“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇一
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調;
3、活動時間:xx年xx月xx日xx時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
一節目類型:
1、卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2、群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。
二評委:副總以上及客戶組為評委;
三感恩顧問組環節:
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的'故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
四節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動結束,安排晚宴。
六第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
一舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
二舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
三桌椅:培訓室桌椅;
四感恩卡:品牌部安排制作;
五獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月11日―12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。
2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
3、倒計時期(12月24日―12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳
xxx/xxx
詳見(附錄1)
詳見(附錄2)
詳見(附錄3)
詳見(附錄4)
詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)
1、12:30分觀眾及選手入席;
2、各隊長抽簽決定參賽順序;
3、13:00分開始,總經理致詞;
4、團體賽pk(根據順序依次進行,a隊結束,評委打分,b隊開始,b隊結束,
公布a隊得分,c隊開始……)
5、其他文藝節目;
6、個人pk;
7、公布團體賽成績;
8、其他文藝節目;
9、組合pk;
10、公布個人賽成績;
11、其他文藝節目;
12、頒獎;
13、其他文藝節目;
14、結束
附錄2:比賽規則與注意事項
比賽分為三個類型:
1、團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;
2、個人賽:以個人為單位歌唱比賽;
3、合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4:節錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇二
班 級
游戲名稱
游戲規則:
一、活動主題:點燃激情,歡度元旦
二、活動目的:
1. 提高孩子們對節日文化的認識。
2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的'快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質。
三、活動參加對象:1年級全體學生。
四、活動描述及游戲規則:
1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。
2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求:
1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規則、標好進出口路線。
2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排:
1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。
2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。
2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3.衛生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。
4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。
七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數量。
備注:
說明:各段由語文組長統一于12月26日(星期三)前上交政教處。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇三
為迎接元旦,豐富我校教職工的.校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下:
12月26日下午1:30―4:30
校廣場、藝術樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組為單位報名組隊參加;
具體分組為:
語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
團體項目:跳長繩、趣味墊球
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇四
20xx年12月29日
小二班活動室
小二班教師、全體幼兒及家長
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!今天我們在一起歡慶20xx年的元旦,同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的.其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝!下面我們的聯歡活動正式開始。
比賽內容:把幼兒分成四組,分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子,哪一組速度最快為勝利者。
《袋鼠媽媽》
比賽內容:四個幼兒為一組,賽前準備時幼兒脫下鞋子,在地板塊上躺下蓋好被子。老師發口令:“起床了!”幼兒開始疊被子、穿鞋子,速度快者為勝利。
《搶椅子》
《踩氣球》
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發紀念品。
自從孩子進入幼兒園以來,我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發展!祝各位家長闔家幸福、萬事如意!
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇五
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的`學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。為了慶祝活動順利進行,特制定此方案。
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
各班教室
12月29日上午第三、四節課
1、活動組織:
各班活動由班主任和輔導員
2、檢查人員:各年管委
1、請各班設計好活動,提前準備好相關道具,布置好教室。
2、第三節課游園活動正式開始。游園活動過程中,各位教師要精心組織,各年級主任和年管委進行檢查,德育處也將派出人員巡查。
3、按正常放學時間組織放學,強調須注意的安全事項。
4、放學后各年管委檢查各班教室和清潔區衛生情況,并把衛生情況和本年級活動情況小結發吳玉華老師處。
5、每班上交五張高質量相片至德育組長處,德育組長打包發吳莉老師郵箱,請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。
注意事項:
講安全:服從老師的安排,按要求活動。凡事講秩序,做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。
講文明:同學之間互相謙讓,做到不吵鬧,不大聲喧嘩。
講衛生:不亂丟果殼、紙屑等廢棄物,并能主動除去身邊的垃圾。活動結束后,各班將課桌椅擺入整齊,打掃干凈活動場地。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇六
為慶祝xx年的元旦,為豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的'童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
12月31日周五下午1:40
上午放學前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規則。
1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。
2、1:40―2:10進行家長委員競職演講。
3、2:20―3:30學生游園,每個游戲結束后直接領取禮品。
4、各班打掃好衛生,搬回桌凳。
全年級師生及家長
以班級為單位,自由組織活動節目,每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節目。
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區:二樓走廊各教室門前。
1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等,海報紙統一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發放優先票,分兩組參加游園活動,活動時優先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。
1、級部統一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
1、總協調人員:付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)
4、攝影:家長委員會成員
5、各班教室負責教師:xx
6、活動項目:
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、托球接力
備注:如有未盡事宜,另行通知。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇七
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的.大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與,喜迎新年,展示風采
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動:
(1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;
(2)、象棋競賽由尹修林負責;
(3)、撥河競賽由陳立漢負責;
(4)、排球競賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽:20xx年12月12日至12月19日報名, 20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。
總裁判長:**
副總裁判長:** ** ***
1、乒乓球組裁判長:**
裁判員:** ** ***** ** ***
2、象棋組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
3、排球組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
4、撥河組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇八
辭舊迎新,歡度元旦佳節,新的一年祝愿孩子們學習進步,健康成長。在這個闔家歡慶的日子里,孩子們為大家帶來精彩演出,匯報學習成果!展現xx學員的精神面貌和學習成果!
金狗送福迎新春
20xx年12月30日
xx校區
xx全體教師、學員、家長
可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節目
各班需出1―3個富有特色及節日氣氛的節目
1.形式不限,內容健康向上,能夠展現所學特色,可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現;
2.自配伴奏、配樂等;
3.集體節目要求統一服裝。
20xx年12月23日之前
20xx年12月4日至12月22日(編排負責人:各班老師)
節目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等(道具服裝根據實際情況給予解決);
20xx年12月15日(初審負責人:教務主管)
20xx年12月20日(再審負責人:教務主管)
20xx年12月25日(終審負責人:教務主管+全體老師)
1.匯報演出總監督:xxx(負責總監督、物料的采購及調配,確保活動的有效執行);
2.活動策劃:xxx(負責活動的策劃,信息的傳達,具體的實施);
3.場地布置負責人(舞臺及觀眾席位):xxx;
4.背景設計、心愿板設計:xxx;(設計稿:20日完成)
5.物料采購負責人:xxx;(22日前所有物料到位)
6.班級節目負責人:各班老師;(12月15日之前上報各班節目到策劃人處,并做好編排工作)
7.節目審核負責人:xxx;(15日初審,20日再審,25日終審決定可參加的節目)
8.節目主持人:xxx;(25日完成主持稿,熟悉整個活動流程)
9.舞臺音效負責人:xxx;(28日前收集所有需要用到的音樂,做好排序并試播)
10.服裝安排負責人:xxx;(27日落實各班所需服裝,做好登記)
11.活動攝影:xxx(2人);
12.禮儀接待、引導:xxx(2人);
13.禮儀培訓負責人:xxx(26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓)
14.現場秩序負責人:xxx(4人)
序號
內容摘要
時 間
1
活動預熱
12月5日-17日
2
家長邀請
12月21日-22日
3
場地選擇
12月18日-20日
4
物料籌備
12月23日-27日
5
人員分工
12月15日
6
場地布置
12月29日
7
現場執行
12月30日
8
總結評估
12月30日
1.定向告知:向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動;
2.定向宣傳:邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續的孩子家庭參加活動;
制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執行→總結評估
8:30-9:00簽到,接待,引導入座
9:00―9:30 班級組織學員化妝,穿服裝;
9:30主持人宣布活動開始;
9:35校區負責人講話(課程介紹及報名續費)
9:45教學部代表講話;
9:50各班節目展示;
11:00頒獎儀式;(考級證書,班級榮譽證書)
11:30新年心愿簽名(主持人宣布上臺的班級,本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名);
12:00活動結束
收拾物品并整理場地:各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的.回收。
背景板,紅地毯,話筒,音響,展架,心愿板,色卡紙,氣球,演出服,白板筆,簽到表,課程介紹,收費表,簽到小禮物,現場報名大禮品
1.各班老師組織好各班的學員,在后臺候場,沒到本班節目前,學員不能和家長接觸,以免影響情緒,老師準備好飲用水、注意不要著涼;
2.按節目順序,老師組織學員有序進場;
3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作,將學員有序帶回;
4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位,由家長帶領學員走紅毯上臺簽名(紅毯放置在舞臺的中間),由左邊下臺入座;
5.活動未結束不允許中途離場;
6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向;
7.散場時門衛嚴格做好安全工作,防止學員獨自離開。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇九
“繽紛社團,展我風采”
20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發展學生的興趣與特長,促進學生的全面發展,加強師生思想道德建設,在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節日氛圍,推動和諧校園建設的縱深開展,為學生的終身可持續發展奠定基礎。經學校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下:
一、指導思想
慶祝活動講求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
三、參加人員:全體師生
四、時間安排:20xx年12月31日下午1:30――3:30
五、具體分工:
1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。(zz及六年級學生全體男生負責)
2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。(zz老師負責)
3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(zz、老師負責)
4.調度組負責整臺節目的上、下場順序。(zz及各參演社團負責老師)
5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。(zz老師負責)
6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(z、德育處、后勤)
六、注意事項
1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節。
3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環境衛生,節目結束要鼓掌致謝!
4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。
望各級部處室接到通知后,認真組織發動,積極做好活動開展前的'組織宣傳工作,進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性,展現我校師生的良好精神風貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇十
20xx年元旦即將到,為豐富校園生活,推動校園化建設,弘揚健康向上的精神風貌,并為學生提供展示自我的舞臺,經學校研究決定,舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動,整個活動分為三部分:外演出、球操比賽、游園活動。
20xx年12月29日下午12:0~1:0
操場旗手:
全體學生、家長主持人:
通過欣賞表演,體育運動、游戲活動,感受新年的喜悅。
我是棒伢兒”,口號:“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的真很不錯!”
1設計方案,準備場地材料。(大隊部負責)
2各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。(各班班主任負責,展板圖公司噴繪)
心愿卡:每位學生一張心形卡片,寫下新年“紅領巾小心愿”,貼于美術教室后部新的大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學校大廳。(班主任負責)
4各類獎品。(后勤負責)
(1)學生球操獎品:
一等獎份(20元*)二等獎份(200元*)三等獎份(10元*)
家長參與獎87份(1元*87)總計約4000元左右。
學生游園活動獎品:
一等獎29份(4元*29)二等獎29份(元*29)三等獎29份(2元*29)
總計約000元左右。
1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。(班主任負責)
2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。(大隊部、班主任負責)
一、隊儀式
書記致辭。
全體起立。
出旗。
唱隊歌。
主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動,現在開始。喊出我們今天的口號:“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的真很不錯!”
主題活動。
(一)球操比賽(12:0――1:20)頒獎(1:20――1:0)
(二)欣賞外藝演出(1:0――14:00)提前準備好塑料凳子,一樓學生帶椅子到操場。
(三)游園活動(14:00――1:00)成績統計、領取獎品(1:00――1:0)
中隊
游園項目
場地
一
海底撈月
一年級教室
二
自理小能手
二年級教室
三
美麗的'項鏈
三年級教室
四
比比誰的運氣好
四年級教室
五
小貓釣魚
五年級教室
六
掌上明珠
六年級教室
七
趣味保齡球
七年級教室
八
貼鼻子
感統教室
九
快樂疊疊高
美術教室
三、隊儀式
1主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動到此結束。
2全體起立。
退旗。
活動要求:
1球操要求:每個家長站到指定位置,與孩子一起參加比賽,分段比賽,共三場。
隊列:孩子一列,家長一列。每場六列。
班主任提前布置好場地和展板。其中,每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。
游園活動中,若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗,同時關注到每個學生。活動后,注意班級衛生情況。
4請評委準時到評委席,評委:葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經費預算:
游園會道具(物品、食品):約1000元。
班級食品一份:900元(100元*9)
志愿者18人:40元(2元*18)總計約一萬左右。
人員安排:
注:游園活動集中在一樓、二樓,共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理,駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動,尤其是家長未參加的學生,要求學生盡量獨立完成活動。
xx學校大隊部
20xx年12月
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇十一
與業主交朋友,加強與業主間的`溝通與聯系,增進與業主間的感情。
1、時間:20xx年12月25日下午2:304:00
2、地點:物業二樓會議室
3、主持人:(待定)
4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主:每區2―3人左右
(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)
1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;(12月12日)
2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;(12月13日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月14日、15日、16日)
4、會場布置;(12月17日)
5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)
6、茶話會開始:
(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;
(2)物業公司領導致辭;
(3)業主代表致辭;
(4)圍繞怎樣才能用心為業主服務進行自由交流,征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);
(5)物業領導總結,做結束語;
(6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品準備:
(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志
共計約需800元左右。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇十二
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20xx年12月31日下午
初三x班教室
本班老師、全體同學
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜。(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示。(略)
6、游戲:腦筋急轉彎。(略)
7、活動二:互送祝福。(將你對同學的.祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:xx中學初三x班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇十三
主題:踏歌起舞,激揚青春
目的`:豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點:足球場
舞臺時間:12月29日19:30-22:00(暫定)
組長:
組員:
職員:策劃:
導演:
電源、燈光:
音樂編輯:
音源播放:
調音:
統分:
攝像:
演出調度:
節目總監:
舞臺設計:
頒獎:梁延雄
布景、場地:
團委、學生會成員
后勤保障:
評委:
主持人:待定
校警、學校治安巡邏隊
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白,介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
1、形式不限,可單人或團組表演,節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。那一世
2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練,經過節目策劃組審核之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)各科組教師準備一個節目參演,形式不限,內容健康向上;
2)各班學生出一個節目,形式不限,內容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;
4、質量要求:
1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
3)班主任要嚴把節目質量關,嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
慶祝元旦活動方案幼兒園 慶元旦系列活動方案篇十四
新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的.記憶,學校領導在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:
時間:20xx.2.31(周一上午),本次活動共分為三個環節,分別是:
1.班級慶祝:8:10―9:10
全校每個班針對自己班級的實際情況,結合學生才藝,精心策劃,設計全員參與在教室舉行的聯歡活動,聯歡時教室要精心布置,活動要組織有序、有主題。各班要邀請任課老師,各教師向學生致以新年的祝福和希望。(領導班子進班祝福)。
2.校級活動:9:30----11:30
一、二年級各班每班準備一個節目,三、四、五年級各班每班準備兩個節目。各班節目力求內容要積極向上,三、四、五年級以聲樂、器樂、歌舞為主,年級以歌舞、相聲、小品,短小課本劇等,時間控制在5分鐘內,所需音像帶由演員自備。)
3.學生冬季長跑:14:00―15:30有體育教師負責。具體事務有相關人員安排。