的精神，包括民族精神和時代精神。
（）
2、“沒有國哪有家，沒有家哪有我”，說明國家是小家的寄托，更是個人的寄托；國家是物質利益的寄托，更是精神家園的寄托。
（）
3、愛國是每個人都應當自覺履行的責任或義務。
（）
4、祖國的大好河山，就是指祖國的自然風光，與主權、財富、民族發展和進步無關。
（）
5、愛國主義是歷史的、具體的，在階級社會中，愛國主義具有階級性。我們要以歷史唯物主義的態度，去認識歷史發展過程中的愛國主義。
（）
6、愛國主義與愛社會主義與擁護祖國統一是不同的，不可能一致。
（）
7、愛國主義與愛社會主義、愛中國共產黨、愛人民政府，具有深刻的內在一致性。（）
8、愛國主義與擁護祖國統一是一致的。這不僅是對生活在中國大陸的中國公民的要求，而且是對全體中華兒女包括港澳臺同胞以及海外僑胞的基本要求。（）
9、積極投身實踐是增強改革創新能力本領的關鍵。
（）
10、時代精神是民族精神的時代性體現，體現了社會在一定歷史時期的思想觀念、價值取向、精神風貌和社會風尚。
（）
11、“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”，就是強調要樹立突破陳規陋習的自覺意識。
（）
12、國家安全一般是指一個國家不受內部和外部的威脅、破壞而保持穩定有序的狀態。
（）
13、愛國既需要情感的基礎，也需要理性的認識，更需要實際的行動。（）
14、科學有國界，但科學家沒有國界。
（）
15、經濟全球化是世界經濟的必然趨勢，就是全球政治、文化一體化。
（）
16、愛國主義與愛社會主義、愛中國共產黨、愛人民政府，具有深刻的內在一致性。參考答案：
1、b
2、a
3、a
4、b
5、a
6、b
7、a
8、a
9、a10、a11、a12、a13、a14、b15、b16、a
二、單項選擇題（本大題每個小題共有四個選項，其中只有一項最符合題意，請你選出最符合題意的一個選項）
（）
1、關于民族精神與時代精神的辯證關系，表述錯誤的有：
a、民族精神與時代精神，是社會主義核心價值體系的精髓，兩者的有機結合構成了中國精神的基本內容
b、一切時代精神都曾經是一定歷史階段中帶動潮流、引領風尚、推動社會發展的民族精神。同時，一切民族精神都將隨著歷史的變遷逐步融入時代精神之中
c、民族精神為時代精神提供生長根基和發展動力，是時代精神形成的重要基礎和依托 d、時代精神則是民族精神的時代性體現，牽引著民族精神的發展方向，并賦予民族精神以時代內涵
（）
2、下列關于愛國主義的時代價值的表述，哪項不合理： a、愛國主義是維護祖國統一和民族團結的紐帶 b、愛國主義是實現中華民族偉大復興的動力 c、愛國主義是實現人生價值的力量源泉 d、愛國主義是實現世界大同的必要前提
（）
3、經濟全球化是世界經濟發展的必然趨勢，下列關于全球經濟、政治、文化的表述，認識不合理的有：
a、在經濟全球化背景下，西方一些人極力鼓吹政治一體化和文化一體化。這是別有用心的，實際上是企圖借經濟全球化，推行西方的政治制度和價值觀念，損害別國的主權和尊嚴。b、世界是豐富多彩的，不能以一個或幾個國家的政治制度、價值觀念和意識形態來衡量多樣性的世界。用一種政治制度、價值觀念和意識形態去統一世界，不僅是對別國的侵害，也是根本行不通的，只會危害世界的和平與發展。
c、在參與經濟全球化的過程中，一定要保持清醒的認識，既充分利用經濟全球化所提供的機遇發展自己，又堅決維護國家的主權和尊嚴，按照本國國情堅持和發展自己的政治制度和民族文化。
d、經濟全球化勢必導致全球政治、文化一體化
（）
4、下列關于做忠誠的愛國者包括的方面，哪些認識有誤： a、推進祖國統一
b、促進民族團結
c、增強國家安全意識
d、作為個體的公民，對國家大事沒什么影響，用不著關注太多（）
5、時代精神是在新的歷史條件下形成和發展的，是體現民族特質、順應時代潮流的思想觀念、行為方式、價值取向、精神風貌和社會風尚的總和。時代精神的核心在于： a.愛國興邦
b.實事求是
c.改革創新
d.八榮八恥
（）
6、中華民族精神的核心是: a.為人民服務
b.改革創新
c.愛國主義
d.集體主義
（）
7、“一方水土養一方人”，“禾苗離土即死，國家無土難存”。每一個愛國者都會把“保我國土”、“愛我家鄉”、維護祖國領土的完整和統一，作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。它體現了愛國主義的基本要求是： a．愛祖國的大好河山
b．愛自己的骨肉同胞 c．愛祖國的燦爛文化
d．愛自己的國家
（）
8、以下關于愛國主義與愛社會主義具有一致性的說法正確的是： a.它主要是對中華人民共和國公民的基本要求 b.它是對全體中華兒女的基本要求
c.這是生活在祖國大陸的中國公民的必須堅持的立場和態度 d.它是對生活在祖國大陸的一切人的基本要求（）
9、新時期愛國主義的主題是：
a.推進改革開放
b.建立社會主義市場經濟體制 c.建設和發展中國特色社會主義
d.實現社會主義現代化
（）
10、.以下關于愛國主義與擁護祖國統一具有一致性的說法不正確的是： a.它是對全體中華兒女提出的基本要求 b.它主要是對生活在大陸的中國公民的基本要求 c.它是對一切生活在中國的人提出的基本要求 d.它對海外僑胞不作要求
（）
11、鄧小平曾經指出：“港澳、臺灣、海外的愛國同胞，不能要求他們都擁護社會主義，但是至少也不能反對社會主義的新中國，否則怎么叫愛祖國呢？”這說明，在當代中國。
a．愛國主義與愛社會主義是一致的 b．愛國主義與擁護祖國統一是一致的 c．愛國主義與愛中國共產黨是一致的 d．愛國主義與愛馬克思主義是一致的
（）
12、“禮儀之邦”、“協和萬邦”、“德莫大于和”等觀念，深深地扎根于中華民族的傳統之中。“親仁善鄰”、“講信修睦”等，充分表現了中華民族在處理民族問題上的寬宏胸襟。聯歐亞，開辟絲綢之路；通亞非，鄭和七下西洋；歷萬難，玄奘印度取經；為傳經，鑒真東渡扶桑??這些典型的事例充分體現了中華民族精神的： a．團結統一
b．愛好和平
c．勤勞勇敢
d．自強不息
參考答案：
1、b
2、d
3、d
4、d
5、c
6、c
7、a
8、c
9、c
10、d
11、b
12、b
三、多項選擇題（本大題每個小題共有四個選項，可能有n項符合題意，請你選出所有符合題意的選項）
（）
1、關于中國精神，表述合理的有：
a、中國精神是興國之魂強國之魄
b、中國精神是實現民族復興的精神引領 c、中國精神是凝聚中國力量的精神紐帶
d、中國精神是提升綜合國力的重要保證（）
2、關于民族精神，表述合理的有：
a、民族精神是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的 b、民族精神是在新的歷史條件下形成和發展的
c、民族精神體現一個民族在一定的自然環境和社會歷史條件下生存和發展的獨特方式 d、民族精神體現民族特質并順應時代潮流（）
3、關于時代精神，表述合理的有：
a、時代精神是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的 b、時代精神是在新的歷史條件下形成和發展的
c、時代精神體現一個民族在一定的自然環境和社會歷史條件下生存和發展的獨特方式 d、時代精神體現民族特質并順應時代潮流
（）
4、在五千多年的歷史發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的哪些民族精神： a、團結統一
b、愛好和平
c、勤勞勇敢自強不息
d、改革創新（）
5、關于愛國主義，表述合理的有： a、愛國主義體現了人們對自己祖國的深厚感情 b、愛國主義反映了個人對祖國的依存關系
c、愛國主義是調節個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規范 d、愛國主義是時代精神的核心（）
6、愛國主義要求有：
a、愛祖國的大好河山
b、愛自己的骨肉同胞 c、愛祖國的燦爛文化
d、愛人民群眾（）
7、關于愛國主義與經濟全球化，認識合理的有：
a、在經濟全球化背景下，科學技術的發展和利用、商品的銷售、資本的流動、信息的共享、各國經濟交往、人才的流動等等，都是跨國界的。所以，愛國主義在今天已經過時 b、經濟全球化背景下，發展中國家獲益了，經濟高速發展，談愛國主義確實過時了 c、經濟全球化背景下，西方發達國家利用經濟、科技和軍事等方面的優勢，竭力輸出自己的政治觀、價值觀、文化觀和生活方式，力圖主導經濟全球化進程，把發展中國家納入西方的發展模式和發展軌道。在這種情況下，更需要大力弘揚愛國主義
d、在經濟全球化的條件下，國家仍然是民族存在的最高組織形式，是國際社會活動中的獨立主體。只要國家繼續存在，愛國主義就有其堅實的基礎和豐富的意義。我們在參與經濟全球化的過程中，必須堅定地捍衛自己國家的利益，這就更需要愛國主義的支撐。
（）
8、大學生在如何把握經濟全球化趨勢與愛國主義的相互關系問題上，應該樹立什么樣的觀念：
a、人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應有差別 b、科學沒有國界，但科學家有祖國
c、經濟全球化是世界經濟發展的必然趨勢，但不等于全球政治、文化一體化
d、大學生要勇于和善于參與經濟全球化的競爭，強調愛國主義勢必導致眼界狹隘，不思進取
（）
9、大學生應自覺遵守國家安全法律，履行維護國家安全的法律義務。下列哪些是大學生應履行的法律義務：
a、依照法律服兵役和參加民兵組織、保守國家秘密的義務 b、不得非法持有、使用專用間諜器材的義務
c、在國家安全機關調查了解有關危害國家安全的情況下如實提供有關證據、情況的義務 d、及時報告危害國家安全行為的義務
（）
10、改革創新的重要意義有：
a、改革創新是進一步解放和發展生產力的必然要求
b、改革創新是全面深化改革、推動經濟社會全面發展的重要條件 c、改革創新是建設社會主義創新型國家的迫切需要 d、改革創新有利于大學生就業，實現自己的人生價值（）
11、大學生如何做改革創新的實踐者：
a、樹立改革創新的自覺意識：突破陳規陋習；大膽探索未知領域；以創新創造為目標 b、培養改革創新的責任感 c、增強改革創新的能力本領
d、要有扎實系統的專業知識，要培養創新型思維方式（）
12、愛國主義的基本要求是： a.愛自己的國家
b.愛祖國的大好河山 c.愛自己的骨肉同胞
d.愛祖國的燦爛文化
（）
13、愛國主義的時代價值是：
a.是中華民族繼往開來的精神支柱
b.是維護祖國統一的紐帶
c.是維護民族團結的紐帶
d.是實現中華民族偉大復興的動力
（）
14、大學生增強國防觀念，在當代世界發展多極化趨勢下有著歷史的必要性,其重要的時代意義表現在： a.是大學生報效祖國的重要體現 b.是大學生弘揚愛國主義精神的重要體現 c.是大學生履行國防義務的必然要求
d.是大學生提高綜合素質，促進自身全面發展的迫切需要
參考答案：
1、abcd
2、ac
3、bd
4、abc
5、abc
6、abcd
7、cd
8、abc
9、abcd
10、abc
11、abcd
12、abcd
13、abcd
14、abcd
四、簡答題
1、大學生在如何把握經濟全球化趨勢與愛國主義的相互關系問題上，應該樹立什么樣的觀念？
2、簡析改革創新的重要意義？
3、為什么說中國精神是興國強國之魂？
4、簡述民族精神的基本內容。
5、簡述愛國主義的時代價值。
6、改革創新的重要意義。
7、如何做改革創新的實踐者？
8、中國精神的主要內容是什么？ 參考答案：
1、參見教材p49。
2、參見教材p59。
3、參見教材p40.4、參加教材p43.5、參見教材p47。
6、參見教材p59。
7、參見教材p61。
8、參見教材p37。
