為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇一

財會學院學生會

策劃承辦： 財會學院體育部

挑戰極限，挑戰自我

財會學院全體學生均可報名參加

各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球：2個 網球:12個

財會學院學生會體育部

xx-3-31

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇二

為了積極響應雷鋒精神，為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園環境，為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。同時培養大家保護環境的意識和習慣，提升個人思想道德修養，動力工程學院社團部特開展此次校園大清潔活動。

校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，本班團支部將積極響應校團委的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：

進一步弘揚雷鋒精神，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。

學雷鋒 樹新風

1、學雷鋒宣傳活動：

時間：3月5號

地點：05級9班

形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間：3月10日 星期一 下午

地點：05級9班

形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

時間：3月23日——3月31日

地點：學校、社會

形式：(1)參加“共建和諧社區、和諧校園“青年志愿者團日活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生，美化我們縣環境，宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文：

一、活動背景20xx年3月5日是毛爺爺等老老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。在此之即，我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。

二、活動主題弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

三、活動目的動過本次活動，增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合我市的創衛工作并創建一流的校園環境。

20xx年3月5日——20xx年4月5日

五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我系其他學生加入到志愿服務的行列中來。

1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳版面、海報及宣傳標語等，并召開例會，向各班班干部宣傳我們的工作計劃，號召全系的同學們參與我們的活動。

2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設，在3月7日中午1：00——2：00對我系系樓進行徹底的衛生打掃工作，號召各班入黨積極分子參與到該活動中。

3、3月5日——4月5日期間我系由團委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務和凈化，美化校園活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。號召各班先進團員參與，在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

4、“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教師文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關內容衛主題的倡議書的設計，倡議方式(倡議書)可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。。

5、走進“特殊教育學校”

3月22日我系將號召我系先進團員青年歐進特殊教育學校，關愛那些殘疾群體，發揚雷鋒精神，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!

6、各班積極開展”弘揚雷鋒精神“學習討論主題班團活動。

開展時間3月14晚7：00。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇三

“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。

在學習“雷鋒月”到來之際，為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。

20xx年3月14日中午

宣漢縣土黃中學河邊

宣漢縣土黃中學學生志愿者

1.熟悉校園河邊周圍環境。

2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

1、12:30所有志愿者到學校校門集合，活動負責人員組織志愿者，強調活動注意事項；

2、12:40所有參與人員出發，到達校園河邊；活動正式開始。

3、活動分組：將志愿者分為五組，分別由團委工作人員擔任組長；另外各小組將分別在不同區域撿垃圾；具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；

4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，并合影留念；5、13:50活動結束。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.

1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集起來。

4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環境。

宣漢縣土黃中學團委

20xx年3月9日

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇四

通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學會感恩，心存感恩，當你學會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

xx年11月27日（11月的第4個星期四是感恩節。）

校園

1、利用網絡收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2、制作感恩卡，征集“感恩心語”

3、準備以“感恩”為主題的演講。

4、校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關感恩節的知識，感恩演講稿，感恩心語等。

5、各班學唱《感恩的心》及手；語表演。

1、宣傳感恩節的由來，讓學生進一步了解感恩節。

2、讀一篇《感恩的心》故事

3、進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4、放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進行手語表演。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福，將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上，送給你應該感謝的人，以表達你的感恩之情。

將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇五

一、活動目的及意義：

電影協會是一個年輕的，具有生命力的新社團。它是由一幫擁有共同興趣，共同夢想的年輕人組成的。協會的主要活動包括策劃、拍攝和編輯視頻。

你，是否熱愛電影和視頻?

你，是否想擁有自己的視頻?

你，是否想親自策劃一個屬于自己的視頻?

是的話，那就不要猶豫，馬上加入我們吧。

在新生到來之際，湛師電影協會希望通過招新活動，為協會的發展注入新的活力和新的血液，在加快協會發展的同時，擴大協會的影響力。

我們真心的希望喜歡我們協會的同學加入我們，共同學習，共同進步。

二、活動時間：待定

三、活動地點：待定

四、活動任務：設計傳單、派傳單、擺攤、新成員的資料登記和整理、分組……

五、內容：

前期宣傳：開會分配任務，及招新的具體事項

中期準備：設計海報、貼海報、印報名表、

正式招新：①派傳單、宣傳

②在鴻園前面擺攤宣傳，提供咨詢

③整理報名表等資料，召來新成員會議。

活動總結：分析本次活動的成功和不足之處，總結經驗。(新成員會議：介紹協會的性質工作目的意義歷史突出社團的特色等，讓新成員深入了解協會。)

七、宣傳工作：①派傳單、②貼海報、③設咨詢臺

八、經費預算：待定

最后建議：我們要不要注冊一個微博和優酷賬號之類的，集中發布電影協會的信息動態之類的?我個人覺得滿需要的。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇六

3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

建綠色校園，樹綠色理想

20xx年x月x日－20xx年x月x日

1、“植樹節”募捐倡議書（3月x日）

結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、綠色環保主題班會（3月x日）

各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

3、“植樹節”募捐活動（3月x日）

3月x日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創意設計大賽（3月x日－3月x日）

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動（3月x日－3月x日）

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護（4月x日－5月x日）

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比（6月x日）

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇七

1、主辦單位：藝術設計學院團總支學生會。

農學院團總支學生會。

園藝園林學院團總支學生會。

2、策劃承辦單位：藝術設計學院團總支學生會學習部。

農學院團總支學生會信宣部。

園藝園林學院團總支學生會編輯部。

活動內容

2、初賽時間：04月05日

3、決賽及頒獎時間：04月08日18：30

4、決賽及頒獎地點：學術報告廳

5、活動對象：面向全校同學

6、獎項設置：一等獎每個學院設1名 共3名 頒發榮譽證書及禮品

二等獎每個學院設2名 共6名 頒發榮譽證書及禮品

三等獎每個學院設3名 共9名 頒發榮譽證書及禮品

優秀獎若干 頒發榮譽證書

提示：若作品經學院采用將給予獎金鼓勵

7、投稿郵箱：nyy20xxyhds@

活動規則

a、作品要求：a、要求構思精巧，美觀大方，創作新穎有時代風范。結合各個學院的歷史，能體現各個學院精神和文化內涵。盡量體現各個學院的特點。

b、參賽作品需使用電子版jpg格式，發送至指定郵箱，設計作品需使用photoshop、crodraw等繪圖工具繪制，在作品后需附加必要設計說明，并附個人詳細信息，院徽圖案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定負責人。

注意：作品在交jpg格式同時，還需交用photoshop、crodraw等繪圖軟件的原文件。(例如psd格式等原文件)

c、作品要求原創性，抄襲作品將視為無效。

d、一人或團體可以投多個方案，注明是哪個學院的方案。(作品可以以個人或集體參加)

e、決賽作品講解每人時間為3分鐘。

2、注意事項：a、所有參賽作品概不退回。應征作品須為未經發表過的作品，如涉及抄襲、侵權行為均由作者承擔一切法律責任。所有參賽作品概不退回，請作者自留底稿。

b、院徽一經確定為我們各個學院的形象標識，其所有權、修改權、使用范圍均由我們學院享有、確定。所有參賽作品若侵犯他人著作權、隱私權、肖像權、名譽權、商標權糾紛等所產生的一切法律糾紛由作者自行承擔。各個學院征集委員會有權對入圍作品進行必要的修改。

c、所有參賽作品象征意義必須健康，積極向上，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。（實戰營銷與創業生存大賽活動策劃書）

d、參賽者必須嚴格遵循投稿時間，逾期作品將取消參賽資格。

3、評選方法：初賽將在教學樓底公開展示作品，由各個院系評委公開投票選出進入決賽的作品。

決賽將在學術報告廳由各個院系老師評委公開評分，各個進入決賽的選手將對自己的作品進行講解，并決出一、二、三等獎及優秀獎。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇八

1、每班一句護綠口號

2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

3、邀請一位精通園藝的家長朋友

1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動，知道3月12日是植樹節。

2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

1、種棵小樹真開心

2、制作護樹標志牌

3、量一量樹有多高、多粗

4、我來創編護樹兒歌

5、認識我身邊的樹，比一比不同

以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。

周一下午3：00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答，植樹對人類的益處

④、園藝叔叔說種樹（請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子）

⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇九

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

20xx年11月22日

感恩樹前

全體師生員工

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20xx年11月22日

(二)活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

辦公室：

(一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的.制作(11月20之前完成)

(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

網絡信息部

(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

(一)工作分配有序，注意協調。

(二)增強時間觀念，按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束后每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元