在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
八年級暑假作業答案篇一
2.a(應讀tónɡ)
3.b(眉批指書頁上方空白的地方)
4.(1)在“獲獎”后面加上“名單” (2)用詞不當
5.(1)兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
(2)只在此山中，云深不知處。
(3)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
(4)窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
(5)采菊東籬下，悠然見南山。
(6)少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
6.示例：圖如一個母親俯身抱起路上的孩子，表明愛心和責任心;一條路，伸向遠方，表明讓寶貝回家任重道遠。“寶貝回家”四個字，醒目，說明組織的要旨。整個圖標用醒目的紅色，表明警醒和告誡。
7.【中秋習俗】示例：吃月餅、賞明月、舞火龍、堆寶塔、樹中秋、燒塔仔、看串月、托球舞、偷月亮菜等。【聯對中秋】a(“窺”好，因為窺采用擬人手法，寫出了月的調皮，并且與上聯“弄”相對照，對仗既工整且含無窮韻味，最能傳神)【賞月品讀】水滸;施耐庵;示例：作者巧妙地選取自然景物，側面展現月之皎潔，場面宏闊，意境幽遠。
8.(1)①適逢，恰好遇到;②原因;③不久;④聽說。
(2)過了許久，才知道發生了地震，都快步跑出屋子。
(3)d
(4)時間順序。戌時、俄而、久之、逾一時許等。
(5)補敘;補充說明地震的破壞性，增強真實感。
八年級暑假作業答案篇二
1.出發進山 滿載而歸
2.量多;色美;味香;鄉民們豐收的喜悅之情
3.表現了山民們的勤勞以及勞動的歡欣。
4.寫曬棗突出豐收的成果，表現了山村的淳樸、祥和及美麗。
5.示例一：風停了，雨住了，月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空中的那輪明月。我用力地點了點頭，露出了久違的笑容。
示例二：陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數，像圖釘撒在我的心上，再一個個被用力地踩了進去。
《花草的“腦瓜”里裝了什么》
八年級暑假作業答案篇三
1.果園遭冰雹的侵襲，父親心中是最痛苦的，但面對母親的沮喪，父親卻掩飾住內心的情緒勸慰母親。表達了父親對家人的關愛，同時也表達了父親對自己的果園及勞動的收獲充滿了信心。
2.寫出了父親勞動的艱辛，表現了兒子對父親辛勞付出的感動與感激。
3.不矛盾。雖然都是描述母親為“我”開箱拿水果，但“再熟悉不過”是說明母親曾經無數次從箱中為兒女拿水果，而“始料不及”則是“我”沒有想到父母竟會在揮汗如雨的農忙季節為“我”精心地存放水果，這讓“我”體會到了父母愛的可貴。
4.沒有。這正是父愛在母親身上的深刻體現，從第⑧段可以得到印證。
5.勤勞善良、樸實敦厚、任勞任怨、疼愛子女。
6.父親用自己的生命年華，換來了果園的欣欣向榮，兒女的幸福生活。
《收棗時節》
