在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

線上作文課哪個好 小學生作文輔導網課篇一

我都信息有誰學會模式，每天七點起床，7:30完成晨誦。八點開始直播，十點下播，然后寫作業，11點吃飯接著寫，上午沒有寫完的作業，寫完作業之后我會適當的。休息娛樂一會兒到3:30直播，大概到7:30結束直播之后便把作業錯題訂正一下，就洗漱洗漱之后之后便上床睡覺，這就是我一天的生活。有時候周六周日我會將最近洗完后就娛樂，因為周六周日不開直播，所以我就很輕松，相比之下我覺得周一到初五太繁忙了一點。所以我希望不要再直播到7:30了，因為我的眼睛開始痛了，希望以后不要再直播，太晚了，這就是我的線上學習是火。你的學生學習生活是什么？能告訴我嗎？讓我看看你的杰作，加油，我給你們說一件事。有一次上網課的時候我網卡了，于是便沒有連麥，所以我以后一定用在網好的是地方看直播。

我的學習生活2在我人生的每一個階段，學習生活都不一樣，小學時，我不喜歡學習，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向學習的時候就學習。

到了初中階段，開始有了自己的人生目標，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了，課程的設置也越來越多了，每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候，我就開始制定學習計劃，每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌，但也充實。我每天有計劃地背單詞，練習寫作，積累一段時間后，發現自己進步了不少，于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期，我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業，但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。

到了高中階段，學習更加忙碌了，因為自己最終將面臨高考，要想考上一所理想的大學，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學習計劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學習計劃，因此，為了學習，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發現這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步，反而讓我失去了信心。

那時候我每天向往著自由，想著自己早點結束這種生活，可當自由真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識，我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框，沒人管沒人督促，那自由的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

發呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了罪惡感。

線上作文課哪個好 小學生作文輔導網課篇二

吹不出漣漪的平靜日子，每個人心里都有不一樣的風景。

有人討厭網課，討厭線上學習，討厭在家平淡無聊的日子，日復一日的重復，面前的屏幕成了生活的全部。可有的時候啊，我其實挺喜歡線上學習的。

每天早上按下鬧鐘，不用糾結今天穿什么衣服，迷迷糊糊打開電腦，進入課堂，拿出筆，自然而然地開始一天的學習。可以聽到老師親切的聲音，同學熟悉的語氣。其實和線下學校也沒有什么區別啊。雖然沒有同學在身旁，沒有了上課時候的嘰嘰喳喳，但是卻可以下課時隨時點開對話框打下一句“在干嘛？”。

我可以不用處理人際關系，可以只和聊的最來的朋友溝通，分享各自生活的小樂趣。可以不用接受不同人不同的關注和目光，在自己的一方書桌前，用最放松的姿態去學習。

每天也會坐在窗邊，聽著課，時不時的看看窗外，想著，現在的學習，是為了迎接更美好的春天吧，于是，便會更加有熱情。

我特別喜歡耳朵里聽著老師講知識點，自己可以全心全意看著書本記筆記的感覺，在學校，老師大多時候都要求看黑板啊，看屏幕啊，總是不能專注在自己的書本上面，線上學習滿足了我這種小小的習慣。我可以有疑問隨時提出，不必擔心影響其他同學的聽課，老師看到了我的提問，就會解答。我可以想查資料的時候隨時打開瀏覽器，輸入下我心中的疑問。沒有人的時候，我的放松變得很簡單，午休的時間，我喜歡坐在窗臺，隨機放著歌，打開一本書。沒有周圍的嘈雜，也挺好的。

線上學習生活，本是我們曾經所幻想的，如今也竟成了真。線下學習生活，是我們再熟悉不過的。無論怎樣，其實只要我們在學習，方式都不是問題。

平靜的日子總會轟轟烈烈，灰暗的過往也終將明亮。只要在學習，我們的未來就為這段時光加冕。

每個人的風景各異，卻都有一個相同的目的地。

線上作文課哪個好 小學生作文輔導網課篇三

2020年2月9日，本該是我們開學返校的日子，可是，一場新型冠狀病毒疫情突然襲來，很多事情都不得不因此而發生改變。全國的學校都停課了，學生們都采用線上學習的方式在家學習。

在家學習的這段時間，我每天8點起床，洗漱結束后，我就會拿起平板電腦，打卡英語單詞和語文閱讀。打完卡，媽媽也把早飯做好了，我們全家就開始吃早飯。早飯時間，爸爸、媽媽和我都會談論各自每天的工作和學習計劃，早飯后，我就會走到自己房間，打開電腦，開始線上學習了。

我是在蘇州線上教育中心進行線上學習的，每天打開網站，都會看見當天要學習的課程。每一學科的課程都是由不同學校的老師講解的，我們即能學到這些課的知識，還能體會到不同老師的教學風格。

我對幾門課的教學記憶猶新。比如，一節由蘇州外國語學校的蔣老師上的一節科學課，講的主題是：種子的萌發。他講到了種子的原始結構，比如子葉、胚芽、胚根，還講了它們各自的作用。蔣老師讓我們拿出各種各樣的種子放入水中浸泡，觀察種子的變化，并讓我們課后繼續觀察它們。我選的種子有紅豆、蕓豆和花生。兩天后，我發現種子變大了，我就把它們放在了一個鋪好了紙的盤子里，盤子里倒入了一些水，我把它們放在了窗臺上。又過了幾天，種子發芽了，逐漸長高，現在，我的種子們已經長成了一棵棵的小苗。這堂科學課不僅讓我印象深刻，還讓我對科學產生了更大的興趣。

還有一節語文課，是由楓橋實驗小學的鄭老師講的。那節課的主題是：古詩三首中的清平樂村居。鄭老師在課上常常跟學生一起互動，他和我們一起做情景演練，讓我們聯想詩句“醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？”中的老爺爺和他的老伴兒之間的對話，我們展開豐富的想象，這樣就更能深刻理解這首詩的含義。

在線上學習的這段時間里，我感覺自己養成了一種自主學習的習慣。現在，我每天都會把一天的學習計劃規劃好，不用媽媽每天盯著我了。在這段時間里不能與同學們一起學習、思考和交流，還是有些遺憾的。但是，我有時候會學著做做飯、跳跳操，也讓我收獲了許多不一樣的樂趣。

現在，我們的線上學習馬上就要結束了，即將回到美麗的校園。我在這段時間里懂得了，面對困難，不要驚慌，依然要保持積極與樂觀，要把遇到的困難當作是對自己的一次鍛煉。

線上作文課哪個好 小學生作文輔導網課篇四

如今，地球上的科技變得發達了。很多人開始使用線上學習。看！因為發生的一場沒有戰火的戰爭，不可以出門去到我們的學校上課，也不可以和同學們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家里讓我們使用電腦或者手機來進行線上學習。

線上學習的缺點。∶

第一天，我早早的起了床。準備開始進行學。習。看看線上學習除了不用出門去學校的條件外。還有什么不一樣的？

叮叮叮，叮叮叮。準備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先，給我們發了一個視頻。可是需要下載才能觀看。可是他這個視頻的需要占內存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網絡沒有那么好。所以下載的速度很慢，很慢，很慢。我足足等了五分鐘，他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優點。你猜猜是什么呢？是不是猜不到？那就讓我來告訴你吧。

那就是可以不離開家。就可以在家里面上課了。

所以這就是線上學習的苦和樂。

線上作文課哪個好 小學生作文輔導網課篇五

“千村薛荔人遺失，萬戶蕭疏鬼唱歌。”正如毛主席在1958年的《送瘟神》中描述那樣，一場疫情，讓每一個人的心頭籠上了一層陰霾。孤離、煩悶、悲傷，似乎成為了2020年春天的代名詞。

如今，我們在家采用線上學習的方式。此時此刻，我們無法“走出去”，但又何嘗不是一個展開書卷——“走進去”的好時光呢？

微風拂煦，旭日臨窗。當陽光安靜地灑在《詩經》上，當“桃之夭夭，灼灼其華”盛開在你眼前的時候，你是否應該靜下心來細細品味那亙古的韻味呢？當“昔我往矣，楊柳依依”在你眼前徐徐展開的時候，你是否還會感到煩悶和孤獨呢？《詩經》的'聲音漸漸遠去，樂府的音樂漸漸傳來。“皚如山上雪，皎若云間月”，卓文君的《白頭吟》帶你走進那個迤邐的文學世界，讓你的靈魂不在輾轉，讓你的思緒不在雜亂。“他家但愿富貴，賤妻與君共哺糜”，多么深情的話語，多么感人的故事。云兒淺淡，風卻輕暖，這一本本好書，把我鑲嵌在了那一寸陽光之中。唐詩、宋詞、元曲……有太多太多的文字，值得我們去感受這種來自東方的獨特美學。

當我們完成了一天的功課，在每天零碎的時間里，我們又應該做些什么呢——讀書！我們經常會聽到：“開掛的人生，從讀書和早起開始！”籃球巨星科比曾經也說過：“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎？”這句話，便激發了我每天早早起床的動力！我以前特別喜歡賴床，每天都想睡到自然醒。可從那以后，我便要求自己每天早上6點起床，但令我驚奇的是，6點起床不僅沒有絲毫困倦，還讓我整天都精神飽滿，把早起的時間都用在看書上，這樣的人生真的是賺翻了！我們一定要做一個勤勞的人，一分耕耘便多一分收獲。

“借問瘟神欲何往，紙船明燭照天燒。”疫情終將過去，我們終將回到校園，我們的世界也終將恢復往日的熱鬧和繁華。

但作為青少年的我們，晨興夜寐，走進書卷，陶冶心性，鍛造人格，啟發思維，又何妨？

線上作文課哪個好 小學生作文輔導網課篇六

年初我們遇到了一個“不速之客”新型冠狀病毒，它的到來使全國人民陷入恐慌。為防止疫情擴散，教育部提出：“停課不停學”的號召，于是，2月10日全國的中小學生都開始了線上學習。

在開課前一天，媽媽對我說：“你明天開始線上學習了，能適應嗎？要不我跟你一起學習吧？”我心想：呵，這是故意監視我吧！

果然，網課開始，我的身邊多了個“陪讀生”。而且每天早晨7點準時叫我起床、洗漱、讀書，8點開始催我上線學習，我好煩！

有一次，我被她催急了，大聲吼道：“這又不是正式上學，老師也不點名，你老催我干嘛？”媽媽聽了也不說話，只是惡狠狠地用眼睛蹬著我。嚇得我再也不敢說一句，心里安慰自己：好男不跟女斗，省得一會把她惹怒了，挨一頓揍。

上課了，我呆呆地看著屏幕，沒勁！老師總是自問自答，一點也沒有在學校時互動的樂趣。回頭看了一眼坐在身邊的媽媽，她卻聽得特認真，并用各色水筆在本子上詳細地做筆記。她看我在看她，頭也不抬：“認真聽，我們可是說好要共同進步的！”“知道啦！”我敷衍道。

課后媽媽問：“這節課你聽懂了嗎？”我不屑地回答道：“真嘮叨，你都學得那么認真了，我能落后嗎？”然后她拿出《課課通》，笑嘻嘻地說：“那我檢測一下你的學習成果，咱們也比一比誰更厲害。”我有點心虛，硬著頭皮回答道：“比就比！”

就這樣一天天過去了，我也慢慢地習慣了這種學習方式，甚至覺得媽媽在身邊陪讀也挺好的。我們一起學武術，然后互相嘲笑對方動作不標準；一起探討數學題和做科學實驗。有時我們會互相爭論，有時也會互相敬佩。

長大后，我一定會想念這段特殊的學習生活！

線上作文課哪個好 小學生作文輔導網課篇七

相信大家都感受到——新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發，牽動著全國人民的心，大家齊心協力，抗擊疫情。這次疫情也給我們的正常生活、學習造成了影響，雖然延遲了我們開學的時間，卻阻擋不了我們前進的腳步。以下就是我的居家學習心得體會：

雖然是線上課堂，但為了提高我們的學習積極性，老師們在文化課之余，還給我們安排了答疑課，帶著我們對所學的知識進行梳理、解答。還有釘釘等軟件中的直播課，老師可以跟我們進行親密互動，大大提高了我們的學習興趣；當然，每天的體育鍛煉也讓我受益匪淺，尤其是體育老師布置的平板支撐，我由不會到能夠咬牙堅持一分鐘，這都是堅持的力量。除此之外，老師會在課前提醒我們按時上課、按時提交作業，課后老師盡職盡責地批改作業，及時反饋、總結我們的表現，對我們的線上學習起著監督與激勵作用。

在居家學習的日子里，我根據老師發布的信息和任務，制定了自己的居家學習計劃，學習和生活也安排得比較充實。比如家務有洗碗、掃地、收拾房間，做美食等等，這些讓我體會到勞動的快樂和辛苦，這些表面看似簡單卻很瑣碎的家務，媽媽日復一日地做，而且還做得很好，多么不容易啊！

每天晚上的新聞聯播，我都會認真觀看，還堅持寫了新聞摘要。當看到無數英勇的醫護人員沖在前線，他們逆私情、行公益，是最美“逆行者”，為我們豎起與病毒間的一道保護屏障。這些醫務人員和志愿者的大愛與無私，讓我明白了責任與擔當。我們只有努力學習，有健康的身體，過硬的本領，生活才會更美好。

居家學習是自由、充實的，但缺少了老師同學的陪伴，我希望早點開學，能早日跟老師同學相聚在美麗的校園！