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幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)(匯總7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 15:31:03
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)(匯總7篇)
時(shí)間:2023-05-16 15:31:03     小編:一葉知秋

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一

第一學(xué)期(19周)

20xx年8月31日(周三)開(kāi)學(xué)

20xx年9月1日(周四)—20xx年1月12日(周四)

20xx年1月13日、14日(園期末工作日)

寒假:20xx年1月15日(周六)—20xx年2月9日(周四)

第二學(xué)期(20周)

20xx年2月10日(周五)開(kāi)學(xué)

20xx年2月13日(周一)—20xx年6月30日(周六)

20xx年7月1日—2日(園期末工作日)

暑假:20xx年7月3日(周二)—20xx年8月31日(周五)

行政管理

1、依法辦園,充實(shí)完善園務(wù)公開(kāi)執(zhí)行監(jiān)督小組職責(zé)和人員,嚴(yán)格執(zhí)行園務(wù)公開(kāi)制度。

2、進(jìn)一步創(chuàng)平安先行和諧學(xué)校,不斷建立安全管理制度與措施,組織開(kāi)展各項(xiàng)教育、宣傳活動(dòng),提高師幼法律及安全意識(shí)。

3、認(rèn)真組織教工學(xué)習(xí)貫徹省市教育工作會(huì)議精神。

4、調(diào)整、完善、落實(shí)崗位設(shè)置,探討切實(shí)易行的教工績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核體系。

5、開(kāi)展“創(chuàng)全國(guó)文明城市”“創(chuàng)全國(guó)環(huán)保模范城市”“創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市”活動(dòng)。

6、加大干部培養(yǎng)工作力度,完成園領(lǐng)導(dǎo)班子新老交接工作。

7、做好計(jì)劃生育工作。

隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)、職業(yè)道德教育并將其與日常工作、績(jī)效考核相結(jié)合,開(kāi)展尋找身邊榜樣活動(dòng),定期表彰。

2、繼續(xù)開(kāi)展“做個(gè)文明有禮福州人”教育活動(dòng)。

3、以崗位練兵為載體,全面提高教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì),定期選派教師外出參觀學(xué)習(xí),并以工會(huì)為龍頭,開(kāi)展讀書(shū)、演講交流活動(dòng)。

保教工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)完善傳染病的防治工作。(重點(diǎn):晨檢、電話隨訪、消毒工作、應(yīng)急預(yù)案)

2、在校安工程過(guò)渡期間,鞏固衛(wèi)生保健成果,提升保育工作軟環(huán)境。(加強(qiáng)保育組織,年段長(zhǎng)保育工作常規(guī)管理)

3、合理安排膳食,提高幼兒健康水平。

4、規(guī)范開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)(各領(lǐng)域組織的框架與結(jié)構(gòu))

5、抓一日活動(dòng)的常態(tài)化管理。

6、抓教研重點(diǎn)的突破。

7、開(kāi)展省市級(jí)課題研究《區(qū)域活動(dòng)有效性的研究》以及園內(nèi)管理研究。

8、示范輻射工作:與羅源實(shí)幼、閩侯實(shí)幼、金康幼兒園、寧德八都幼兒園牽手互動(dòng)。

園舍設(shè)備

1、保質(zhì)保量保時(shí)完成校安工程(3號(hào)樓的拆建工程)

2、做好校安工程過(guò)渡時(shí)期的師幼安全工作(房舍、設(shè)備、接送),加大落實(shí)安全隱患排查和整改工作。

3、完善校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)適宜的,更加符合幼兒教育的現(xiàn)代化、生態(tài)化環(huán)境。

4、及時(shí)更新班級(jí)教育教學(xué)設(shè)備,特別是教師備課電腦。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一、上學(xué)期情況分析:

上學(xué)期中,通過(guò)教科研活動(dòng),增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)研討的意識(shí);教師的教案書(shū)寫(xiě)水平得到了提高,完善了教師互相聽(tīng)課、觀察記錄制度的執(zhí)行。但是在英語(yǔ)公開(kāi)課中,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要還是教師口語(yǔ)水平有限,在下學(xué)期中,將把英語(yǔ)教學(xué)作為一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新綱要,徹底領(lǐng)會(huì)綱要精神。

2、提高教師英語(yǔ)口語(yǔ)水平,并能夠熟練的進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。

3、組織好教科研活動(dòng)。提高教師觀念,并真正融于教學(xué)中。

4、撰寫(xiě)論文。

5、將電腦作為本園特色,加強(qiáng)電腦教學(xué)。

6、改進(jìn)教案、區(qū)角活動(dòng)。

1、利用每周二、四學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng)。主要為繼續(xù)學(xué)習(xí)《新綱要》,根據(jù)各項(xiàng)目標(biāo),進(jìn)行案例設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)析。

2、利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)并進(jìn)行評(píng)比。

3、電腦課教學(xué)與五大領(lǐng)域教學(xué)相結(jié)合,組織教師參評(píng)。

4、利用每周五時(shí)間對(duì)教案進(jìn)行評(píng)析,合格后方可進(jìn)行到教學(xué)中去。

6、規(guī)定教師每學(xué)期為幼兒制作玩教具20件以上,必須實(shí)用,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。

7、學(xué)習(xí)幼教刊物好的文章,鼓勵(lì)教師投稿。

8、鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,提高自身素質(zhì)。

9、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)檢查制度,定期和抽查相結(jié)合。

1、教研:

a、組織學(xué)習(xí)。(五大領(lǐng)域與英語(yǔ))

b、案例設(shè)計(jì)。

c、組織實(shí)施。

d、進(jìn)行評(píng)議。

2、科研:

a、確立課題。

b、認(rèn)真觀察。

c、落實(shí)文字。

3、電腦課與五大領(lǐng)域的結(jié)合教學(xué)。

4、英語(yǔ)課教學(xué)。

5、大班珠心算教學(xué)。

九月份工作重點(diǎn):

1、各班環(huán)境布置的修改、補(bǔ)充。

2、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)公布本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃與事務(wù)。(9月1日—5日)

3、開(kāi)設(shè)各項(xiàng)特長(zhǎng)班。(9月1日)

4、確立科研題目。(9月9日)

5、開(kāi)展老教師帶新教師互相聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比。(9月最后一周)

十月份工作重點(diǎn):

1、幼兒體操比賽。(10月13日—17日)

2、電腦課教學(xué)評(píng)比。(10月27日—31日)

十一月份工作重點(diǎn):

1、教師鋼琴比賽。(第三周17日—21日)

2、教研課題的實(shí)施。(第一周3日—7日)

十二月份工作重點(diǎn):

1、全園公開(kāi)課評(píng)比。(第三周15日—19日)

2、教學(xué)評(píng)估。(第四周22日—26日)

3、家長(zhǎng)匯報(bào)。(第五周31日)

4、收集科研論文并評(píng)比。(29日)

5、玩教具評(píng)比。(30日)

一二月份工作重點(diǎn):

制定下學(xué)期計(jì)劃。

1、每周二、四政治思想學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、每月交兩篇教學(xué)筆記、兩篇聽(tīng)課記錄、一篇觀察記錄。(從中選取優(yōu)秀文章投稿)

3、每天幼兒10點(diǎn)做操。

4、每周一8:40升旗。

5、每周五中午交上周教案、周計(jì)劃。

6、班務(wù)會(huì)一周一次。

7、家園聯(lián)系欄每周及時(shí)更換小知識(shí)以及宣傳,設(shè)立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱、回音壁。

8、及時(shí)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三

新學(xué)期保教工作計(jì)劃

在辭舊迎新的日子里,我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去一年的成績(jī)和不足在"求真務(wù)實(shí)"的思想指導(dǎo)下,遵循三條原則即實(shí)事求是;努力奮斗;開(kāi)拓進(jìn)取,奪取新的一年更大成績(jī)。我們的口號(hào)是:認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境。促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

1.組織管理工作突出以人為本的理念,管理效益明顯提高。全園士氣高漲,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2.教研工作不斷有新進(jìn)展,教師的教科研能力得到提高,促進(jìn)了我園教育教學(xué)工作的不斷深入。

3.環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,基本適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。

4.優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長(zhǎng)普遍好評(píng)。

1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有形成。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng)。

2.教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。

3.由于地域改造,將引起一系列的問(wèn)題。

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),按照"三個(gè)代表"的要求。發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》,鞏固成績(jī),更新觀念。做好兩個(gè)"面向"的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量,保持一流工作水平。

(一)管理工作

1.繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)政策辦事。做到工作作風(fēng)正派,思想開(kāi)拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷。成為群眾所信賴(lài)的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè),認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕干部。為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3.組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,依法辦事。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展。

4.堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng),發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用。

5.不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級(jí)各類(lèi)教研工作。爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。

6.組織好"六一"慶?;顒?dòng)。

7.籌建"親子樂(lè)園活動(dòng)基地"

8.按上級(jí)部署做好各項(xiàng)體制改革工作。

9.繼續(xù)規(guī)范文字資料工作。

(二)建立一支合格的教職工隊(duì)伍

1.行政管理人員

(1)牢固樹(shù)立創(chuàng)一流工作水平思想,克服驕傲自滿情緒,提倡不斷創(chuàng)新精神。

(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,提高專(zhuān)業(yè)理論水平,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。做一個(gè)正直向上的人。

(3)作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。

(4)提高政策水平,處理問(wèn)題思路清晰。有一定的語(yǔ)言

表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。會(huì)做群眾思想工作。

(5)學(xué)會(huì)使用電腦的辦公系統(tǒng)。

(6)財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)工作。

2.教師隊(duì)伍的建設(shè)

(1)政治上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。

(2)再教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

(3)認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

(4)鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課。

(5)增強(qiáng)教師的保育意識(shí),落實(shí)我國(guó)保教工作計(jì)劃。

3.保育員隊(duì)伍的建設(shè)

(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。

(3)支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),提高保育員的文化素質(zhì)。

(4)掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。

(5)協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

4.后勤隊(duì)伍的建設(shè)

(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者,要隨時(shí)注意自己的言行。

(2)提高后勤人員的安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

(3)繼續(xù)完善"三級(jí)伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入量。

(三)提高保教工作質(zhì)量

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》。按照《條例》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則;以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則;寓教育與生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中的原則。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展。

2.按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作,并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,客觀真實(shí)地完成分析紀(jì)錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

4.教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

5.堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

6.加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。

7.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

8.在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開(kāi)展"三歲前幼兒教養(yǎng)工作"的研究,及"幼兒母語(yǔ)整合教育的研究",并有階段性成果。

9.加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。

10.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn),做好園所得保健工作

1.保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在市區(qū)制定的各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用。

2.保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

3.重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

4.組織全園對(duì)保健工作做一次綜合評(píng)價(jià)。

5.對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問(wèn)題的辦法。

6.做好幼兒保健工作的宣傳。

7.堅(jiān)持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類(lèi)水平。

8.加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

9.針對(duì)問(wèn)題深入研究,并寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)n}論文。(完成"關(guān)于集體兒童中肥胖兒干預(yù)試驗(yàn)方案的研究)。

10.保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮我園保健示范園的作用。

(五)家長(zhǎng)工作

1.

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合,新園長(zhǎng)基本了解園所文化,日常管理質(zhì)量,教工的工作態(tài)度、工作能力、性格脾氣,園所發(fā)展優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn)。這為后續(xù)的隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)等方面的有序推進(jìn)提供了依據(jù)。班子人員、全體教工逐漸適應(yīng)新的管理思路與要求,逐步達(dá)成共識(shí),積極配合,完成各項(xiàng)工作。

2、前四年規(guī)劃、等級(jí)評(píng)估、終期督導(dǎo)中的問(wèn)題,已逐步例入管理規(guī)劃中,進(jìn)行優(yōu)化與改進(jìn)。

(二)不足與思考

1、園務(wù)工作:

(1)園內(nèi)資源利用為社區(qū)服務(wù)(03嬰幼兒指導(dǎo)),在徐漪副園長(zhǎng)的負(fù)責(zé)下,較有質(zhì)量的開(kāi)展。但利用社區(qū)資源,為教學(xué)服務(wù),內(nèi)容少且質(zhì)量不高。

(2)資產(chǎn)審計(jì)主要有三大問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)報(bào)廢,導(dǎo)致易損品盤(pán)虧;家具類(lèi)因環(huán)境布置,存放位置不固定,和系統(tǒng)里面的存放位置不配;房產(chǎn)證問(wèn)題。有的是歷史遺留問(wèn)題,需要上級(jí)部門(mén)解決,有的是需要管理上推進(jìn)。

(3)幼兒園頂層設(shè)計(jì),辦園理念、辦園目標(biāo)、課程架構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化等還需要深入的思考,需要進(jìn)一步得到專(zhuān)家的論證與指導(dǎo)。

2、保育教育工作

(1)部分專(zhuān)用活動(dòng)室未發(fā)揮真正的價(jià)值。

(2)扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)性課程的同時(shí),特色內(nèi)容設(shè)計(jì)如何體現(xiàn)辦園理念?

(3)如何讓我們的孩子語(yǔ)言表達(dá),肢體表現(xiàn),發(fā)展更加好?

(4)以往的課題研究都與特色活動(dòng)相聯(lián)系?根據(jù)目前的實(shí)際,后續(xù)新課題的申報(bào)如何設(shè)計(jì),不兩條腿走路?

3、衛(wèi)生保健工作

(1)三大員的規(guī)范操作,還有待提高;

(2)專(zhuān)題研究更加的有實(shí)效性;如何跟師訓(xùn)里面緊密配合加強(qiáng)溝通;

(3)傳染病預(yù)防、安全預(yù)案的演練需開(kāi)展;

(4)物品的擺放,校舍大環(huán)境、綠化等地帶清潔工作不到位。

4、師訓(xùn)工作

(1)園內(nèi)教師如何分層?滿足不同層面教師的培訓(xùn)模式、方式、內(nèi)容有哪些?

(2)骨干教師如何分梯隊(duì)?如何打造骨干隊(duì)伍?

(3)如何發(fā)揮老教師的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì)?為園所發(fā)展添磚加瓦?

繼續(xù)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞松江區(qū)學(xué)前教育十二五規(guī)劃、幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃,以“減負(fù)增效、整合優(yōu)效”的管理理念,堅(jiān)持科學(xué)管理,穩(wěn)固創(chuàng)建成果,優(yōu)化各項(xiàng)工作,助推幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

(一)園務(wù)工作

1、探索管理激勵(lì)機(jī)制,完善部分制度,整理匯編《機(jī)關(guān)幼兒園園務(wù)管理手冊(cè)》(一)。

2、建立干部競(jìng)聘機(jī)制,開(kāi)展中層干部、條線干部的競(jìng)聘工作。

3、貫徹區(qū)“強(qiáng)師興教”計(jì)劃,開(kāi)展區(qū)級(jí)名師、園首席教師、區(qū)教壇新秀、園教學(xué)能手、園教學(xué)新秀的評(píng)選工作。

4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分層,開(kāi)展專(zhuān)題性指導(dǎo),滿足家長(zhǎng)需求。

5、加強(qiáng)校園安全建設(shè),對(duì)滲水屋面進(jìn)行維修。優(yōu)化專(zhuān)用活動(dòng)室創(chuàng)設(shè),調(diào)整1-2個(gè)專(zhuān)用活動(dòng)室,使專(zhuān)用活動(dòng)室活動(dòng)更加有利于幼兒發(fā)展。

6、平穩(wěn)安全完成小班新生招生工作。

(二)保育、教育工作

1、完善幼兒園課程實(shí)施方案,幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)。

2、聚焦“美術(shù)集體教學(xué)活動(dòng)素材選擇分析、實(shí)施”進(jìn)行大組、小組專(zhuān)題研究,通過(guò)新一課三研實(shí)踐研究,加強(qiáng)過(guò)程中教師對(duì)幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的理解。

3、定期組織課程領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究課程建設(shè)以及合力解決保教中的問(wèn)題與困惑。

4、注重教研組的建設(shè),以例會(huì)培訓(xùn)、蹲點(diǎn)指導(dǎo)、展示交流等形式,提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)與研究質(zhì)量。

5、加強(qiáng)對(duì)園優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)的建設(shè)與積累,為新課程的有效實(shí)施提供支持。整理匯編《機(jī)關(guān)幼兒園課程園本化方案集》(一)。

(三)衛(wèi)生、保健工作

1、探索衛(wèi)生保健管理激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)三大員的規(guī)范操作、服務(wù)意識(shí)。

2、建立骨干保育員和新手保育員的培養(yǎng)機(jī)制,開(kāi)展“星級(jí)保育員”的評(píng)選,整理刻錄保育員一日規(guī)范操作培訓(xùn)錄像。

3、開(kāi)展“一日生活中保教配合的實(shí)踐研究”提升保育員的保教意識(shí)與能力。

4、對(duì)保健人員、嬰幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展有針對(duì)的健康與安全教育,梳理健康安全教育內(nèi)容匯編《機(jī)關(guān)幼兒園健康教育實(shí)踐集》(一)。

5、開(kāi)展嬰幼兒菜譜制定的研究,嘗試幼兒快樂(lè)自助餐的研究,積累《機(jī)關(guān)幼兒園幼兒優(yōu)質(zhì)菜譜》(一)。

(四)師資工作

1、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)教師師德人文素養(yǎng)。

2、開(kāi)展“追求品質(zhì)生活”專(zhuān)題研究,提高教師生活課程實(shí)施能力。

3、教師依據(jù)自身實(shí)際修訂自我發(fā)展四年規(guī)劃,提高自主發(fā)展意識(shí)。

4、搭建平臺(tái),通過(guò)輸送骨干外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)家指導(dǎo)、園本培訓(xùn)、結(jié)對(duì)指導(dǎo)、骨干展示、專(zhuān)業(yè)評(píng)比、項(xiàng)目組研討等途徑,提高教師專(zhuān)業(yè)能力。

5、成立音樂(lè)、語(yǔ)言、美術(shù)項(xiàng)目組,教師自主選擇項(xiàng)目研修,以點(diǎn)帶面推進(jìn)研究。

6、有質(zhì)量的開(kāi)展見(jiàn)習(xí)教師帶教工作,發(fā)揮區(qū)見(jiàn)習(xí)基地輻射引領(lǐng)作用。

(五)科研工作

1、完善科研管理制度,開(kāi)展適合教師發(fā)展需求的科研培訓(xùn)活動(dòng)。(如何撰寫(xiě)課題申請(qǐng)以及開(kāi)展課題申請(qǐng)?jiān)u比)

2、完成區(qū)級(jí)課題的結(jié)題工作,尋找課題生長(zhǎng)點(diǎn),完成區(qū)級(jí)新課題申報(bào)。

(六)自主發(fā)展項(xiàng)目

1、在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理“民俗樂(lè)童游藝樹(shù)人”特色項(xiàng)目的的理念、內(nèi)容及實(shí)施途徑。

2、豐富中大班民俗文化活動(dòng)室、大班民俗游戲內(nèi)容,并進(jìn)行實(shí)踐。

3、做大做亮民俗節(jié)日活動(dòng)。(元宵節(jié)、端午節(jié))

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。xx、xx等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有xx、xx小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六

一、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)

1、幼兒情況(幼兒數(shù)、行為習(xí)慣、認(rèn)知水平)分析

幼兒人數(shù):35人,幼兒社會(huì)性交往能力較好,喜歡幼兒園,喜歡與別人交往。在成人的提醒下,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

2、本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)

能大方地與同伴交往。在活動(dòng)中,不爭(zhēng)搶玩具,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)與同伴友好相處。合理地表達(dá)自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。知道愛(ài)家人、老師、同伴,會(huì)感謝,有愛(ài)心。會(huì)初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往。

1、自我意識(shí):

都知道自己的姓名年齡幼兒園家庭成員性別,但是對(duì)于自己的家庭地址知道的只有個(gè)別幼兒,多數(shù)幼兒不能具體地說(shuō)出,都愿意接受別人的關(guān)注,表?yè)P(yáng),都喜歡參加集體活動(dòng),大部分幼兒能遵守活動(dòng)的要求。

2、情緒情感:

幼兒會(huì)用表情、語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情緒,享受周?chē)煜さ娜撕蛣?dòng)物,愿意接近它們,幼兒能知道并做到并愛(ài)護(hù)它們。

3、社會(huì)交往:

幼兒能應(yīng)答教師及同伴的詢(xún)問(wèn),并愿意接受邀請(qǐng),都喜歡與同伴一起玩。幼兒會(huì)知道等待、輪流做游戲,幼兒能理解并主動(dòng)使用日常用語(yǔ)。

1、在平時(shí)的生活中,多和有兒交流,讓幼兒有一定的自我認(rèn)識(shí)。

2、開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的自我認(rèn)識(shí)課,讓幼兒了解自。

3、在游戲及活動(dòng)中讓幼兒自由的發(fā)展,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望和情緒。

4、生活中和家長(zhǎng)共同引導(dǎo)幼兒有愛(ài)心,懂禮貌。

幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七

根據(jù)《__20_年幼兒園招生工作方案》,我園堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,規(guī)范入園工作流程,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),實(shí)施陽(yáng)光招生,確保每一個(gè)符合招生條件的適齡幼兒都能按時(shí)入園?,F(xiàn)將我園20_年秋季招生工作安排如下:

__幼兒園是我旗第一所市級(jí)示范幼兒園,曾榮獲教育部頒發(fā)的“全國(guó)青少年‘五好小公民’主題教育讀書(shū)活動(dòng)示范學(xué)?!?、自治區(qū)“禮儀品格示范園”、__“平安校園建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為了滿足更多家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,在旗教育局的統(tǒng)一布署下,于20_年遷址新建,20_年9月新園啟動(dòng)正式招生。新園占地面積13892。35,綠化面積達(dá)30%。位于__明華實(shí)驗(yàn)小學(xué)南300米、西環(huán)路東側(cè),是一所管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的公辦幼兒園。室內(nèi)創(chuàng)建美工、繪本、樂(lè)高、奧爾夫音樂(lè)、舞蹈等特色活動(dòng)教室,戶(hù)外開(kāi)拓種植養(yǎng)殖、沙水游戲、體能活動(dòng)、生態(tài)闖關(guān)、文化休閑、涂鴉、閱讀、音樂(lè)表演等區(qū)域,搭建幼兒自主學(xué)習(xí)游戲的廣闊平臺(tái),提供支持幼兒發(fā)展的多彩環(huán)境和豐富材料,充分滿足幼兒體智德美勞全面發(fā)展的需要。

我園開(kāi)設(shè)小、中、大12個(gè)教學(xué)班,可容納360名幼兒。以“愛(ài)潤(rùn)童心陽(yáng)光育人”為辦園宗旨,以“啟智尚美明德健體”為育人目標(biāo),以“書(shū)香潤(rùn)澤心靈、藝術(shù)伴隨成長(zhǎng)”為辦園特色,在幼兒園五大領(lǐng)域課程基礎(chǔ)上,構(gòu)建“基礎(chǔ)課程、特色課程、體驗(yàn)課程”多元課程體系;大力推進(jìn)區(qū)域游戲;組織開(kāi)展閱讀特色系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣、手握終身學(xué)習(xí)金鑰匙;開(kāi)展節(jié)日等主題德育教育,進(jìn)行各項(xiàng)安全教育演練活動(dòng)。讓孩子在科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲得全面而個(gè)性的發(fā)展。

20_年秋季招生分兩批次進(jìn)行,第一批為小班網(wǎng)上招生報(bào)名,第二批為幼兒園自主招生,招生對(duì)象為中、大班4——6周歲幼兒和小班網(wǎng)報(bào)未成功幼兒。小班計(jì)劃招生100人、中班擴(kuò)招一個(gè)班空余學(xué)位45人、大班空余學(xué)位18人,名額有限,欲報(bào)從速,報(bào)滿為止。

(一)小班網(wǎng)上報(bào)名辦法

1、招生對(duì)象:

年滿三周歲健康適齡幼兒。

2、網(wǎng)上報(bào)名流程:

按__教育局網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間與流程執(zhí)行。

(二)幼兒園自主招生

1、招生對(duì)象:

全旗所有適齡幼兒

2、報(bào)名流程:

(1)注冊(cè)登記。

時(shí)間:20_年__月__日——20_年__月__日。

準(zhǔn)備材料:戶(hù)口本、接種證、體檢報(bào)告(在__醫(yī)院、__中蒙醫(yī)院、__婦幼保健所體檢均可),按規(guī)定時(shí)間或電話預(yù)約,做好疫情防控工作,到幼兒園填寫(xiě)報(bào)名登記表。

(2)現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi):20_年秋季開(kāi)學(xué)前進(jìn)行繳費(fèi),具體通知請(qǐng)關(guān)注__幼兒園公眾號(hào)。

(3)開(kāi)學(xué)前按幼兒園要求為幼兒進(jìn)行入園準(zhǔn)備。

3、報(bào)名地點(diǎn)

__幼兒園

(__明華實(shí)驗(yàn)小學(xué)南300米、西環(huán)路東側(cè))。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《__市發(fā)展和改革委員會(huì)__市教育局__市財(cái)政局關(guān)于調(diào)整__市公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事宜的通知》(包發(fā)改費(fèi)字〔20_〕203號(hào))規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。保教費(fèi)300元/月/人(每班兩教一保);代收伙食費(fèi)15元/天,兩餐兩點(diǎn),據(jù)實(shí)結(jié)算。

2、低保、貧困幼兒憑相關(guān)手續(xù)可享受?chē)?guó)家學(xué)前教育資助900元/學(xué)期;

3、優(yōu)待人員入園政策。

符合《__自治區(qū)軍人子女教育優(yōu)待細(xì)則》,《__自治區(qū)公安民警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施辦法》,《__自治區(qū)消防救援人員子女教育優(yōu)待細(xì)則》條件的軍人、公安民警、消防救援人員子女按相關(guān)程序辦理入園。“__市高層次人才服務(wù)卡”持卡人子女(含孫子女、外孫子女)入園由市人才服務(wù)中心受理,填寫(xiě)《__市高層次人才子女教育優(yōu)待申請(qǐng)表》后轉(zhuǎn)交市教育局一次性辦理。來(lái)__投資興業(yè)的企業(yè)家子女、孫子女、外孫子女入園由招商主管部門(mén)確認(rèn)后,交旗教育辦理。優(yōu)待人員審核截止日期為5月13日。

招生熱線:

王園長(zhǎng):158__

趙老師:158__

更多動(dòng)態(tài)請(qǐng)關(guān)注__幼兒園公眾號(hào)。

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