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小烏龜二年級(jí)作文200字 二年級(jí)作文小烏龜篇一
我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了！
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來(lái)，像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭！小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來(lái)，就像一塊普普通通的小石頭，怎們說(shuō)來(lái)說(shuō)去小烏龜都是小石頭，你說(shuō)是不是很有趣呢？
現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆桑⌒觚斈切∏闪岘嚨男∥舶鸵粨u一擺的可真有趣，如果你親眼看到一定會(huì)捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思，它的腳伸出來(lái)的時(shí)候小小的，會(huì)像扇子一樣慢慢的張開(kāi)的；縮起來(lái)的時(shí)候，也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭，它的脖子上的斑紋以綠色做底色，有紅色和白色的條紋，一條接一條漂亮極了！它的脖子一伸一縮，難怪叫縮頭烏龜呢！它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛，像兩顆小小的黑寶石，很漂亮！它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的，舌頭也是粉紅色的，如果舌頭不動(dòng)別人很難看出它有舌頭哦！
小烏龜在魚(yú)缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上！
可愛(ài)的小烏龜，我喜歡你！
小烏龜二年級(jí)作文200字 二年級(jí)作文小烏龜篇二
龜從來(lái)就象征著“富貴”與“長(zhǎng)壽”，人們把我們當(dāng)成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。
這不，我們家族被龜販子運(yùn)往世界各地，我被運(yùn)到了中國(guó)。中國(guó)的居民很好奇，他們爭(zhēng)先恐后地來(lái)買我和我的朋友去觀賞，我和聰聰一起，被一個(gè)小男孩買走了。
這個(gè)小男孩把我養(yǎng)在一個(gè)透明大魚(yú)缸里，放在陽(yáng)臺(tái)上，每天給我好吃的。我每天看著車來(lái)車往的馬路，看著蔥綠的田野，看著田野那邊的小河，我多么想出去。于是我準(zhǔn)備出逃，我每天都會(huì)沿著魚(yú)缸使勁地爬，可是缸壁是垂直的，十分光滑，每次，我都失敗了。我每天爬呀爬，爬了兩年多，這天，我終于抓住逃跑的機(jī)會(huì)了！
小主人把我們放在太陽(yáng)底下曬的時(shí)候，都會(huì)用一塊布蒙住魚(yú)缸的一半，讓我們想曬太陽(yáng)時(shí)，就曬太陽(yáng)，想不曬時(shí)，就躲在陰處，這天中午，他有些馬虎，那塊布沒(méi)蓋好，垂到缸里。我沿著布，慢慢爬了上去。竟然沒(méi)有掉下來(lái)！我高興極了，馬上爬出去。啊！我一不留神，從陽(yáng)臺(tái)上掉了下來(lái)，這可是三樓啊！我像一塊石頭，“啪——”的一聲，被重重地摔倒了地上，摔得七葷八素！但是時(shí)間容不得我喘息，趁著人們?cè)谖缢移疵嘏乐扰赖讲輩仓卸愫茫蛔屓藗儼l(fā)現(xiàn)。我的伙伴聰聰就沒(méi)有我這么好運(yùn)了，她出發(fā)比我遲了些，掉下來(lái)時(shí)，正好被人發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)說(shuō)嘴角還受傷了，被主人帶了回去。
休息一會(huì)兒后，我開(kāi)始打量我的周圍，原來(lái)，這里是唯一的草叢，四周都是水泥地，要想到河里，還要爬過(guò)一條大馬路。
我有點(diǎn)擔(dān)憂，以后會(huì)發(fā)生什么事情呢？不過(guò)，我還是挺高興的，我自由了！
小烏龜二年級(jí)作文200字 二年級(jí)作文小烏龜篇三
我家新來(lái)了兩只小烏龜，全是脖子上系著紅錦一般紋著兩條紅色的線條，只不過(guò)一只色深，一只色淺。
它們?cè)谖揖淖龅姆胖Ｂ莸谋P(pán)子里，整天不愁吃喝，看上去安安靜靜地，不怎么動(dòng)，可那小腦瓜卻不知想什么，整天除了逃，還是逃。
疑逃記
早上，正要去看看小烏龜，只見(jiàn)一只把海螺當(dāng)踏板都快爬出盤(pán)子了，一見(jiàn)我馬上掉了下去。
一逃
早上，還睡得迷迷糊糊呢！只聽(tīng)老爸大叫一聲：“呀！只剩一只小烏龜了，一只跑了！”我立刻跳了起來(lái)，我們把陽(yáng)臺(tái)翻了個(gè)遍也沒(méi)找到，甚至把洗衣機(jī)都抬 起來(lái)了，可還是沒(méi)有找到。晚上回家，得知老爸在門(mén)口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想，小烏龜一定是從盤(pán)子里爬出來(lái)后，從桌子上掉到了桌下的報(bào)紙 堆上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)爬過(guò)了整個(gè)客廳，來(lái)到了最后的安身之處——門(mén)口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了，出逃也沒(méi)吃的，還不如安安心心待著，也可以享享福。
二逃
中午，才一眨眼工夫，小烏龜又不見(jiàn)了，找了半天，發(fā)現(xiàn)它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了。看到我們發(fā)現(xiàn)了它，小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下，試圖爬出來(lái)，看來(lái)沒(méi)用，然后用黃色的小眼睛無(wú)助的瞅著我們，我立刻把它抓進(jìn)了盤(pán)子里，忍不住對(duì)它說(shuō)：“叫你跑，吃苦了吧！看你下次還跑不跑！”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭，我放心多了。
三逃
又是一眨眼，一只小烏龜又不見(jiàn)了,當(dāng)然這次換了只小烏龜了。第二次出逃，它可沒(méi)那么順利了，和那只一樣，被卡在了書(shū)桌和墻壁之間，而且頭朝里，四肢 都動(dòng)不了了，還在我夠不到的地方，這下可慘了，我暗暗發(fā)急：你說(shuō)你這小烏龜，干什么啥也不想只想逃，這下可怎么辦？最后，還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來(lái)。
結(jié)果
由于小烏龜?shù)膸状螡撎樱覀內(nèi)乙恢聸Q定給小烏龜換個(gè)盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來(lái)，天天懶懶地曬太陽(yáng)；另一只則不同，還是老想往外跑，不過(guò)再也跑不掉了。而我卻明白了一個(gè)道理：不管什么動(dòng)物都向往自由，不管付出多少代價(jià)。
