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班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇一
我在小學時就喜歡語文,于是我就自告奮勇地報名了語文科代表。
原以為以自己的成績,當選是妥妥的事。結果當公布名單的時候,并沒有我的名字。
我的心底一陣地失落,后來才知曉答案。原來,老師評選的時候并不是以成績為主的,而是看大家在小學時有沒有當過相關的班干部。
這個時候,我才發現我們班上在小學時當過班長的就好幾個,更不用說是什么科代表、小組長之類的,就自己小學時的那種虛職,根本就派不上用場。
其實也是很理解老師的心思,因為有當過的話就會有經驗,他就不用多費心去管理,與此同時他也讓一些像我一些想競選的人少一些嘗試的機會。
而且后來那個當選班長的同學,他的成績一直是中等,都不曾名列前茅過,但是因為他小學時有當過班長的閱歷,所以就一直是擔任著。
從這個事情可以看出,有時候,也不能只是一昧地看成績,對于能力以及閱力也是非常重要的。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇二
自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進,不斷提高自身素養
在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。
二、認真學習,努力工作
在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。
在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。
經過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發展,體現了一名學生干部的基本素養。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優秀的學生干部。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇三
這節班會課,我們進行了班干部競選。首先,劉老師在黑板上寫了兩個大字,競選。于是一場緊張又刺激的心理博弈開始了!
或許每個人都在想著自己,要不要上臺講述自己的真實想法;又或許從來都沒有想過要上臺參加競選班干部;還有的就是毫不猶豫就上臺去參加競選。果然就有幾個膽子大的同學上場了,我想他們都是做好了準備的,早就寫好了稿子并且早已經在家練習了幾遍吧!
大部分有想法,有膽量的人都上去過了,剩下還有的在斟酌著自己要不要上場。我,就是其中之一。
其實每一次班干部競選,我的心都在怦怦的跳,每一次我也想上臺,說出自己的心聲,可是我又不敢。我的心好像總是被誰給捏起來了,一直放不下。
別看我愛講話,但其實還是很害怕面對那么多人。并且因為之前的班干部競選就沒有選上,導致我一直有陰影,不敢再去面對。
這次競選,我也本不打算上場的。時間一分一秒的過去,機會越來越渺茫。我上還是不上?上去吧,又害怕。不上去又感覺一學期就這么過去,什么也沒干。在我的再三考慮下,和同學們的鼓舞下,我決定還是上。
我邁著沉重的步子啊,好想回去啊??墒鞘忠呀浥e了,腿已經邁出第一步了,就不要輕易回頭了?!坝H愛的同學,敬愛的老師,今天我想競選的班干部是……”
講完了,第一次這么流利的講出來了。講完后,懸著的心放下了,也不知道為什么,心里感覺一下輕松了許多。腦海閃過一個念頭,感覺自己像是打了預防針一樣。打針之前,我心理上總覺得會很疼而不敢打,其實現實和想象中的還是會有差別的。也正如我競選班干部是一樣的,是我心里害怕的原因驅使。
其實,只是我們膽小和在意別人的眼光而不敢上臺。在這里,我想對那些不敢上臺和我一樣的同學說:“不用怕,重在參與!”這不僅鍛煉了自己的膽量,還增加了自己的自信心。有這樣的機會,我們要敢于去嘗試,克服膽小。當然了,學習成績也要跟上來哦!
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇四
新學期老師要進行班干部競選,你猜我選了什么?
一開始,班里的小伙伴誰都不敢上臺競選。我也不敢,我心里想:唉,好害怕呀,如果我演講不好,肯定就不能競選上,怎么辦呀?
我悄悄地把腳伸了出去,想勇敢邁出第一步,自信地走上講臺。唉,可是還是沒勇氣呀,我又偷偷地把腳縮了回來。這時林老師說:“誰準備好了請舉手!”哈哈,我在家都準備好啦,于是飛快地舉起手??墒牵榱艘幌轮車?,好像只有我一個人在舉手耶,我看著老師的眼神,有種不祥的預感,結果,林老師說:“有請彭煒藝上臺!”
啊?老師,什么意思啊?我心里一點都不想上臺啊。但同學們的掌聲很熱烈,我在心中暗暗鼓勵自己,走上了講臺。
我站在講臺上,心臟像小兔子一樣跳來跳去?!班?,我想竟選的是語語文組長,因為我我想為班級作出貢獻,如果我有不足的地方請大家多多指教,嗯謝謝大家!”我就吞吞吐吐地說了一些,腳都發軟了,心驚膽戰地跑回了座位,坐在位置上好久,心兒才慢慢平復下來。
哈哈,經過我的演講,我竟然當上了語文組長了!你們猜對了嗎?
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇五
開學第一周,我們班舉行了一項重要的班務活動——班干部競選。
那天,同學們比往常更早地來到了校園,做競選前最后的準備。有的費盡心思背誦稿子,有的不停修正擬好的稿子,有的對著鏡子一遍又一遍地練習姿態神情……看著這一切,我卻底氣十足,因為我在家早早準備了演講稿和ppt課件。
班干部競選活動開始了,教室里的氣氛一下子緊張起來。我突然感到了“鴨梨山大”,頭腦一片空白,心臟加快了跳速,手心直冒汗,就連小腿肚也硬邦邦的,雙腳不由自主地一陣陣發麻,感覺整個人從頭到腳每個細胞都在顫抖。王老師走上講臺環視了一圈,報出的第一個競選名字竟然是我。我心頭一陣發慌,趕緊搪塞了一句:“老師,我還沒準備好,安排在第二個講吧?!蓖趵蠋熗饬?,還給了我一個鼓勵的微笑。
聽完邱邱同學精彩又富有吸引力的演講,又聯想到他融洽的人緣,我的底氣更不足了。但我還是凝神靜氣,盡力壓制住內心的緊張,故作輕松地走上講臺,開始了準備已久的演講。ppt不斷翻頁,“我的競選目標”、“我的成長經歷”、“我的優勢”、“我的態度”等圖文呈現在大家面前,我逐漸進入了演講狀態,流暢而又自信地向大家闡述競選宣言。演講結束,教室里爆發出一陣陣熱烈的掌聲。
后面同學們的演講也都十分精彩,氣氛越來越熱烈,很多原本沒有報名的同學也都被這種氣氛感染,臨時走上講臺展示自己,謀求崗位。最后有超過半數的同學參加了本次競選活動。在講臺上,大家都呈現出了自信而勇敢的一面。
最后的結果離我的競選目標雖然差了一些票數,但同學們給我的掌聲讓我明白,我的努力和付出大家是看在眼里的。王老師的一句話深深地烙在了腦海里——當你站在講臺上時,你就成功了!
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇六
今天,是我們三年級第一次競選班干部,大家懷著激動的心情上了“舞臺”。同學們有的說得很流利、好聽,因為他們是有備而來的;而有的說得很生硬又短,說明他們準備的不充分。
輪到我的時候,我緊張地上了講臺。我演講的時候一心一意地背著臺詞,演講的內容是英語自我介紹和自創的詩,詩的內容是:
競選班干部
今天日子很特殊,
大家都來選干部。
我也參加這演出,
同學演說都很酷。
若選我當班干部,
學習定會更進步。
同學有難我來助,
祝愿301班有前途。
講完后下面響起一片熱烈的掌聲,我在想:我有幾票呢?我能不能選上學習委員呢?這個問題在我的腦子里環繞了很久,直至現在。
選舉大隊委員的時候王老師叫我們把頭悶在課桌上,我深思片刻后決定把這寶貴的一票投給衛玉玲。
我還發現在選舉的時候有幾個不想上臺競選的同學坐立不安,好像個個都想出去玩似的。
這次競選是我有史以來最難忘的一次,因為其他同學演講的內容都是大同小異的,而我是用英語和詩相結合的形式,所以我覺得我演講的內容是獨一無二的。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇七
今天下午,或許對我來說是一個緊張的下午,因為我班舉行了班干部競選……但是我始終還是輸給了自己。
“叮咚叮咚……”一聲清脆的鈴聲響了,我一走進教室,便看見黑板上寫著“班干部競選”……
起初教室里鴉雀無聲,我看著時間一分一秒地過去,整整過了5分鐘,許煥銘一會兒站起來,一會兒又坐下,反復幾次,最后他鼓起勇氣,邁著大步,走向講臺,這事教室里響起了雷鳴般的掌聲。
過了一會兒,我對斜對面的沈盼盼說:“你快上去吧?!薄拔覜]準備啊?!薄皼]關系,你快上去吧!”最后沈盼盼一閉眼,忽的站起來,慢慢地走上臺去,我小聲的說:“盼盼,你真勇敢?!?/p>
我看見她的腳不停在抖,說完后,她的臉又刷的紅了,像一個紅蘋果一樣,我對她豎起來大拇指。最令人發笑的是陳超帆當我們全班倒數的時候,他一下“滑“上來了,一邊“嗯……嗯……”一邊抓頭皮,他在臺上不到一分鐘就匆匆下去了,我們全班立刻哄堂大笑,害的陳超帆的臉漲的通紅,不免尷尬的一笑……
胡老師曾經說過:“自己的敵人不是別人,而是自己。只要你大膽走上去,那你就戰勝了你自己。”可惜的是,我還不能戰勝自己。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇八
自從班干部競選演講開始,我覺得時間似乎累了,拖著沉重的步伐,一點兒一點兒往前挪?!班?,嗒,嘀,嗒……”上臺演講的同學一個接一個,快了,快了,馬上就要輪到我了!
為了這次的班干部競選,我費了多少心血啊!就在15個小時前,我的筆尖還在紙上飛舞,仿佛在跳一支永遠不會停的舞蹈。我聚精會神地將自己的每一個感想、每一點收獲都傾注在了這流動的筆尖上,終于將演講稿寫完??蛇€沒有結束,我又一字一句地念背。別人會自由發揮,如滔滔江水般說不完??墒俏疫€需要鍛煉,只能一步一步,腳踏實地往前走,等我睡下時已是深夜了。
這一個晚上,我不時夢見落選后失望的自己和同學們的譏笑聲。我猛地驚醒,滿頭大汗地望向窗外,一片漆黑,我過了好一會兒,才重新睡去。
競選演講再過三位同學就要輪到我了。我努力調整好呼吸,讓自己放松下來。終于該我上場了,十幾個小時的努力將在這一刻體現。我小心翼翼地走上講臺,那一刻,我反而清醒了許多。望著下面那么多期待的眼神,我鎮定下來,腦海中那段演講稿浮現出來,我深吸一口氣,開始演講……
我的演講終于結束了,我緊張地望著同學們和老師,渴望能有一點掌聲,于是屏住了呼吸。掌聲慢悠悠地響了起來,雖然沒有那么熱烈,可對我也足夠了,我心中懸著的大石頭好不容易放下了一點。接著我放松地展示了才藝表演。
投票環節,我的眼神還是游離的。可當老師說:“以下6位同學競選成功?!蔽业难凵窠K于發光了,身體微微向前傾,豎起耳朵仔細聽?!傲周品f當選電教委員。”我有點小驚訝,隨后,一抹淡淡的微笑爬上了我的臉頰,持續了很久。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇九
上周五,我們進行了班干競選活動。許多人都成功當上了自己渴望已久的職位,我也當選上勞動委員。
為了這一天,我準備了很久,也期待了許久,這天終于來了,我按捺不住激動的心情。
“叮鈴鈴”上課鈴打響,老師宣布班干競選正式開始。頓時,班上鴉雀無聲,只聽見同學們因緊張而怦怦的心跳聲。過了一會兒,大家在下面起哄:“吳明達上”,吳明達被迫上臺演講。他競選的是文藝委員。他在演講的中間唱了首歌:“國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家,我愛我國家?!彼母杪暙@得了大家的熱烈掌聲。接著盧少游走上講臺,他競選的是班長。盧少游不僅學習好,還樂于幫助同學。同學們對于他競選班長心服口服。盧少游演講結束,教室里又是一片寂靜,同學們有的抓耳撓腮,仿佛在思考該不該上去;有的低頭默默不語;有的蠢蠢欲動,又猶豫不決…
終于,常家源的一聲“好,我來!”打破了這一片沉寂。他是我們班的2號,學習也是一流,他競選的是學習委員。只聽他一會兒“詩云”,一會兒“子曰”,我們打心里佩服他的博學多才。
同學們接二連三的上臺,而我還在猶豫我到底該不該競選,雖然我做了充分的準備,但還是但心自己說不好被同學笑話,我忐忑不安,這時我想到了拿破侖曾經說過的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
我鼓起勇氣走向講臺。剛開始我的聲音很小還顫抖,講著講著,我看見老師向我微笑,好像在說“好樣的!加油!”。我越發有勁:“敬愛的老師,親愛的同學們:大家好,我競選的職位是勞動委員,我認為我有責任心,勞動能力不錯,我會帶領同學們把我們的教室打掃的干干凈凈,為大家創造一個美好的學習環境……”我用余光掃視,發現同學們都在專心致志的聽我演講,緊張的心放下來了。
結果出來了,我成功當上的勞動委員。“競選演講”說起來容易,想要做到卻又要多少勇氣啊,這次班干競選告訴我:不管什么事都要勇敢試一試,萬一成功呢?
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十
鋒利的劍缺少不了打磨,成功缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長,雖然許多人對這個職位虎視眈眈,但我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心,樂于助人,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手,搞好班級,積極向老師反映同學的意見。
假如我當上了班長,我會努力提高自身素質,以優異的成績來回報同學與老師的關心。
假如我當上了班長,我會盡力協助老師克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
假如我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當上了班長,我一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學的學習、生活不再枯燥。
“不想當元帥的士兵不是好士兵?!奔偃缥耶斄税嚅L,我會為同學營造一個“讀書角”提起大家讀書的興趣。
既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師與同學之間的橋梁。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十一
星期一,我們班進行班干部競選。為了可以當上自已向往的班干部,周末同學們都在家寫稿、背稿,做足了準備工作,我也不例外。
競選前的一個課間,同學們有的在與同桌議論猜測,有的在班級中四處拉票,有的還在完善自己的稿子,還有的在熟背自己的稿子。我也趕緊拿出稿子又看了幾眼。
競選演講開始了。作為第二個上臺演講的同學,我心中別提有多緊張了。我心中就像揣了只小兔,四處亂竄。我在心中不停地問自己:“等會兒上臺萬一忘詞了,怎么辦?萬一太緊張,說得吞吞吐吐、含糊不清,怎么辦???萬一同學們認為我講的話有漏洞,怎么辦啊?”就在這時,朱老師已經叫我上臺演講了。我一只手攥著稿子,另一只緊緊握拳,一路上,我一直暗暗對自己說:“沒事的,我一定可以,一定可以!”
一站到講臺上,全班四十一雙眼睛齊刷刷地盯著我,我的雙腿情不自禁地抖了起來。我一邊開始演講:“今天我要競選的崗位是班長……”,那只拿著稿子的手,微微顫抖,我便下意識地用力攥住,可越用力手就越抖得厲害。這時,我看到有些同學向我投來肯定的目光,頓時自信倍增,漸漸地,我心中沒那么緊張,最后一點都不緊張,我很快進入了狀態,很完美地完成了此次競選班長的演講,我鞠了一躬,然后走下講臺。
演講結束,緊接著就開始投票環節了。我心中更加忐忑不安,其他幾個崗位我飛快地填好了人選,可是在班長這個崗位上我猶豫了。第一個名額,毫無懸念,我寫上了當過多年班長、經驗豐富的劉津灝,第二個名額,我左思右想,是選自己呢還是其他人,經過激烈的思想斗爭,我決定選擇比我更加有經驗的俞越,我覺得我還有很多地方做得不夠,還要向他多學習。
下午,老師公布了競選結果,我雖然沒能如愿當上我向往許久的班長,但是我當上了比較善長的宣傳部長,同樣可以為班級做貢獻,為同學們服務。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十二
教室里顯得特別安靜,因為朱老師在布置一件大事:下周一班級里要競選班干部。
下課鈴聲一響,同學們便紛紛議論自己要競選什么崗位?我果斷地做了個決定:“這學期還是競選紀律部長!”
期盼著,期盼著,周一總算到了。競選前,我利用拉票的時機,悄悄打聽其他同學要競選的崗位。轉了一圈,我暗暗高興:“哈哈,只有我和杜萱萱兩人去競選紀律部長。因為上學期我就是紀律部長,連任的勝算很大哦!”
“下一個崗位,紀律部長!”只見1號杜萱萱快步走向講臺,開始早已準備好的競選演講。當時,我的心都快提到嗓子眼了,就怕輪到我時會忘詞。輪到我時,我小心翼翼地走上講臺,開始演講事先準備好的稿子。剛開始,我不敢正眼看大家,緊張得手心里都冒了汗。很快,我發現老師和同學們都用一種鼓勵的眼神望著我,我的心漸漸地平靜下來,流暢自然地結束了我的演講。
接下來就是投票環節。朱老師讓同學們把自己心目中合適的人選寫在記事本上。當時,班里的氣氛格外的緊張,有的同學們在專心致志地寫名字,有的同學左顧右盼地小聲議論。我暗暗祈禱:“老天保佑,同學們,一定要投我一票,投我一票!”
下午,投票結果總算要公布了,我又緊張又興奮。當朱老師快要報到紀律部長時,我開始坐立不安起來,緊張得眼睛都不敢睜開?!肮碴惣熏幈辉u為第一位紀律部長!”當聽到朱老師說這句話的時候,我激動得不知道該說些什么,感覺自己就是世界上最幸福的人。
雖然去競選班干部的人很多,但因崗位有限,被競選上的人不多。我的演講稿不是最精彩的,表達能力也不是最強的,但我能順利地連任紀律部長。我明白一個深刻的道理:“只要平時辛苦付出,老師和同學們都會看在眼里,也一定會認可你。”這大概就是我能順利當選紀律部長的原因。所以,凡事從小事做事,從平時的一點一滴做起。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十三
上個星期五午時的第二節班會課資料是競選班干部。班會課的幻燈片是我做的,我也想看看我的幻燈片效果達不達標?
上課了,我的心跳似乎加快了許多,教師上了講臺,強調了一些注意事項后,激動人心的競選如期到來。同學們一位一位地上臺,有的是以前當過班長的想要連任,有的是要挑戰一下自我,勇敢地走上講臺……
當所有的競選者都說完了各自的演說詞后,選擇的權利就掌握在大家的手中。這次競選一改過去的舉手投票法,變為更加公平公正的紙張投票法。同學們在一張紙上寫著各自投票的人選,整個教室瞬間變得如湖水一般安靜,大家都在奮筆疾書,生怕自我會趕不上一樣。但我覺得時間過得很慢,原本激動的心也平靜了下來。
教師每組點一名同學來清點此組票數,我很榮幸的擔任了第八組點票的任務。收完了這一組的紙條,我就坐在座位上來畫“正”字。
我把匯總后的票數交給教師,等全班的票數統計完后,教師在黑板上寫下八位班長競選者的名字,由一組統計一位。最終,尚雪瑞、呂博維等五名同學成為了班長。
我在心里想:我要好好努力,等我的學習成績突飛猛進之時,我也要競選班長。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十四
各位老師、同學:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:
第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。
第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。
第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。
最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十五
這天,老師組織班里十幾個人預選班干部,我很幸運,被選上了。但是要成為真正的班干部,得要參加明天的班干部正式競選。
我開心地回家,精心準備著。我把競選的稿子聲情并茂地讀給姐姐聽,姐姐聽了,豎起大拇指夸我:“說得好!明天的競選肯定能成功!”聽了姐姐的話,我信心更足了。
第二天,我滿懷信心,邁著輕快的步子來到學校。
第一節便是競選班干部,我排在第十二個演講。大概過了二十幾分鐘,終于要輪到我了。我緊張極了,心撲通撲通跳著,仿佛揣了一只歡蹦亂跳的小兔子,隨時要蹦出來似的。我一步一步緩緩地走上講臺,站定身子,講臺下四十三名同學的眼睛緊緊地注視著我,我更緊張了,腦子里面一片空白,一句話也說不出來。
老師見我不說話,拍了拍我的肩膀,說:“你可以往側邊看,緩解下情緒?!蔽艺罩蠋熣f的話去做,深呼吸,慢慢地有些不緊張了。我將昨晚準備的話一五一十地講了出來,還多講了幾句。講臺下有的同學挑眉一笑,有的同學淡定從容,還有的同學在熱烈鼓掌。在掌聲中,我便走下講臺,回到座位。
最后,經過同學的投票,我沒能成功當選班干部,但這件事讓我明白了:勇于嘗試,是成功的開始。
班干部競選01-29
競選班干部05-10
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十六
一周前,老師說要重新競選班干部,給我們一個星期的準備時間。
一個星期的時間,寫演講稿、背稿,時間綽綽有余。我的稿寫完了,也背過了,就等著競選了。
盼星星,盼月亮,終于盼來了競選班干部的時候,我激動地順著稿,信心滿滿。我要競選學習委員,自以為成績應該不差。
從班長開始競選。競選班長的一共三人,董涵峰、何珺卿、董子涵,都是班上上游的好同學,其中,根據他們的性格、表現,我更偏向何珺卿。她的演講也很完美:落落大方,從容不迫,內容豐富,表情自然,于是,我毫不猶豫地投了她。
但是,在聽別人演講時,我越發越覺得自己的稿內容不足,不太好,到了競選學習委員了,我原來的信心早已煙消云散。我們四個競選者猜拳后,我第二個上場,時間好像故意在取笑我,我還沒平靜心態,第一位上臺者宋孟澤先下臺了,我哆哆嗦嗦地上了臺,我清楚地聽見自己的心跳聲:“咚咚咚……”。那聲音像是退堂鼓,抨擊著我那驚慌失措的小心靈,一個聲音好像罩在我身上是的說:“下去吧……下去吧……”頓時,恐懼的心情占據了我的腦子,我努力張開嘴:“大家好,我是何嘉琪,我……”我覺得牙在打顫,腦子里稿全忘了,只能想起什么就說什么。終于,我的腦子一片空白,我努力想恢復一下,但我越是這樣,越心慌意亂,我絕望啦,只能將手背在身后,掐著手指。老師見我說不上來,只能讓我下去啦,掌聲零零落落。老師對我說:“沒有準備好啊?!蔽业哪樕匣鹄崩钡?。
看著其他那些演講出色的同學,我真是既羨慕又慚愧,沒辦法,再羨慕也只能眼巴巴地瞧著他們欣喜若狂。
唱票時,我只得了兩票,雖然不太甘心,但也只好安慰自己說,沒經驗,還不是票數最少的啦。
最終,我被學習委員選為課代表,心甘情愿的變成他們的“小跟班”。
參加了競選,我并不后悔,我找到了自己的不足,以后我要更加努力,成為更好的自己。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十七
我是全校大名鼎鼎的“萬事通”,總能打探到一般人所得不到的情報,就是因為這個原因,我總能比別人提前做好萬全的準備,比如這次班干部競選,我無意中從老師口中得知。
那一次上課,老師遲遲不來,班干部讓大家讀了一遍又一遍宋詞,最后連班干部也忍不住了,讓我們隨便派一個同學過去找老師,于是我自告奮勇去找老師。找到老師的辦公室門口,我剛要敲門的時候,突然聽見老師在對其他老師說什么,我豎起耳朵一聽,隱約聽到,原來是老師準備在星期三讓我們競選班干部,眼下正是星期二了呀,那就是明天的事啊,可老師為什么不提起說一聲呢?那時肯定會非常刺激,我暗自慶幸能比其他同學更早得知此次情報,那么在班干部競選上將多一份機會,所以回家一定好好準備競選資料。
帶著這樣的念頭回家,策劃著明天的演講稿。畢竟時間很急,不一定要說自己有多好,自己得過什么獎,而要說得引人注目,應該屬于那種搞笑的類型,要在同學們的腦海中揮之不去,留下與眾不同的印象,這樣才能增加競選成功的幾率。為此,我絞盡腦汁擬了很多很多草稿,畢竟這是我第一次參選班干部,我必須全力以赴去競選。
星期三早上,天剛剛亮我就起床了我即緊張又興奮,看了一遍又一遍演講稿,連媽媽喊我吃早飯都沒有聽見,還被媽媽取笑。連早飯都沒有好好吃完,就匆匆忙忙趕到學校,到教室的時候,果然不出我所料,教室里已經熱鬧非凡,同學們七嘴八舌地在討論著。大家跟我一樣也非常緊張,這次,老師突然競選班干部,沒有提前通知大家,而我提前知道了,并準備好演講稿,我有種勝券在握的感覺。
到了競選演講的時候,有些同學上臺時慌里慌張,語言都沒有組織好,講話時磕磕巴巴引來同學們一陣陣哄然大笑;有的上臺階時,心里一慌,腳下打滑,差點摔倒……看到同學們洋相百出,我不禁暗自慶幸自己準備周全,心想:我表現的機會來了。輪到我上臺的時候,強壓心里的緊張,暗自給自己加油,錢潮你行的,一定能行的!于是,我拿起演講稿悠悠地講起來,其中插入幾段笑話,同學們被我的演講吸引了,響起一陣陣熱烈的掌聲。最后在同學們的支持下我得到高票,順利當上了班干部。
通過這次班干部競選,我明白一個道理:人生的路程很漫長,要好好把握每一次機會,機會是留給每一位有準備的人,如果你不珍惜他,他也不會珍惜你,會毫不留情地在你面前溜走。所以請每一個人珍惜每一次機會,那么你們的成功幾率就會增加哦。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的黃江北,這次我競選的職務是班級的勞動委員。
在一個班級里,勞動委員起著至關重要的作用。他不僅要負責安排好每天的值日,督促值日生認真打掃衛生,還要隨時提醒同學們保持環境清潔。
在大型的勞動及社區服務活動中,還要協助老師分配勞動工具,進行勞動分工,帶領大家保質保量地完成勞動任務。
也許有的同學覺得勞動委員太辛苦,費力不討好,還會影響自己的學習。我卻不這樣看,我覺得當勞動委員很光榮。不僅能為集體出力,同時還可以培養自己的組織管理能力,鍛煉自己的膽量,讓自己變得更加自信。
如果我當上了班里的勞動委員,那我一定好好的負起責來,把班級的衛生工作搞好,帶領大家認真打掃和保持班級的環境衛生,堅持每天檢查同學們的個人衛生,讓衛生流動紅旗在我們五年級二班安家落戶。
同學們,請相信我,如果我當選了勞動委員,我一定事事走在前頭,不怕苦,不怕累,不搞特殊,希望你們把寶貴的一票投給我,謝謝!
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇十九
親愛的老師,同學們
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到萬分激動!因為我已不再是那個天真的小女孩,經過五年的學習生涯,成功的喜悅,失敗的教訓,讓我茁壯的成長。
班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力.有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我會努力的。
如果我當上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣,我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體。
我一定會盡心盡力,認真負責地為班級服務,為同學們服務。我會做同學們的好朋友,老師的好助手。
我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學。我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們,開展豐富多彩的課外生活。
我會公平對待每一個同學,做到公事公辦,私事私了,不會去包庇某一個同學。
我認為,班長不只是一個稱號,不只是一個光環。他背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以給我一個鍛煉的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇二十
“叮鈴鈴”班會課開始了,老師輕快地走進了教室,拍了拍手,示意大家安靜,她把手指放在嘴唇上,舒展了眉頭微笑著說:“我們今天競選班干部?!?/p>
班里突然人聲鼎沸,嘰嘰喳喳的。
“我猜喔喔頭是班長!”
“我想競選學習委員!”
“我想競選班長!”
“我想競選班長,因為我認為班長要熱愛同學,幫助同學,而我就是最熱愛同學,最幫助同學的。”李明同學說完,揚了揚眉毛,得意洋洋的。
“大家安靜,我也要競選班長,因為在班上我學習最好,也是老師最好的小幫手?!蓖醴瑢W用對決的眼神望著李明。
這時曾美美大聲說:“我要競選文藝委員,誰都別想跟我爭?!痹烂勒f的臉通紅,脖子上的青筋都露出來了。
大家的目光齊刷刷投向曾美美,曾美美馬上起身,匆匆跑到講臺上,沖著大家甜甜一笑:“我給大家唱首歌吧,希望大家喜歡?!苯淌依镯懫鹆艘魂嚉g呼聲。
曾美美盡情地跳著唱著,她長長的頭發披在肩上,眼睛滿含笑意,小嘴緊緊地抿著,兩頰飛紅,臉蛋像盛開的一朵鮮花。大家看得入了迷,都好像忘記是在競選這回事了,過了好久老師才問同學們:“你們同意曾美美當文藝委員嗎?”
“同意!”異口同聲的回答讓曾美美順利當上了文藝委員,她對著同學們連連鞠躬,真是一個聰明漂亮又有文藝天份的同學啊!
最后,喔喔頭當選了班長,美丫當上了學習委員,班干部競選終于落下帷幕。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇二十一
啪啪……從243班的班里傳出如雷鳴般的歡呼聲,嘿嘿,原先243已經開展“學生干部競選”主題活動。班里同學們用心傾聽學生干部侯選人的精彩紛呈講話。
這一次我想競選圖書管理員。上場以前我也早已想好競選這一崗位應當把哪幾個方面搞好。
在候場時,我前邊的同學們語言組織協調能力很好,表情豐富,但見童想在臺子上就好似一位紳士,先鞠了一個躬,隨后文質彬彬地說:“我想當組長,要是沒有成為也沒有關系,我依然會自我約束好……。”令我印象深刻的是他的一句:我的字典里沒有不成功二字。是的,我的字典里還要沒有不成功這兩字。
該我出場了,我鼓勵自己說:“趙文欣,你需要對自身有信心啊?!钡疫€是禁不住耳朵里面直泛紅,頭頂直冒汗,還隔三差五地咽口水。
這一焦慮不安,弄得我支支吾吾。當同學們聽見我想競選圖書管理員的情況下,各個驚訝地伸開了嘴唇。我表述到:我競選圖書管理員有兩個緣故一、想提升我的作文水準;二、協助同學們提高語言表達能力。這話一講出,我也成竹在胸了……
圖書管理員,在同學們眼中盡管很不值一提,但我能讓大伙兒了解它實際上很強勁。
班委競選獲獎經歷 競選班干部曾獲獎勵篇二十二
星期五我們班進行了班干部競選,使我到現在還心有余悸。
看,上課前同學們就已經摩拳擦掌了,紛紛打起了“嘴仗”。競選時同學們個個唇槍舌劍,寸步不讓,不爭取到自己競選的職位誓不罷休。此時此刻,教室已不再是教室,而是沒有硝煙的戰場,支持某一方的同學們也不甘示弱,,個個針鋒相對,毫不松懈,是作為主持人的我大吃一驚。
現在是競選英語課代表的時間,競選人:曹靚、梁順晴、阮浩,請他們分別上臺演講——“好,請同學們開始投票?!薄安莒n22票,阮浩7票,梁順晴6票,我宣布,曹靚以22票的成績的好成績當選為英語課代表,讓我們祝賀她!”好棒,不愧為女中豪杰。
在競選語文課代表的時候,發生了一件大家都意想不到的事:
“競選人:王佳佳、李藍青,票數:王佳佳:17,李藍青:17?!薄鞍?,不是吧,都是17票,這可怎么辦???”下面鬧哄哄的。這時,王竹舉手了:“李藍青雖然學習不如王佳佳,但是,李藍青既然敢競選,就證明他相信自己能做好這份工作,我認為應該給他一個機會。”他的話一出,立刻得到了班上許多同學的響應。老師立刻詢問王佳佳的意見,王佳佳的回答也同樣出人意料:“我……我也選擇相信李藍青,我愿意把這個職位讓給李藍青?!彼脑捔⒖贪牙钏{青感動地哭了,我們也紛紛為她鼓掌?!拔倚?,李藍青當選為語文課代表,讓我們祝賀他!”同學們再次鼓掌,一個醒目的紅勾也出現在了李藍青的名字上。
這真是一堂別開生面的班干部競選課?。?/p>